1. 接种疫苗可不是件小事，重点注意事项都有什么呢
1.疫苗接种以后需要留观半小时，千万不要外出，以免出现意外。
2.疫苗接种后24小时内不能洗澡，需要大量补充水分，减少过敏反应出现。
2. 孩子打得水痘疫苗还差十天就过期了，有问题吗好担心！
没事的，一般医药产品生产严格把关，疫苗更是严谨，只要不隐卖出保质期，保质和高期内无意外，基本上不会有问题，这方面唤携尺的问题最好还是咨询一下医生。
3. 初中生物地理复习提纲
一、单项选择题：1．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。家鸽的运动方式是A．飞行B．蠕动C．游泳D．攀援
2．我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物。下列四种动物中，哪种是我国特有的珍稀动物A．袋鼠B．扬子鳄C．北极熊D．企鹅
3．小新同学最近刷牙时牙龈经常出血，你可以推荐他多吃一些富含哪种维生素的食物A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D
4．以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势A．从简单到复杂C．从水生到陆生B．从低等到高等D．从地下到地面
5．小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的A．吸收作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．光合作用
6．成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。请问红细胞的主要功能是A．运载血细胞B．运输氧气C．吞噬病菌D．止血和凝血
7．反射可分为非条件反射和条件反射，下列四种反射活动中，哪种属于非条件反射A．小狗在舞台上表演算术B．同学们听到预备铃声后走进教室准备上课C．刚出生的婴儿就会吮吸D．小明听到老师叫他的名字后站起来回答问题8．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相对性状的是A．人的单眼皮和双眼皮C．菜豆的圆粒和豌豆的高杆B．羊的黑毛和短腿fc1D．兔的白毛和猫的白毛
9．小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲
结婚A．后代都会得遗传病C．后代长相都很难看B．后代都会得艾滋病D．后代得遗传病的可能性增加
10．青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在A．陆地B．水中C．空中D．水中或陆地上
11．牛奶的保鲜可以选用以下哪种方法A．巴氏消毒法B．晒干法C．烟熏法D．腌制法
12．下列疾病中，不属于传染病的是A．近视B．流行性感冒C．“非典”D．艾滋病
13．使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能较大范围地升降镜筒A．转换器旋14．自然选择学说是由哪个科学家提出的A．巴斯德B．达尔文C．孟德尔D．牛顿B．遮光器C．粗准焦螺旋D．细准焦螺
15．科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是A．界B．门C．属D．种
16．酸奶的口味老少皆宜，是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的A．白萝卜B．病毒C．乳酸菌D．香菇
17．进入青春期后，人体会出现一系列正常的生理现象，如女孩会出现A．长胡须B．喉结突出C．遗精D．月经
18．青少年正处在生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质。请为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐食谱A、牛奶一盒，鸡蛋一个，冰淇淋一杯B、米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼一块，豆腐汤一碗，青菜一份，水果一个C、肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块
D、米饭一碗，龙虾一只，草鱼一只，烧鸡一只，肉片汤一碗，青菜一份19．健康的生活方式有利于提高生活质量。下列选项中属于健康生活方式的是A．熬夜学习到凌晨C．为减肥不吃早饭B．为忘掉忧愁而酗酒D．不挑食，合理营养
20．器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成。以下属于器官的是A．口腔上皮细胞B．肌肉组织C．启中肝脏D．神经系统
21．对人的性别起决定作用的是A．细胞膜橡亮B．性染色体C．细胞质D．线粒体
22．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是A．基因B．糖类C．脂肪D．蛋白质
23．关于生物多样性的保护，下列做法正确的是A．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝B．建立自然保护区C．不经论证引进一些外来物种D．捕猎国家一级保护动物来制造药物24．如图一表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部份被消化的程度。请据图判断：淀粉开始被消化的部位是A．口腔B．食道C．小肠D．大肠
25．煤是一种不可再生的资源，它主要是由以下哪种古代植物的遗体在地层中经过漫长的年代形成的Afc1??藻类植物二、非选择题：26．某地区发生了严重的旱灾，造成农作物减产甚至颗粒无收，这种现象说明植物生活需要。B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物
27．2000年的世界卫生大会决定把每年6月14日正式定为世界献血者日。我国从1998年10月1日开始实行意义的献爱心活动。献血制度。我们应该积极参梁旁宽加这种有
