❶ 关于水痘，急啊！！！！！！
出水痘的人不能吹风,出去的时候脸也要遮好,你可以找老中医帮他看看,我出水痘时吃了一个星期的中药就好了,但药方不记得了,而且每个人的情况不同,开的药可能也不同.
❷ 教育局水痘停课标准
以海口市为例：
根据《关于切实做好学校春季传染病防控工作的通知》
各学版校(幼儿园)要切实加强权晨检工作和因病缺课追查工作。一旦发现疑似或确诊传染病病例要立即向市、区教育行政部门和所在区疾控部门报告,不得隐瞒、缓报、漏报,要立即采取措施,有效防制传染病的传播和蔓延。
校园内一旦发生疫情,各学校(幼儿园)必须严格按照教育及卫生行政主管部门的要求采取停课等相应措施的防控措施。
(2)因水痘停学扩展阅读
水痘病人从发病前至皮疹完全结痂为止均有传染性，没得过水痘又没接种过水痘疫苗的健康人群接触水痘病人后不会立即出现水痘，一般间隔10-24天后才有可能出现水痘，这个期间即为潜伏期，潜伏期通常为14至16天。
根据规定，学校和幼教机构，一旦发现病人，不但要及时向相关部门报告，还要及早采取隔离措施，防止学生之间、群体之间传播，患者至病愈落痂经医院出具相关证明。
❸ 起水痘怎么办
[治疗]
（一）一般处理与对症治疗
呼吸道隔离，卧床休息，加强护理，防止庖疹破溃感染。皮疹已破溃可涂以龙胆紫或新霉素软膏。继发感染者应及早选用敏感的抗生素。瘙痒者可给予炉甘石洗剂及抗组织胺药物。并发肺炎、脑炎按肺炎和脑炎治疗。激素一般禁用，当合并有严重并发症时，在应用有效抗生素的前提下，酌情使用。病前已用激素者应用尽快减量或停用。
（二）抗病毒疗法
干扰素，10～20万μ/日，连用3～5天；其他如阿糖腺苷、无环鸟苷等也可选用。
(三)
中医治疗
中医认为本病为外感时邪，伤及肺脾，生湿化热，发于肌肤所致。治疗以疏风清热、解毒祛湿为主，根据病情的轻重可分以下两种类型：
(1)风热夹湿证属轻型，证见发热，咳嗽，流涕，水痘红润，分布稀疏，内含水液清澈明亮，伴有瘙痒，纳差，二便调和，舌苔薄白，脉浮数。治宜用疏风解表，清热祛湿法。方选银翘散加减。
(2)湿热炽盛证属重证，多见于体质虚弱的患儿。发热重，表现为壮热烦渴，唇红面赤，精神萎糜，痘疹稠密色紫暗，痘浆混浊不透亮，甚至口腔亦见疱疹，伴有口干欲饮，大便干结，小便短赤，舌苔黄厚而干，脉洪数或滑数。此乃邪盛正笃，湿热毒邪内犯。治疗当加大清热凉血解毒之力。方选加味消毒饮加减。
(四)
水痘食疗方
疏风清热宜选用下列食疗方：
胡萝卜芫荽羹：胡萝卜、芫荽各60克、洗净切碎，加水煮烂，加冰糖服，每日1剂，分3次服完。连服一星期，婴儿只服汤汁。
金银花甘蔗茶：金银花10克，甘蔗汁100毫升。金银花水煎至100毫升，兑入甘蔗汁代茶饮。可频频服之。日1剂，7～10天为1疗程。
解毒祛湿宜选用以下食疗方：
苡薏红豆粥：苡薏仁20克，红豆、土茯苓各30克，粳米100克，洗净共煮，粥熟豆烂拌冰糖。每日1剂，分3次服完。适于水痘已出，发热、尿赤、神疲纳差者。
马齿苋荸荠糊：鲜马齿苋、荸荠粉各30克，冰糖15克，鲜马齿苋洗净捣汁，取汁调荸荠粉，加冰糖，用滚开的水冲熟至糊状。每日1剂。适于水痘已出或将出，发烧、烦燥、便稀溏。
[预防]
隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检3周，也可早期应用丙种球蛋白（0.4-0.6ml/kg）或带状疱疹免疫球蛋白5ml，可明显降低水痘的发病率，减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗，用于正常易感儿童预防有效。
祝早日康复！
❹ 水痘长三次的原因
不一抄定：有些人天生有抗体，终生不出水痘；有些人虽然没有抗体，但是由于没有遇到病毒，因此也不会出水痘；有些人没有抗体，碰到了病毒就会感染。
不一定：抗体即使获得了，但是并不是所有抗体都是终身的。生物学上说，抗体分为长期、短期和终身。而且这些因素同时也由遗传决定。所以，有些人即使得了抗体，但是由于遗传因素，他们的抗体只保留一段时间，因此还是有可能再出水痘的。
