❶ 美容师团队队呼队名对歌 很急啊 谢谢了
自定标题:心灵之花，在这里绽放
主办单位:美国金体国际学院
承办单位:广州宝金珍美展览顾问公司
特训营旗号:队名:利琪队 队长:李琪
队歌: 这里有个姑娘叫利琪，长的好看又善良，一双美丽的大眼睛，头发长又亮
口号: 利琪，利琪，旗开得利
团队荣誉名次:团队第三
PK环节名次:
1.群雄结队名次:第四名
2. 入训宣言名次:第三名
3. 赞美的艺术名次:第三名
4. 身心灵充电名次；第二名
1. 记者：请问你是通过什么样的途径了解到歌登心理心灵治疗师特训营的？你对它的了解有多少？
李琪：我是通过互联网了解到的，“关于心灵健康、生命全息信息系统规律、价值观调整、亲子与夫妻关系、人生目标管理、身心疾病治疗、灵性成长”
“关于生命中的黑洞、生命状态、身心疾患、心理障碍、行为模式改变、价值观修正、潜能开发”
压抑和沉溺就是心理的一个结，在每个人的心里，都有千千万万这样的结。真情告白让你把心中的结呈现在团队的面前，让你有一个释放的空间，把自己心中想说的全部说出来。歌登心理•心灵治疗师特训营创造出一个爱的气氛，在那个气氛之下，可以打开你所压抑的无意识的想象、压抑、幻象、欲望等，而不必有任何担心说你将会被取笑，可以完全确定说大家都会对你很慈悲、很有爱心。
心灵治疗师俨如一个多功能的工具！它是一个目标探测仪，让您测定准确的目标；它犹如一面镜子，令您发现自己的盲点；它也似指南针，令您明晰自己的方向；它更是催化剂，促使您采取有效行动快速成功，从而达到生命的多赢。所以，如果您有幸走进心灵治疗师特训营，您将生活更开心、家庭更和睦、事业更成功！
2. 记者：这次的歌登特训主办单位是美国金体国际学院，请问你对美国金体国际学院有了解吗？能说说你眼中的美国金体国际学院吗？
李琪：特训营的总教练刘富保博士，是美国金体国际学院创始人，美国金体国际学院是一个综合性的学院。在我眼中，它应该是一个国际化的前沿的学院，师资力量强大，学员素质较高。
3. 记者：为什么想到要参加心理心灵治疗师特训营呢？能分享一下你参加特训营的理由吗？
李琪：因为我是个特别容易情绪化的人，而且总会因为一件小事而闷闷不乐好几天，一旦心情不好，做任何事也就没有激情了，连饭都不想吃，这不仅影响了我的工作效率和生活，而且有时候还会影响到同事的工作。然后我同事看我这样子，他就介绍我去参加心理心灵治疗师特训营，他说特训营能释放自我压力，能锻炼自己，能把心中的怨恨宣泄出来，能让人拥有快乐心境，我觉得挺不错的，所以就报名参加了心理心灵治疗师特训营。
4. 记者：请问你希望通过参加心理心灵治疗师特训营得到些什么呢？参加了心理心灵治疗师特训之后，你觉得自身心理心灵方面有一个什么样的变化吗？能举一个具体的例子说说吗？
李琪：我希望通过参加心理心灵治疗师特训营能让我学会掌控自己的情绪，还有就是不要让自己总为一些小事而闷闷不乐，总跟自己过不去也不是办法啊。参加了心理心灵治疗师特训之后，感觉突然看淡了很多事情，生命那么短暂，还有那么多有意义的事情要去做，为什么总在繁琐的小事里面纠缠不清呢？其实以前都喜欢把很多伤心的往事藏在心中然后一个人默默承受，当我处于心理心灵治疗的那个氛围当中的时候，突然就很想把心中的事都宣泄出来，原来宣泄出来后是这么的轻松。
5. 记者：经过这届的特训之后，请问你对歌登心理心灵治疗师特训营的一个总体印象是什么样子的呢？
李琪：经过这届的特训之后，我觉得歌登心理心灵治疗师特训营的氛围真的很好，不论是小组的那个团队，还是整个的大团队，每个人都很认真的闯关，他们团结协作，她们不怕苦不怕累，他们用智慧闯关，他们永不言弃，她们仔细的倾听每个伙伴的故事，用心感悟人生。