28．母爱是伟大的，母亲的辛苦是从十月怀胎开始的。胎儿在母体内发育的场所是。
29．如图二，人体血液循环的动力器官是
。
该器官中的瓣膜能起到防止血液的作用，因此血液在该器官中是从流向心室。
30．科学家根据动物体内有无脊柱将其分为两类：一类是无脊椎动物；另一类是于动物。动物。常见的蝗虫属
31．免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。注射水痘疫苗可使人不患水痘，这种免疫属于性免疫。
32．生活中，人的手偶然被针扎到，会迅速缩回，这种现象在生物学上称为，完成这一生理现象的神经结构是。
33．生物兴趣小组的同学要测定种子的发芽率，他们给种子萌发提供的必要外界条件是：充足的空气、适量的条件，种子都不能萌发。34．食物中含有糖类、质。其中,、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物、适宜的。缺少其中的任何一个外界
是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。植物。松的种子是裸露的，外面没有果皮包植物。
35．种子植物分为裸子植物和被，松属于种子植物中的
36．春天到来，花红柳绿。图三是“花发育成果实”的示意图。请据图回答：桃的果实是由雌蕊中的的，种子是由雌蕊中的发育来发育来的。
37．请你来判断：(正确的打“√”，错误的打“×”)⑴计划生育是我国的一项基本国策()
⑵科学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父”⑶我们一定要珍爱生命，拒绝毒品⑷所有的细菌都能使人和动植物患病⑸生物圈是最大的生态系统⑹只有昆虫才能在天空中飞行
(((((
)))))
38．请你观察图四，将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来：
卵壳卵黄胚盘气室
为胚胎发育提供主要营养进行胚胎发育的部位提供胚胎发育所需的氧气起保护卵细胞的作用
39．细胞是生物体结构和功能的基本单位，图五是一个植物细胞模式图。请据图回答以下问题：⑴细胞中的遗传信息库是⑵能够控制物质进出细胞的结构是⑶植物进行光合作用的场所是〔A〕。。。
40．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受fc1到这些变化了吗？请分析图六并回答下列问题。
⑴从图六-A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度⑵从图六-B的曲线可知进入青春期后，男性的和女性的卵巢迅速发育。。
⑶从图六中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得41．阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题。
广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了。洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们又繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。⑴故事中的田地是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链。(⑵该生态系统中的生产者是这条食物链中的⑶该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于)→()→(。者。)
⑷这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的。
42、下图是人的生殖过程中染色体变化示意图（不完整），请据图回答下列问题
⑴图中的“”代表染色体，A和a代表⑵在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞中的每对染色体中的条进入精子（或卵细胞）⑶受精卵中的染色体组成的特点是。
⑷若图中的受精卵将来发育成男孩，请写出下列细胞中的性染色体组成：受精卵，母亲的体细胞，父亲的体细胞XY；精子，卵细胞X。
参考答案一、单项选择题：1．A8．A15．D22．A2．B9．D16．C3．C4．D5．D6．B7．C14．B21．B
10．B11．A12．A13．C17．D18．B19．D20．C
23．B24．A25．B27．无偿30．脊椎无脊椎28．子宫31．特异
二、非选择题：26．水29．心脏32．反射倒流反射弧心房
33．水温度35．被子裸子⑷×36．子房⑸√胚珠⑹×
34．脂肪蛋白质37．⑴√38．卵壳卵黄胚盘气室39．⑴细胞核⑵√
⑶√
为胚胎发育提供主要营养进行胚胎发育的部位提供胚胎发育所需的氧气起保护卵细胞的作用⑵细胞膜⑶叶绿体⑵睾丸田鼠（鼠）→蛇⑶消费⑷平衡（稳定）⑶小（早）等
40．⑴加快（相近答案也可）41．⑴庄稼（草、植物）→⑵庄稼（草、植物）
42、（1）基因（2）一（3）一条来自父亲，另一条来自母亲（4）XYXXY
初中生物会考复习资料（人教版）
第一单元：生物和生物圈
1、科学探究一般包括的环节：
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。
2）生物能进行呼吸。
3）生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式：落叶。
4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5）生物能生长和繁殖。
6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
5、影响生物的生存的环境因素：
非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
6、生物对环境的适应和影响：
