Ⅰ 请病假条怎么写范文
请病假条范文一：
病假条
尊敬的领导：
我需要请假一天，原因有：
1、我最近一直咳嗽不停，吃药也不见好，需要去医院就诊。
2、我已经完成本周大部分工作，需要请周五(3月7日)一天假。
由于我的请假为此给部门工作带来不便，向公司经理致歉。希望该请假条得到批准!
请假人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
请病假条范文二：
病假条
尊敬的______：
我因(请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间)，请假____天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。
此致
敬礼
请假人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
请病假条范文三：
病假条
尊敬的公司领导：
因本人身体状况不加，医生建议我在家休息调养，现特此向公司提出请假30天。
以上请假妥否，望批准为盼。
请假人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
Ⅱ 病假单怎么写
所谓的医院病假单主要就是由医生开取的一个关于身体的病状情况,在严重的情况下要请假休息才行,很多人在请假的时候不知道正确的医院病假单的格式以及内容应该怎么写，今天小编就为您详细介绍怎么写病假单，以供大家阅读。
一、医院病假单格式范文
诊断证明
患者姓名 ，性别 ，年龄 岁，于 年 月 日，经诊断为 _____ (症状)，建议手术后须在家休息_____天
签章
XX医院
xx医生
年 月 日
二、开病假单手续
劳动者请病假，应当由职工本人到用人单位指定的医疗机构，经执业医师检查后，需要停工治疗休养的，由执业医师出具病假条，职工持病假条按用人单位规定程序办理请假手续。但急诊的，可以就近入院，口头请假，事后即使补办手续。
病假条情形：
挂门诊号，可以最多开2周病假。
挂急诊号，最多可以开3天病假。
去挂号，再跟医生说明病情，把上次病例卡带着，不管去哪家医院都可以，但一般是公立医院。
三、病假是否需要单位批准
员工休病假，公司无批准权。也就是说，员工休病假的行为，是不需要得到公司批准之后才能休的。这一观点，考量到员工休病假，事实上属于身体呈病态，需要治疗，涉及到员工的基本健康权。
医院开病假单是一件严肃认真的事。法律没有明文规定什么疾病什么手术休息多少天，具体操作时各医院应参考劳动法结合医院自身规章制度酌情开具病假条。以上就是怎么写病假单的相关内容，欢迎大家阅读。如需了解更多，欢迎来咨询相关律师。
Ⅲ 我长水痘了，老师叫我写请假条，怎么
楼主可以写一个简单的请假条：我现在身体欠佳，正在长水痘，需要治疗。为了不传染同学，请老师准假。
Ⅳ 病假条范本
病假条范本如下：
标题“病假条”居中，比正文的文字略大。
顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。
正文：简单介绍自己所属部门，写清楚请假的缘由、请假的起止时间，病假期间你的联系方式，最后加上恳请领导批准等。
结尾：签名和写病假条的日期。如果有诊断证明，则在正文后面加附：医院诊断证明。
拓展资料：
请假条，是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。请假条因为请假的原因，一般分为请病假和请事假两种。
它是公文写作的一个很重要、但经常被同学或人们忽略的一个应用文写作，从小学、初中、高中到大学乃至工作，你都离不开请假条，请假条的意义可大可小，有时因为人们常常的不够重视，所以造成了很多笑话。
Ⅳ 病假条怎么写一般求解
请假条主管：您好!我是**,我的老家在***省**县*****（具体地址）,家中父母年纪大（如果还有爷爷奶奶也写上,更好）,一直盼望我回家,为了避免工作长时间停滞,我打算利用245错位时间,回家探望长辈,略尽我的孝心.恳请领导批准.***（你的姓名）2010年**月**日
Ⅵ 病假条范文怎么写binglidian
——请假条要素
准假对象称谓：（尊敬的）XXX。
说明请假具体原因。
说明请假具体时间、人物。
结尾礼貌用语：恳请准假。
附件：附上疾病证明。
落款：本人姓名，当日日期。
——请假条实例
尊敬的辅导员：
由于本人身体不适，医院建议回院复诊，所以需要在9月30日上午请假半天。
恳请您准假！
附：医生复诊报告书
小明
2016年9月28日
Ⅶ 病假条内容怎么写，想请一周的假
尊敬的×（姓氏）老师，因我生病（病因）；所以要向您请一周假，望您能够批准。
姓名
日期
Ⅷ 病假条内容要怎么写
请假条
尊敬的老师，您好：
今天，我因生病（简单描述症状）需请假一天（或两天、三天……），特此提出申请，请予批准。
此致
敬礼
您的学生：某人
年 月 日
满意请采纳
Ⅸ 我长水痘了，老师叫我写请假条，但是我不清楚怎么写
人物：老师（语文老师兼班主任）学生4人：杜子滕，史劲超，夏马威，吴所畏。 内
（课间，吴与史正在玩剪刀石头布，杜与夏在扳手腕） 内容来自冀教
老师：（站在教室外）这次期中考试结果已经出来了，我的血压又上升了！就拿我的语文这一学科来说吧,居然有人考了个位数, 全班最高分才61分!(扬扬手中的，铃响起)得,我得上课去了!