6. 记者：请问歌登心理心灵治疗师特训营是撒网式的招生还是有行业针对性的？若是有针对行的话，具体是针对哪个或者哪些行业的？你知道特训营为什么是针对这个（这些）行业而不是针对其他行业呢？
李琪：歌登心理心灵治疗师特训营是有行业针对性的，它主要是针对美容行业的。当今世界，全球美容行业进入一个快速发展的阶段，市场不断的壮大，投身到美业的人员的数量也越来越庞大，但是美容企业员工心理却出现了问题，给企业造成的负面影响主要有：缺勤率、离职率、事故率、人际冲突增加，难于相互合作，工作积极性和创造力下降，工作效率和业绩下降，客户服务质量降低，人力资源管理成本上升等。企业管理层的心理问题更可能导致决策失误的严重后果，特殊行业员工的心理问题甚至还可能给社会和环境造成灾难，从而给企业带来严重的形象损失和重大的经济责任。作为美容行业的知名人物，刘富保博士把这些问题看在眼里。为了解决美容企业员工心理问题，于是他决定，举办美容化业心理•心灵治疗师特训营，来为美容企业解决企业员工心理的问题。
特训营的总教练刘富保博士，是美国金体国际集团创始人,1974年，他编辑出版了《中国美容美发网络全书》十五部巨作;1978年创办美国金体国际美发美容美妆美眉美肤美体美仪美甲美艺名师讲师名店名校名牌鉴定协会(简称美国金体国际协会),在两年后的1980年，他又创办美国金体国际美容报、美容杂志社。1982年又成立美国金体国际美发、美容、美妆、美眉、美肤、美体、美甲学士硕士博士鉴定协会。随后的1992年，刘富保博士把当今行业国际最高荣誉奖认证引进中国。同年，把当今行业国际最高学资历鉴定考试引进中国。
试问，美业行业里有几人是具备刘总教练这样资深而专业的学识与经验背景的？有一个在美业有三十多年经历的总教练，歌登的心理心灵治疗师特训营当然就是主要针对美业的了。
7. 记者：请问你对特训营的总教练的了解有多少呢？经过这届的特训，你觉得特训营总教练如何呢？能从你今天特训中的所见所感角度来描述一下你眼中的总教练吗？
李琪：在没有参加特训营之前，我就在想总教练是不是会很严肃的，而且不懂得体谅别人。在经过这届的特训后，让我看到了不一样的总教练。总教练在致辞的时候表现出来的激情能感染现场的每一个人，不论是小故事，还是人生哲理，总教练总能让你在听的过程中学习到很多的知识，从而领悟到不一样的人生。原来，很多时候，如果我们能换一种角度看待人生的话，我们的生活也会变得更加美好。在心理心灵治疗的时候，总教练用非常富有磁性的声音引导着我们进入那个情景，与致辞的时候相比，好像是截然不同的两个人，原来教练也有温柔的一面，正是在那种声音的感染下，才营造出了那么好的氛围。用心感受你身边的人，用心感受身边的世界，一切都是那么美好。
8. 记者：请问经过这届的特训，你觉得歌登心理心灵治疗师特训营的师资力量如何呢？你觉得歌登的特训在行业里够专业吗？如果够专业的话，这种专业性是怎样在这届的特训里体现出来的呢？
李琪：我觉得歌登的特训营的师资力量挺不错的，具有很强的专业性和针对性。在特训营里面，不论是教练还是营长，她们都是经历了很长时间的特训营的洗礼了，对特训营的一切都很熟悉，从特训营流程到特训营的内容知识，她们都能倒背如流。特别是刘总教练，他对行业的了解非常多，而且对特训营有独到的理解，总能根据时代的进步和流行趋势不断调整战略，让特训营显得特别时尚。还有摄像师和音控，他们总在默默无闻的服务着，那么重的机器扛了一天也没有一句怨言，他们真的很不错，我想这也是特训营打造出来的吧！.