此外，抗体的保留时间还与该人体最近遇到的病毒的时间间隔有关。即：抗体保留时间为X天，如果人体再X天内再次遇到病毒，则抗体继续保留X天。
❺ 我长水痘了，老师叫我写请假条，怎么写
你好！看了你的描述，我长水痘，老师要我写请假条，可以这样写：
请假条
尊教的老师：
我因长水痘，现在不能到校上课，向老师请假一个星期，请老师给予批准，不胜感激。
申请人(签名)
二0一六年X月XX日
❻ 我长水痘了，老师叫我写请假条，但是我不清楚怎么写
人物：老师（语文老师兼班主任）学生4人：杜子滕，史劲超，夏马威，吴所畏。 内
（课间，吴与史正在玩剪刀石头布，杜与夏在扳手腕） 内容来自冀教
老师：（站在教室外）这次期中考试结果已经出来了，我的血压又上升了！就拿我的语文这一学科来说吧,居然有人考了个位数, 全班最高分才61分!(扬扬手中的，铃响起)得,我得上课去了!
吴:(向外张望)嗨! 同学们，暴风雨就要来临了！
生(4人):老师好!
师:同学们好!(背过头去)好什么好呀！血压又上来了！同学们，这次期中考试你们考得不怎么好，想知道你们考多少分吗？
生：想！
师：那就给我听好了！呆会儿时你们要认真听！
师：（发）范桶，24分。
史：老师，他今天请假。他说，他期中考试之后起水痘了。
师：起水痘还真会挑时间啊，等他回来，我再好好教育他。杜子滕，61分；史劲超，1分；夏马威，39分；吴所畏47分。大家先检查一下分数有没有加错。
杜：老师，我的不是61分！
师：那是多少分？
杜：（尴尬状）是...是19分！您刚才给拿倒了！
师：（生气）你瞧瞧，我这让你们给气糊涂了，血压都得了！
史：老师，我不是1分！
师：那又是多少呢？
史：是1.5分!
（夏、吴、杜窃笑）
师：（不屑一顾地）有什么区别嘛！
史：区别大着呢！我妈说以前一块钱能1斤豆腐，可现在1斤豆腐得要一块五！
师：（拿过加上0.5分）行，拿过来给你加上！（嘴里嘟噜）史劲超啊史劲超，你使劲地抄也只抄了1.5分！（把递给史）给你的1斤豆腐！
师：下面大家用两分钟的时间好好总结一下，什么原因大家都考得这么差！
（师转一圈，生叽叽喳喳地议论）
师：都总结出来了吗？
史：总结出来了！是因为监考得太严了！就是吧，我一动，她就来了，我一动，她又来了…
师：考试要做到诚信，不能作弊。
夏：我觉得是因为选择题太少了！
师：你说明白一点。
夏：我的英语本来也不咋的
老师：我知道不咋的。
夏：可是因为选择题多，这次我还考了78分。
吴、杜、史：你怎么考的？
夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿纸上写下A,B,C,D.再用圆规往上扎，扎到啥就选啥！
吴、杜、史：你真牛！
夏：（得意地）上次我更牛！我用了一个口诀，在A,B,C,D上点来点去的，考了86分！
吴、杜、史：什么口诀？
夏：大豆小豆，放屁你臭！(对着老师)
师：（不耐烦地）严肃一点！下面我们。第一题，给加点的字注音。杜子滕，看看你错了哪几个？
杜：安然无恙（读成羔），一代枭（鸟）雄。
师：是安然无恙，一代枭雄。夏马威，你错的有哪些？
夏：披荆斩棘（刺），杳（查）无音信。
师：是披荆斩棘，杳无音信。
吴：老师，这读成如火如荼（茶），独占鳌（鳖）头不对吗？
师：是如火如荼，独占鳌头！鳖头，鳖头是什么？谁愿意独占鳖头就怪了！（走到史跟前，揪其耳朵）这个读做什么？
史：皮开肉绽（定）呀！
师：跟你说过多少次了，是“皮开肉绽”，你还是 “皮开肉定”“皮开肉定” 的，我真恨不得打你个皮开肉绽！
师：第二题，造句。你们每人读两个造句给大家听听，你们自己也听听都是些什么造句！
杜：陆陆续续---- 下班了，爸爸陆陆续续地回来。
夏：你这是有几个爸爸呀！
杜：一边......一边------他一边脱衣服，一边穿裤子。
史：小伙伴们都惊呆了耶！
吴：格外-----小强不听话，总是把字写到格外。
其中----- 我其中一只左脚受伤了。
师：你是有几只左脚啊！
夏：况且----- 一辆火车经过，况且，况且，况且，况且，况且，况且...... HBBAN.CN
干脆------ 饼干脆脆的，真好吃呀！
史：十分----- 妹妹数学只考了十分,真丢脸.