1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。
2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网：
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。
写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。
9、列举不同的生态系统：
森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。
第二单元
10、利用显微镜观察装片
①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。
②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300
③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。
④区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。
11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能
①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。
②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。
④细胞壁—支持和保护作用
12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。
13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察
14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察。
15、细胞膜的功能：让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器
叶绿体：将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
17、细胞核在生物遗传中的作用
细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。
18、细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
19、细胞分化形成组织。
植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
20、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体
21、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系统）
22、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）
23、只有一个细胞的生物体
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物，能独立生活，有一切生理活动。
赤潮形成的原因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。
24、病毒的形态结构和生命活动的特点
（1）种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）
（2）结构：有蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成。没有细胞结构。
生活：必须寄生在活细胞中。
第三单元
27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。
常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。
苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎、叶，根为假根，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为监测空气污染程度的指示植物
常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。
蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶，有输导组织。
常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、满江红。
28、区分常见的裸子植物和被子植物
裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。如：松、杉、柏、银杏、苏铁等等。
被子植物：种子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
29、种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）
相同点 不同点
菜豆种子 有种皮和胚 无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。
玉米种子 有种皮和胚 有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成蓝色
30、种子萌发的条件
自身条件：种子必须是完整的，而且胚必须是活的、不在休眠期
外界条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气
31、种子萌发的过程：先吸收水分（运输营养物质的需要），胚根突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