9. 记者：请问你印象中的心理心灵治疗是什么样子的呢？能说说你的理解吗？
李琪： 我印象中的心理心灵治疗应该是那种一对一的那种，就是一个医生，一个病人，然后病人在心理医生的催眠下进入一个睡眠的状态，当躺下去之后，就一点感觉都没有了，就好像做梦一样的。
10. 记者：请问你觉得歌登心理心灵治疗师特训营和普通的心理医生的心理治疗相比有区别吗？
李琪：当然有区别啊！大着呢！一般的心理•心灵治疗都会一对一的治疗，就是一个心理•心灵治疗师帮一个来访者治疗。这样一来心理•心灵治疗师可以专心为来访者解决心理就问题，来访者也不会怕自己的秘密传向别人，也不用担心别人对自己有什么看法。
心理•心灵治疗师特训营它最大的特色就是创造一个团队的氛围，在这个团队里面，你不用担心自己的问题会遭到他们的嘲笑，也不会担心自己的心理问题传向外面。因为他们不单只是一位聆听着，接受你的倾诉，更重要的是，他也是一位倾诉者，你也要接受他的倾诉，在互相了解之下，帮助你解决你的心理问题，达到心理•心灵治疗的效果。你在分享经验的同时，也是在学习。那些不只是他们的问题，那些也是你的问题，而当你在说些什么的时候，不只是在说它，同时也在听。心理•心灵治疗师只是一个协调者，他只是试着使那个团体变得更宁静、更安详；他保持注意，使事情不要弄错，他比较像一个监护人，而比较不像一个老师。
11. 记者：和其他机构的心理治疗培训相比，请问你觉得歌登心理心灵治疗师特训营的特色或者优势是什么呢？
李琪：歌登心理•心灵治疗师特训营就是以培养全能心理•心灵治疗师为宗旨，以西点军校为立足点不断创新，糅和多方面的优势开创歌登心理•心灵治疗师特训营。针对目前众多培训机构不健全，没有专业的师资，也没有健全的机构。歌登心理•心灵治疗师特训营的出现，让众多的企业看到了治疗员工心理问题的希望曙光，歌登心理•心灵治疗师特训营是由美国金体国际集团的创始人刘富保博士举办，专门企业员工心理问题而开设，为的是解决企业员工心的问题，让行业更好地发展。歌登心理•心灵治疗师特训营可以在最短的时间内为你的企业打造全能的心理•心灵治疗师，解决员工的心理问题，让你的团队创造更好绩效。
12. 记者：特训营的招生简章里面介绍说歌登的特训具有互动式的特色，那么，请问你觉得这届的特训营是怎样体现出“互动式”的特色的呢？
李琪：互动式表演能够提升学员的交流和沟通能力，带动和活跃现场的气氛，让学员学会怎样调动观众的激情；同时还能够让其在台上展现自我的形象，重新树立品牌的形象。在这届特训当中，互动体现在每一个环节当中，每一个环节都要求暖场，也就是与台下伙伴的互动，调动他们激情，引起他们的注意，这样台上人的表演才会更出色。
13. 记者：特训营招生简章里介绍的另一个是体验式的特色，那么，请问你觉得这届的特训是怎样体现出“体验式”的特色的呢？
李琪：体验式学习是一种情境化学习，在这里，学习过程是被置于各种虚拟的或真实的语言情境之中。关键在于，教练在实施情境化教学理念时应该对其保持一种发展的眼光和态度，意识到情境化学习不能只是让学生表演一些背得烂熟的情景对话或者节目。在引导学员体验时要尽量使学习者从外在的环境和内在的心境两方面都感到自己正处在生活的情景空间中，而不是在一种被安排好的系列活动之中。我觉得最明显的就是情景话剧这个环节，就是一种现实场景的模拟，怎样扮演好我方，在与顾客的交流中要注意什么问题，怎样才能营造一个好的氛围，怎样达成双赢，怎样在作为客方的时候能难倒我方，在这个环节都体现得淋漓尽致。