难过----- 我家门口有一条大水沟很宽很宽,真的很难过.
师：我也真的为你们感到难过！希望以后再看到你们能正确理解词语的意思，你们的造句不要再让我难过！下面请问这几个成语怎么解释？不屈不挠
史：我知道，是指在挠痒痒的时候，手指头不弯曲，就挠不着痒痒。
师：你真是奇思妙想啊，坐下吧你！
师：机不可失
夏：机不可失就是不能掉到马桶里弄湿了！
师：度日如年
吴：度日如年就是日子好过得不得了，天天都像过年一样一样的。
师：你是不是天天就想着过年啊，要是学习不好，看你过年在家咋办。
师：抑扬顿挫
杜：老师，抑扬顿挫吧，就是有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈，不就是“一羊蹲错”吗？
师：（气愤地）同学们，你们这是望文生义，成语都被你们糟蹋了！今天回家之后，查字典，把每个成语的意思抄下来，再用每个成语造句，听清楚了没，明天我会检查！
生：哎（唉声叹气）
师：同学们，我国目前正在大力推广普通话，下面这一题是让大家给推广普通话写个词，你们都是怎么写的，读给大家听听！
杜：出门儿要讲普通话，地球人都知道！
夏：今年暑假不学习，学习只学普通话，今年过节不说话，说话只说普通话。
吴：自从说了普通话，腰不酸了，腿不痛了，身体好了许多。普通人我还不告诉他呢！
史：以前我说方言的时候，身上长满了小红疙瘩，可是自从说了普通话之后，身上的小红疙瘩全都不见了。（撩开衣服）看这里，看这里.......
师：要有自己的创意！不要都模仿电视！
吴：老师，你不是说要学以致用嘛！
师：学以致用，那也不是要你们抄袭啊！今后一定要多动脑筋，拿出你们的创意. 这次作文题是《我熟悉的一个人》，你们都写的蛮有创意的，让我惊叹不已。你们自己读一读吧！
史：《我的老师》。我的老师长着一张瓜子脸
师：等下！你写的是瓜子脸吗？你再读一遍。
史：我的老师长着一张爪子脸。
师：同学们，你一点没有区别多大啊，你接着读！
史：我的老师长得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮
师：停！你写那么多的真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！
史：老师，作文不是要求不能少于字吗？
师：那你就只能漂亮？可惜你还是只写了个字。
史：早知道我就该再加上一句“她真漂亮”！
夏：《我的妈妈》。我的妈妈今年芳龄四十，她长着一张
吴、杜、史：也是瓜子脸？
夏：不是，是“国字脸”。她额头上恰如其分的长着些皱纹。爸爸去世的早，妈妈好不容易一把屎，一把尿地把我和姐姐喂大。
师：是一把屎，一把尿地把你们拉扯大！
夏：我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。昨天因为地瓜售完为止，妈妈没到，她只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。
师：又在糟蹋成语，简直是狗屁不通！气死我了！血压又上来了！！
夏：老师，您别生气，我一定改！今后我们一定要披荆斩棘，勇往直前。
吴：如火如荼地努力学习。
生：我们要让我们班的成绩在全校，独占鳌头！！
师：（欣慰地）同学们，你们终于长大了！
❼ 《童年》中的阿廖沙读了几年小学。
三年，最开始上了一段时间，然后因为水痘停学，他母亲嫁给了续父后又上了一段时间，他去了外祖父家之后又上了一段时间，最后神甫在他考完三年级的考试之后不让他上学了。