32、植株的生长：
1）幼根的生长：分生区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的长大增大体积
4. 为什么预防接种需要进行两次或两次以上
预防接种需要进行两次或两次以上，一是因为抗体只能在一定的时间内有效，二是因为各种疫苗的性能不一样。
一般来说抗体只能在一定的时间内有效，如，注射麻疹减毒活疫苗，免疫期四至六年，注射流行性乙型脑炎疫苗免疫期一年。过了这个时期抵抗力就会逐渐降低，又有感染这种传染病的可能。因此，为了获得较长时间的有效作用，保持州衫人体自然抵抗力，就必须按规定的期限复种或加强接种。
此外，由于各种疫苗的性能不一样，有的只需一次接种，有的需经2～3次接种后才能产生抗体，达到预防疾病的目的。所以，不论是注射或口服疫苗，都必须按册春腔规定的次数进行，否则是无效的。
(4)水痘疫苗保质期扩展阅读：
预防接种后免疫效果持续长久与否，要看每种制剂不同而定，与被接种者的年龄亦有一定关系。
例如，流行性乙型脑炎死疫苗（简称乙脑疫苗）产生的免疫期只有1年，而且年龄越小消失越快，所以流行地区需要每年接种。麻疹疫苗接种一次成功后，免疫效果可维持几年甚至十几年，但在出生6个月以内的儿童接种效果就不明显。
口服脊髓灰质炎疫苗（糖丸）的效果也可以维持几森键年，但百日咳菌苗的效果就不够理想，即使间隔6～8周连续注射3次，效果也不能持久。所以有的疫苗每隔一定时间就需要再加强接种。卡介苗的效果虽比较持久，但有接触结核病人可能的儿童，到7岁或12岁时就需要再接种，这样才能保持较持久的免疫能力。
5. 冬季带孩子打疫苗，哪几句话医生再不耐烦也要问，关乎孩子的健康
冬季带孩子打疫苗，哪几句话医生再不耐烦也要问，关乎孩子的健康？
又到给孩子打疫苗的时刻，一般建议家长给孩子打水痘疫苗，但是一些其他的预苗家长还可以带着孩子去注入。可是那么多人带着孩子去打疫苗，有一些常见问题家长们一定要切记，要不然很有可能会严重危害孩子健康。闲言碎语不多说了，下面就来给大家讲一讲在给孩子打疫苗必须注意哪些。
保暖
在带着孩子去打疫苗前，一定要给孩子穿一些较为保暖的衣服，防止小孩感冒生病。一般建议家长给孩子提前准备一件长款的羽绒衣就可以了，自然搭配也不可忽视，最好是给孩子提前准备几个休闲娱乐款的上衣，这类衣服裤子穿着舒适还有利于主题活动，即使小孩嫌热，在医院脱下外套都不会发烧感冒。
得病期内不能打
去打疫苗以前，一定要确认一下小孩最近是否得病。假如是已经生病中，或者刚治愈没多久，这样的情况下不适宜再带着孩子去打疫苗，只有直到彻底恢复以后了。还有一种状况也应注意，孩子的接种位置有疹子，或者是一些别的皮肤问题，提议咨询过医师以后再次确定，切忌家长私底下作主。
6. 我女儿今天刚注射了水痘疫苗，批号是201305035，我百度一下一年保质期是两年，我想知道到底是不
你好，如果批号是你所说的201305035那就说明这个疫苗是在2013年5月第35批生产的，有效期在2015年4月份，进入5月就是失效期。
7. 兰州生物生产的疫苗:流脑A十C批号201303025-1什么时候过期，保质期几年
问题疫苗不是厂家生产疫苗除了问题，问题疫苗是采购商没有将疫苗进行冷链运输，导致疫苗失效。要看是否是毒疫苗，应该是查看疫苗批次，不看厂家的。这次的疫苗涉及的厂家范围比较广。疫苗牵动每一个有孩子的家庭，到底应该怎样评价这一事件？ 1、首先，哪些疫苗是涉案疫苗？涉案的都是二类疫苗。先讲一类疫苗、二类疫苗怎样分类的。 一类疫苗是指政府免费提供、必须接种的疫苗。二类疫苗是指自愿并自费的疫苗。不同城市一二类疫苗的种类略有不同。大部分城市一类疫苗：乙肝疫苗、卡介苗、脊灰活疫苗（糖丸）、白百破三联疫苗、白破二联疫苗、A群流行性脑脊髓膜炎疫苗（流脑疫苗）、麻疹风疹减毒活疫苗、乙型脑炎减毒活疫苗（乙脑疫苗）。二类疫苗：灭活脊髓灰质炎疫苗（IPV）、甲型肝炎疫苗、B型嗜血流感杆菌疫苗、水痘疫苗、肺炎球菌多糖疫苗、流行性感冒疫苗 、狂犬疫苗。如果你没有接种二类疫苗则不用担心此案对您孩子的直接影响。 2、接种了涉案的二类疫苗最坏的结果是什么？疫苗无效，打了针但没有免疫保护。作为生物制品，疫苗对温度的要求严格，尤其一些疫苗是侍好活苗，更需要在适宜的温度下保存。疫苗从生产到接种的流通运输全程，均需要冷链保护即：一般液体疫苗需要2~8℃冷藏保存，冻干疫苗则需要零下-20℃冻存。各地疾控中心对各接种点的管控重点之一就是疫苗的冷链。 无冷链保护的疫苗最大的问题就是失效。打了这种疫苗机体产生不了抗体，即对这种疾病没有产生保护。疫苗“白打了”。没有有效的免疫屏障建立。如果一定范围内接种这些失活的疫苗的人群比较大，那么在这一范围没有相对应疾病的免疫保护屏障，一旦有个体发病，可能造成爆发流行。比如涉案的水痘疫苗是活疫苗，无冷链保护易失活，接种后不产生免疫保护。如一个区域均接种了这种失活疫苗就可能水痘流行。某些疫苗没接种成功如发病会导致死亡，比如狂犬病。某些疫苗没接种成功如果发病会导致死亡，比如狂犬病。要明确的是：不是接种了这些疫苗造成死亡，而是接种了这种无效疫苗机体没有产生免疫保护造成发病导致死亡。这期间在相关城市接种过狂犬疫苗的，要去查一下槐肆您接种的疫苗批号并与涉案疫苗批号比对。其他目前国内、外均没有明确的接种无冷链保存的疫苗直接导致伤害或死亡的报告。现在朋友圈被疯狂转发的“疫苗之殇”一文涉及的主要是预防接种的不良反应 和不良事件，这些预防接种不良反应和不良事件即使接种正轨渠道的疫苗也有可能发生，只是是非常小概率事件。这些不良反应并不是接种没有冷链保护的疫苗后会的反应。家长不要把涉案疫苗与“疫苗之殇”一文中那些可怕的接种反应设定为因果关系。 3、接种了涉案疫苗怎么办？预防接种记录里包含疫苗批号（在孩子的预防接种本上就可查到），此批号同时上报疾控中心，全程可追溯。如网上公布涉案疫苗批号可核对是否接种。如确定接种了涉案疫苗，可咨询接种机构是否需要补种以及怎样补种。疫苗是预防传染性老明铅疾病最重要的手段，关乎国民健康，国家及地方疾控中心对疫苗接种的各个环节有严格监管及审验，但还是发生了这样的事情。 选择一家有资质、有规模、有口碑的正规医疗机构进行疫苗接种应是规避风险的一个办法。