14. 记者：听说特训营创办的背景是来自于美国西点军校，那么，请问你觉得这届的特训营是怎样体现出西点军校训练的模式的呢？而西点军校的训练模式与中国的黄埔军校又有什么样的区别呢？
李琪：是的，这次的特训让人明白服从就是命令，有些事情要面对的终究要面对，面对事情需要勇气，而这种勇气往往来自于一个人对成功的向往。要想成功就要不断地去尝试，不断地去成长，不断地面对挫折，对于错误要勇于承担责任，接受惩罚。中国的黄埔军校对于人的培养没有那么严格。
15. 记者：西点军校的经典法则是很经典的，而特训营源自于西点军校，那么它应该也能体现出西点军校的经典法则。这样的话，请问你觉得这届的特训营是如何体现出西点军校的经典法则的呢？
李琪：西点军校的任务是教育、训练和激励学员，使每一位学员成为恪守“职责、荣誉、国家”价值观、“品德高尚”的现役军官；把学员培养成以美国陆军军官作为职业发展和终身为国家服务的优秀军事人才。西点培养的不仅仅是领导人才，必须是“品德高尚”的领导人才。
西点军校的经典法则包括下述内容：
1、责任：决不推卸责任、敬业为魂、从小事做起、细节决定成败。
2、荣誉：荣誉准则、荣誉即吾命、为自己奋斗。
3、意志：决不惧怕失败、永不放弃、坚韧的品质、没有什么不可能。
4、勇气：勇敢者的游戏、战胜逆境、克服恐惧。
5、热忱：总在最前面、热情、专注。
6、服从：铁一般的纪律、将服从训练成习惯、千万别找借口、只管说“我不知道”。
7、信念：信念、理想、实现目标。
8、团队：团队精神、善于合作。
9、尊重：注重仪表和礼貌、以上司为榜样、领导的艺术。
10、忠诚：忠诚胜于能力、全力以赴。
11、自发：积极主动地面对每一件事，勤勉、绝不拖延，行动起来，去做好正在经手的每一件事。
12、正直：追求真理，真正使你受欢迎。
13、竞争：终生拼搏、只有第一、没有最好。
那其实在每一个环节这些法则都有所体现。不论是队长还是队员，
要参加到特训营当中来，都能服从特训营的纪律并且严格遵守各项序的规定，他们有着共同的信念，就是为了团队的荣誉去拼搏，不放弃，不退缩，能自发的去完成各种挑战，在这里，虽然有竞争，但更多的是热忱和尊重，他们不仅能全力以赴的闯关，而且能关心其他团队的表现，对于其他团队精彩的表现总能给予热烈的掌声和由衷的赞赏，她们聆听，她们为他们喝彩，营造了良好的特训营的氛围。
16. 记者：请问你认为西点军校的军事训练和今天商场上的培训有什么不同呢？而特训营是怎样体现出来这种不同的呢？
李琪：不同之处在于西点比较侧重于体力上的训练，只是单纯的军事训练，而今天商场上的培训则是一种综合素质的训练，它锻炼的是你各方面的能力，让你的整体能力和素质都有所提升。例如在特训营中，每一个环节都有一定的技巧，只要你运用智慧去闯关，再加上昂扬的斗志和激情，你一定能成功过关的。
17. 记者：据说特训营能提高参训学员的各种商数，请问你觉得这届的特训营提高了你的商数了吗，具体是哪些商数呢，又是怎样提高的呢?可以详细的说说吗？
李琪：通过这届特训营，我的商数有所提高，具体有灵商SQ，世界潜能大师博恩•崔西说：“潜意识的力量比意识要大三万倍。”那些在紧急关头，急中生智、随机应变的人，很明显拥有较高的灵商。管理界也有一句名言：“智力比知识更重要，素质比智力更重要，觉悟比素质更重要。”因而，在对智商、情商强化的同时，我们必须要站在灵商这个制高点上，发挥高度的觉悟性，以期促进成功。心理•心灵治疗师特训营的表演，她触发了我的灵感，让我有更好地表现，同时走进治疗的氛围。