❽ 今天去学生家那孩子出水痘了 我家自己孩子还小怎么预防他出水痘啊
进入了儿童水痘流行时期，市疾病预防控制中心的专家提醒家长和学校及幼儿园老师要做好水痘预防控制工作。 专家指出：水痘是由水痘—带头疱疹病毒引起的儿童常见的急性呼吸道传染病，以发热、头痛、咳嗽和皮疹为主要症状，皮疹一般由面部、头皮，向全身蔓延，形成水疱疹，并留下粒状结痂，1-3周脱痂痊愈，并发肺炎、脑炎...者少见。 水痘的传播途径是借空气的飞沫吸入或接触病人的疱疹液和粘膜排泄物污染的物品而感染。专家要求：预防和控制水痘的发生，一是要经常开窗通风，保持家庭和教室内空气流通，在流行时，家长应少带孩子到人多的地方；二是一周岁以上的儿童要及时接种水痘疫苗，疫苗有很好的保护性；三是经确认已经患了水痘的病人，应立即在家隔离治疗，直至痘疹全部结痂；四是患者活动过的室内空气和使用过的物品要消毒处理。
❾ 高中里水痘发病人数较多会导致停课吗
你好，水痘是一种复急性传染病，制因它是经过呼吸道和接触传播，在一个班级里如果有人发病，要立即将患者进行隔离，密切接触者要进行医学观察一周，如果发病人数超过三人，则这个班级就要停课；如果同时或在段期内有三个班级发生相同病例，则要全年级乃至全校停课，不知你那里的具体情况怎样，但估计病情有所蔓延，如果学校已将情况向当地疾病控制中心汇报，相信会有措施防治的，你们当前主要做的就是要做好自身的防护。
1、做好自身隔离（发现最后一例病人后再自我观察一周）
2、如果以前患过水痘，因会产生抗体不会再次患病。
3、预防投药：板蓝根、大青叶烧水喝；应急接种可以注射丙种球蛋白（但不提倡大面接 种）。
❿ 这样预防水痘，我要完了
预防水痘（一）
水痘：水痘是春天的流行传染病，患者多是一至十四岁的孩子，在学校和托儿所易受感染得病。
病原体：水痘-带状瀄疹过滤性病毒
潜伏期：10至21天
发病前徵状：轻微发烧、不适、食欲欠佳
过程： 患者身上出现小红点，由胸部、腹部，再扩展至全身。小红点变大，成为有液体的水泡。 一两天后，水泡破裂、结成硬壳或疙瘩。新的小红点再次在同一位置上出现，重复同一过程。二至六天期间，新红点出现二至四次。十至十四天后，红点脱落，完全康复，不会留有疤痕。
并发症 :
水痘通常属较温和的病，不会引起严重的并发症，不过，成年人若罹患水痘，病情往往较严重，发烧温度较高、头痛、肌肉疼痛等。另外，慢性病患者，特别是白血球过多症或癌症病人，或正在服用类固醇药物的人，亦要加倍小心，因为水痘会引致肺炎、脑炎等并发症，甚至招致死亡。
护理 : 避免小孩因痕痒难耐而抓破水泡，引致发，同时细菌亦会蔓延至其他皮肤破损的部位。
水痘的症状之一，是温和的发烧。水痘扩散期间开始发烧，水痘消失时便退烧。发烧期间，不要服用阿斯匹灵来退烧，因为这样会增加发生并发症的机会。容易引起一种脑炎，雷氏症候群(Reye'sSyndrome)。用温水(不是热水)洗澡，保持皮肤清洁，减少感染危险。食疗虽然罹患水痘后，可以终身免疫，但同样的过滤性病毒，会潜伏体内，日后会引致带状匐行疹(俗称生蛇)。为免后患，应小心饮食，将病毒彻底消除。忌吃燥热和滋补性的食物。出疹期间，应每天用下列材料煲汤：紫草、芫荽、马蹄(荸荠)、白茅根、竹蔗、红萝卜。(若小孩有气喘、咳嗽等问题，不要用马蹄(荸荠)和红萝卜)
预防水痘（二）