吴:(向外张望)嗨! 同学们，暴风雨就要来临了！
生(4人):老师好!
师:同学们好!(背过头去)好什么好呀！血压又上来了！同学们，这次期中考试你们考得不怎么好，想知道你们考多少分吗？
生：想！
师：那就给我听好了！呆会儿时你们要认真听！
师：（发）范桶，24分。
史：老师，他今天请假。他说，他期中考试之后起水痘了。
师：起水痘还真会挑时间啊，等他回来，我再好好教育他。杜子滕，61分；史劲超，1分；夏马威，39分；吴所畏47分。大家先检查一下分数有没有加错。
杜：老师，我的不是61分！
师：那是多少分？
杜：（尴尬状）是...是19分！您刚才给拿倒了！
师：（生气）你瞧瞧，我这让你们给气糊涂了，血压都得了！
史：老师，我不是1分！
师：那又是多少呢？
史：是1.5分!
（夏、吴、杜窃笑）
师：（不屑一顾地）有什么区别嘛！
史：区别大着呢！我妈说以前一块钱能1斤豆腐，可现在1斤豆腐得要一块五！
师：（拿过加上0.5分）行，拿过来给你加上！（嘴里嘟噜）史劲超啊史劲超，你使劲地抄也只抄了1.5分！（把递给史）给你的1斤豆腐！
师：下面大家用两分钟的时间好好总结一下，什么原因大家都考得这么差！
（师转一圈，生叽叽喳喳地议论）
师：都总结出来了吗？
史：总结出来了！是因为监考得太严了！就是吧，我一动，她就来了，我一动，她又来了…
师：考试要做到诚信，不能作弊。
夏：我觉得是因为选择题太少了！
师：你说明白一点。
夏：我的英语本来也不咋的
老师：我知道不咋的。
夏：可是因为选择题多，这次我还考了78分。
吴、杜、史：你怎么考的？
夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿纸上写下A,B,C,D.再用圆规往上扎，扎到啥就选啥！
吴、杜、史：你真牛！
夏：（得意地）上次我更牛！我用了一个口诀，在A,B,C,D上点来点去的，考了86分！
吴、杜、史：什么口诀？
夏：大豆小豆，放屁你臭！(对着老师)
师：（不耐烦地）严肃一点！下面我们。第一题，给加点的字注音。杜子滕，看看你错了哪几个？
杜：安然无恙（读成羔），一代枭（鸟）雄。
师：是安然无恙，一代枭雄。夏马威，你错的有哪些？
夏：披荆斩棘（刺），杳（查）无音信。
师：是披荆斩棘，杳无音信。
吴：老师，这读成如火如荼（茶），独占鳌（鳖）头不对吗？
师：是如火如荼，独占鳌头！鳖头，鳖头是什么？谁愿意独占鳖头就怪了！（走到史跟前，揪其耳朵）这个读做什么？
史：皮开肉绽（定）呀！
师：跟你说过多少次了，是“皮开肉绽”，你还是 “皮开肉定”“皮开肉定” 的，我真恨不得打你个皮开肉绽！
师：第二题，造句。你们每人读两个造句给大家听听，你们自己也听听都是些什么造句！
杜：陆陆续续---- 下班了，爸爸陆陆续续地回来。
夏：你这是有几个爸爸呀！
杜：一边......一边------他一边脱衣服，一边穿裤子。
史：小伙伴们都惊呆了耶！
吴：格外-----小强不听话，总是把字写到格外。
其中----- 我其中一只左脚受伤了。
师：你是有几只左脚啊！
夏：况且----- 一辆火车经过，况且，况且，况且，况且，况且，况且...... HBBAN.CN
干脆------ 饼干脆脆的，真好吃呀！
史：十分----- 妹妹数学只考了十分,真丢脸.