还有就是心商MQ，卡耐基说：“一切财富与成功皆源于健康的心态。”现代人渴望成功，而成功越来越取决于一个人的心理状态，取决于一个人的心理健康。从某种意义上来讲，心商的高低，直接决定了人生过程的苦乐，主宰人生命运的成败。心商是大树之根，一棵大树能否长成参天大树并且基业常青，取决于树的根基是否牢固；同样，一个人在人生道路上能走多远、能否成功，则取决于其心商的高低。特训营的过程是艰难的，只有保持良好心理状态和活力，才能在最后获得成功，通过心理•心灵治疗师特训营，她培养了我良好的心态，也提高了我的心商。
最重要的是提高了我的情商EQ，情商是一个人命运中的决定性因素，卓越者往往不是那些满腹经纶而不通世故的人，而是那些能够调动自己和别人情绪的高情商者。心理•心灵治疗师特训营是一个团队的地方，在团队之中，情绪是会互相感染的，只要你把团队的情绪调动起来，才可以达到自己想要的目标。
18. 记者：据了解，特训营强调对参训学员的了解商数UQ、平衡商数BQ的锻炼，那么，请问你觉得这届的特训营锻炼到了你的UQ、BQ了吗？它是怎样锻炼到你的UQ、BQ的呢？
李琪：我觉得有锻炼到我的了解商数UQ，在特训之前我觉得不论是对于自己，还是对于别人，我都是摸不着头脑的，有时候我都不清楚自己是怎样的一个人我也不知道自己需要什么，那就更不谈去了解别人的需求。特训营后，我觉得我终于对自己有些了解了，原来自己有那么多的缺点，不过优点也很突出，既然知道了自己的缺点，那我以后就要朝这个方向去努力和改善，当然还要时刻关心身边的人，因为每个人都是需要关心和爱护的。
19. 记者：本届的心理心灵治疗师特训营重视对爱商LQ的提高，那请问你觉得经过特训之后自己的LQ有了怎样的一个变化吗？
李琪：爱的智商，是一个人生理和心理的情感能力综合指数的检测。能使人和人相亲相爱，对大自然、创作、哲学、运动、学习……等各种角色、各种职业人的扮演，都能抱着热情和执著的一种能力。具有这种能力的人，即使IQ 差一点，EQ 不够好，一样能在专业的领域占有一席之地，甚至挣出自己的一片天。爱的智商无比重要，因为爱是伟大的，如果一个人失去了爱心，就说明他（她）的心已经死了，成了名副其实的“诛心人”，没有爱的人，怎么能够勇敢地承受一切？怎么能够无畏地活下去？有爱才有留恋，没有爱就没有生趣，是不是？所以呢，一个人要培养他的“爱的智商”。 心理•心灵治疗师特训营通过真情告白这个环节，让我提升了自己的爱商。不仅要爱自己，更要爱身边的人，特别是那些需要被关爱的人，有时候你一个眼神的交流就会给别人带来无限的温暖，所以要让自己的心中充满爱。
20. 记者：请问你知道今天的心理心灵治疗师特训营的课程有哪些吗？这些课程都是什么样子的呢？
李琪：今天的心理心灵治疗师特训营的课程有
1.群雄结队，这个环节是团队组建的开始，可以说这个环节其实的强还是若就决定了你接下来的比赛会不会很顺利。
2. 赞美的艺术，每个人都有很多优点，外表的是其次的，那最重要的应该是人的内心，心灵美才是真的美，赞美别人也是赞美自己。
3. 身心灵充电 ，这是主课程，这个课程主要是让大家能宣泄心中的郁闷和倾述心中的或是伤心的或是开心的事。
4. 情景话剧，真实情景的模拟，情景话剧目的是为了我们的工作更好的开展下去，通过情景话剧活动把我们在工作中碰到的状况很好地诠释出来，让我们明白失败的原因，并且锻炼我们的工作能力，以及应变能力，从而更好地为公司带来效益。
21. 记者：请问你觉得歌登心理心灵治疗师特训营的特色课程是什么呢？这个（这些）特色课程对解决你自身存在的问题有帮助吗？