水痘是由水痘－带状疱疹病毒引发的以皮肤出疹为特征的传染性疾病，病毒主要通过空气飞沫和直接接触传播，具有高度传染性。密切接触的易感者90%发病，隐性感染或亚临床病例少见，人群中病例以10岁以下儿童多见。水痘在全球广泛流行，常年发病，以冬、春季为高峰，其主要症状为发热、全身皮疹、剧烈瘙痒及皮肤损害，如果继发细菌感染则可能留下永久性疤痕。当患者免疫力低下时，还可能发生无菌性脑炎、肺炎及其它脏器的并发症，并可能导致死亡。
预防：水痘除了不去人多的公共场所、开窗通风以保持室内空气清洁等方法外，接种水痘疫苗是预防水痘发生的最经济、有效的手段。预防一种传染病的最好办法是通过隔离传染源、个体被动免疫和主动免疫三种手段。
一、水痘病人的隔离：将水痘或带状疱疹病人自出疹到疱疹全部结痂期间进行隔离，但由于水痘病人出疹前2天已有传染性，因此隔离不能阻止出疹前的病毒传播。所以流行季节不带小儿去人多的公共场所、开窗通风以保持室内空气清洁等方法并不能完全避免儿童接触水痘-带状疱疹病毒。
二、被动免疫：在接触水痘或带状疱疹后96小时内使用水痘带状疱疹免疫球蛋白，但保护作用有限，而且国内目前无此药。
三、主动免疫：接种水痘疫苗是预防水痘发生的最经济、有效的手段。接种水痘疫苗至少有以下几点好处：保护儿童免受水痘的折磨；从而避免了水痘带来直接(门诊、住院或药物治疗)和间接(父母请假陪护)的经济损失，减少了儿童因水痘而发生的停学停课；降低带状疱疹的发生率和严重程度。
预防水痘（三）
水痘是一种小儿最常见的出疹性传染病。是由水痘病毒引起的，经呼吸道传染是主要传播途径。另一种是接触传染，接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等而被感染。水痘起病时可出现发热，咽痛。全身不适等现象，经过数小时至1天，皮肤上出现皮疹，也有的并不出现上述症状而直接出皮疹。皮疹先出现在头部和躯干，逐渐蔓延到四肢。开始出的为红色小丘疹。经1～2天变成椭圆形、绿豆大小的水泡，水泡周围呈淡红色。3～4天泡疹干缩结痴，1～3周痴皮脱落。痴盖很表浅，不留疤痕。因皮疹是在发病后一批批陆续出现的，所以在病儿皮肤上可见到丘疹、疱疹、痂皮同时存在，这是水痘疹的特点。
家庭护理要点
1．患了水痘的病人一经确诊，立即在家隔离直至全部结痂。水痘虽然症状较轻，一般都能顺利恢复，但它的传染性很强，而且水痘在目前还未普遍施行自动免疫，因此预防水痘，主要靠隔离好病儿，尽可能避免人与患水痘的病人接触。
2．发热时要让病人休息，吃富有营养易消化的饮食，要多喝开水和果汁水。
3．嘱咐和管理病儿不要用手抓破痘疹，特别是注意不要抓破面部的痘疹，以免疱疹被抓破化脓感染，若病变损伤较深，有可能留下疤痕。为了防止这一情况发生，要把孩子的指甲剪短，保持手的清洁。可缝制一副毛边向外的手套，戴在病儿手上。如果疱疹破了，可涂1％的紫药水，如有化脓可涂抗生素软膏。
4．病儿的被褥要勤晒，衣服要清洁宽大，防止因穿过紧的衣服和盖过厚的被子，而造成过热引起疹子发痒。
5．个别水痘病儿可合并发生肺炎、脑炎。如发现病儿高热不退、咳喘，或呕吐、头痛、烦躁不安或嗜睡，应及时找医生诊治。
注意事项
1．有的家长错误地认为水痘出的越多越好，因而一味地给孩子吃透表发疹的药，这样做的结果是导致全身水痘密集，使病情加重，孩子会感到奇痒难忍，烦躁不安，甚至用手去抓，轻者会留下疤痕，重者可能造成细菌由局部感染病灶进入血液循环，并在血液中生长繁殖引起败血症。
2．正在使用肾上腺皮质激素治疗其他疾病的人，和患有湿疹或其他皮肤病比较重的人，以及伤口面积较大的外科病人，更应千方百计避免与水痘病人接触。因为这些病儿如果发生了水痘，病情很严重。