难过----- 我家门口有一条大水沟很宽很宽,真的很难过.
师：我也真的为你们感到难过！希望以后再看到你们能正确理解词语的意思，你们的造句不要再让我难过！下面请问这几个成语怎么解释？不屈不挠
史：我知道，是指在挠痒痒的时候，手指头不弯曲，就挠不着痒痒。
师：你真是奇思妙想啊，坐下吧你！
师：机不可失
夏：机不可失就是不能掉到马桶里弄湿了！
师：度日如年
吴：度日如年就是日子好过得不得了，天天都像过年一样一样的。
师：你是不是天天就想着过年啊，要是学习不好，看你过年在家咋办。
师：抑扬顿挫
杜：老师，抑扬顿挫吧，就是有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈，不就是“一羊蹲错”吗？
师：（气愤地）同学们，你们这是望文生义，成语都被你们糟蹋了！今天回家之后，查字典，把每个成语的意思抄下来，再用每个成语造句，听清楚了没，明天我会检查！
生：哎（唉声叹气）
师：同学们，我国目前正在大力推广普通话，下面这一题是让大家给推广普通话写个词，你们都是怎么写的，读给大家听听！
杜：出门儿要讲普通话，地球人都知道！
夏：今年暑假不学习，学习只学普通话，今年过节不说话，说话只说普通话。
吴：自从说了普通话，腰不酸了，腿不痛了，身体好了许多。普通人我还不告诉他呢！
史：以前我说方言的时候，身上长满了小红疙瘩，可是自从说了普通话之后，身上的小红疙瘩全都不见了。（撩开衣服）看这里，看这里.......
师：要有自己的创意！不要都模仿电视！
吴：老师，你不是说要学以致用嘛！
师：学以致用，那也不是要你们抄袭啊！今后一定要多动脑筋，拿出你们的创意. 这次作文题是《我熟悉的一个人》，你们都写的蛮有创意的，让我惊叹不已。你们自己读一读吧！
史：《我的老师》。我的老师长着一张瓜子脸
师：等下！你写的是瓜子脸吗？你再读一遍。
史：我的老师长着一张爪子脸。
师：同学们，你一点没有区别多大啊，你接着读！
史：我的老师长得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮
师：停！你写那么多的真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！
史：老师，作文不是要求不能少于字吗？
师：那你就只能漂亮？可惜你还是只写了个字。
史：早知道我就该再加上一句“她真漂亮”！
夏：《我的妈妈》。我的妈妈今年芳龄四十，她长着一张
吴、杜、史：也是瓜子脸？
夏：不是，是“国字脸”。她额头上恰如其分的长着些皱纹。爸爸去世的早，妈妈好不容易一把屎，一把尿地把我和姐姐喂大。
师：是一把屎，一把尿地把你们拉扯大！
夏：我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。昨天因为地瓜售完为止，妈妈没到，她只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。
师：又在糟蹋成语，简直是狗屁不通！气死我了！血压又上来了！！
夏：老师，您别生气，我一定改！今后我们一定要披荆斩棘，勇往直前。
吴：如火如荼地努力学习。
生：我们要让我们班的成绩在全校，独占鳌头！！
师：（欣慰地）同学们，你们终于长大了！