李琪：我觉得歌登心理心灵治疗师特训营的特色课程是身心灵充电，对我的帮助挺大的。首先是宣泄了积压的愤怒、怨恨、失望等消极情绪，然后就是增加了自知和自控的能力，认定自我价值，改善心智模式；消除障碍，展现基本心理功能；帮我加强好的人格，理解和接纳“不好”的人格，显著提高个人的内在能量，改变了我为人处事的态度。
22. 记者：请问这届特训下来，你对自己的了解是否更深入了呢？比如是否更清楚了自己的优势、劣势？能详细地说说你发现的自己的优劣势吗？
李琪：是的，我对自己有了更深一层次的了解。通过这届特训，让我发现了不一样的我，原来我还有这些缺点和优点的。首先是优势方面，我觉得一直以来，我的笑容是最能打动伙伴们的地方，每次看到我灿烂的笑容，伙伴们的心情也都变得特别好，因为那种快乐是可以传染的。其次就是劣势方面了，我的劣势很明显，就是特别容易情绪化。我觉得自己的神经比较脆弱，一件极小的事情，可以说是对于别人来说是不值一提的事情，到我这里就变成天大的事情了。不过经过今天一天的特训的治疗后，感觉对于很多事情都不会再那么的在意了。
23. 记者：请问你通过对自身的更进一步的认识之后，你觉得自己得到了怎样的成长呢？通过这种自我认知，你打算在你以后的学习生活工作中做一个什么样的计划，打算怎样去强化你的优势、怎样扭转你的劣势？
李琪：通过对自身的更进一步的认识之后，我学会了控制自己的情绪，学会了团队的配合的重要性。在以后的工作与学习当中，我会把那种不放弃，失败了不为自己找借口的精神发扬到工作当中去。还有就是以后不论遇到多大的困难，我都会告诉自己，我是最棒的，事情会得到解决的，能够勇于承担责任，而不是推卸责任，因为我已经不再是一个小孩了，适当的压力也是前进的动力。当然我也会把我灿烂的笑容延续到工作日的每一天，我微笑，因为我快乐，我微笑，因为我希望我的伙伴也能拥有一颗快乐的心。
24. 记者：请问经过这届的特训后，你有什么样的感想呢？能详细说说你今天参训的六感（感觉、感动、感受、感谢、感激、感恩）吗？
李琪：感觉：伙伴们的成长。从刚开始进特训营的非常稚嫩的状态发展到后来的跨越式的成长，伙伴们的辛苦付出终于有了回报
感动：今天的女伙伴特别多，有很多都是家里的公主，但是在很多环节，即使她们是最后一名，但是她也没有想过要放弃，那种场面真的很感人。
感受：团队的关心和团队的力量。不论是自己一个人上场，还是团队上场，总会有一股来自于台下伙伴的力量在支撑着你，再大的困难也不再是困难，因为有那么多的伙伴正在默默的关注着你呢！
感谢：教练的诅咒，刘总教练曾经说过，教练的诅咒将是你前进的最强大的动力，果然是这样的，因为那种不服输的精神是每个人必备的，正是某种因素的刺激，才会促使我们更加的去努力和争取，感谢队员的支持和配合，如果没有那么热情的队员，我也不会表现那么积极。
感激：刘总教练。今天最辛苦的人就是刘总教练，因为他一个人引导着我们所有的人，他不仅在倾听，更在协调，当我们放松的时候，只有他是最累的，所有很感谢刘总教练今天一天的陪伴和倾听。
感恩：我的父母。这是人类永恒的话题，我谢谢我的父母，他们无时无刻不在关心着我，他们让我知道了自己并不是一个人。
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❷ 赞美美容师的诗句有哪些
1、美容是还你美丽新容颜，做更完美的自己。
2、没有不会美的女人，只有不愿美的女人！女人之美，始于美容！
3、如果你用吃饭的钱去做美容，变得更美丽，那么一定会有人排队花大价钱请你吃饭的!
4、如果你忽略了肌肤的营养，那么痘痘、斑点、皱纹等各种问题自然会在你的脸上举牌抗议!
5、勿忘这是个看脸的世界，好皮肤是女人最大的财富，而选择专业、安全的美容项目及美容产品就能胜过整容!
6、美容让认真的女人展现25岁最精彩的美丽。秘诀在于透过革新润色科技，30秒内就可打造出仿佛无妆，天生美肌。
7、女人，你要漂亮，你可以长得不是很完美，但是一定要让你自己打扮得漂亮、精致、有气质。如果你是已婚女人，更要漂亮。
8、不管你有没有钱，请不要贪便宜用10元以下的面膜，50元以下的护肤品，100元以下的减肥产品，更不要穿50元以下的地摊货。
9、美白、抗老、保湿 面膜是不容错过的好帮手，透过密封式的包覆力作用，强化肌肤的保水度和抗氧化能力，把青春维持在最佳状态。
10、你还年轻，你还单身，如果你还不抓紧时间让自己漂亮，你要等到什么时候呢？等到人老珠黄的时候再去急匆匆地去抓住青春的尾巴吗？来不及了！
11、要想得到别人的爱，首先就是要自己爱自己！因为，漂亮的女人象宝石，但是花有几日红，岁月不饶人！而智慧的女人象宝藏，男人愿意一辈子去挖掘！
12、奥黛丽赫本说过，女人的容貌是她不可或缺的资本，两个人相遇，让他们开始接触的大多数诱因就是容貌，容貌让两个人在一起，而性格决定两个人能走多远。
13、无所不在的紫外线是老化最大杀手。保养防护对策：早上十点至下午二点，紫外线过量，最好减少出门，或准备抗uv的洋伞、帽子、外套；同时，积极涂抹防晒品。
14、不要再问为什么一直做美容?这跟为什么每天都吃饭的道理是一样的，身体和皮肤都需要能量的补充，你有多爱它，它就有多爱你，好皮肤、好气色一定是保养出来的。
15、美容护肤是长期工作，除了每天坚持用护肤品，每周做专业护理外，还要注重内在滋补，多吃水果蔬菜，饮食清淡，吃一些抗氧化的保健营养品，也会有意想不到的美容效果。
16、城市美容师就是清浩工呀，他们是这个世界上最辛苦的人，而这个城市的面貌也是他们每天的辛辛苦苦的劳动换来的焕然一新。
17、赠美容师
你是太阳，让万事万物绽放光彩。
你是画家，让笔下真章美丽漂亮。
你用一颗世界最纯洁的心灵，让每一个人风光无限，风采无限。
老人在你手下变的年轻，皱纹会被你抹平，面容会变得更加清秀，永远没有了过去的疤痕。
你让世界充满了可爱，让每一个人尽享快乐的人生。
18、您有默默无私的奉献，您有为人服务的精神，您有美丽漂亮的硕果，您有惊天动地的伟业。您------人类美丽的建造者，美容师……
您是美的耕耘者，您是美的传导者，是您用美的双手，用美的服务与技术，缔造出美丽的世界。
❸ 如何能当一名美容讲师需要具备哪些硬性条件
如何能当一名美容讲师？需要具备哪些硬性条件
作为美容行业的“知道分子”，美容讲师讲台上的魅力、侃侃而谈的自信和风采常常使得很多初次接触美容行业的人对这个职业产生向往。如何才能成为一名真正的美容讲师呢？
一、美容讲师的工作内容
美容讲师主要负责美容市场信息的收集与反馈，公司加盟店及各省市产品经销商的产品知识、美容手法的培训;制订完善公司培训计划及方案，为客户制订美容院运作方案及员工队伍的培养，以及提供美容咨询，协助美容主讲者推广美容活动等相关工作;参与大型促销活动主持及组织策划。
企业要发展，离不开美容讲师的传播和引导。美容行业的讲师大都分以销售为基础，从种类上分有很多种分法，例如：授课型和实战型，专业知识型和手法型， *** 型和教条型，管理型和销售型，店面调整型和活动冲刺型，活动策划型和陪凳活动推广型等等。不同的美容企业，根据其规模以及经营方式，对于美容讲师有不一样的要求。作为技术教育的讲师，应该对皮肤的认知是全面并且客观的，对每一种皮肤的问题都应当有有效的处理方法，以及这些相猜弊关知识的有效培训方式。做为管理方面的讲师，应该首先摈弃那些管理理论，从具体的微观的问题中去总结管理中的实际问题和应对的办法或者思路。
还有一些经常开演示会、招商会、终端客户联谊会的美容讲师，这类人有两种才能，一种特别擅长于气氛煽动能歌善舞，就象艺员和主持人一样，才能类似于演艺人材;一种具有专业形象和气质、专业知识非常强。不同的公司不同的美容讲师，在这两种能力上各有侧重。
二、成为美容讲师的途径
一般来说，成为美容讲师主要有两种途径：一是中规中矩型，先从美容师做起，然后再做美容导师，跟着是初级美容讲师，最后才是美容讲师，前后加起来的时间少则三四年，一般七八年。个中道路可谓披荆斩棘。如果确定了美容讲师的职业目标，就需要在职业发展的过程中，注意锻炼自己的专业素养以及演讲能力。
另一种是半路出家型，有一些在其它行业做培训的讲师因为看好美容业的前景所以改道而来，如保险、直销等行业。他们主要擅长于营销培训、激励培训、情感课程。这种半路出家型的讲师更多的是需要加强自己的美容专业知识。
三、优秀美容讲师必备要求
要想成为一名美容讲师，首先自己要用心，真心喜欢这个职业，然后才能愿意全身心投入这个行业。因此，首先要目标明确，不轻言放弃，坚持不懈。
第二，要练好基本功。“台上几分钟，台下几年功”，没有日日夜夜练功的积累，不可能有台上娴熟技巧的演讲，更不会获得观众的喝彩。因此，要争取讲好每一堂课，吸取每一次的经验和教训。
第三，要相信自己，相信自己讲的东西，是自己做过的，是自己多年的积累和心得体会。如果是一步步从美导、初级美容讲师走过来，自然经历过很多次培训、做过很多次促销，用自己的实际经历来做培训，一定会有效果。“自己肚里有一缸水，才能给学员一瓢水”，因此，作为美容讲师，首先自己要做的最好。
第四，要有良好的职业素养和道德。作为一名专业的美容讲师，是站在台前教授知识和经验的人，因此一定要具备良好的职业素养，锻造属于自己的讲师风采。
最后，作为美容讲师，要注意在平时的讲课中锻炼自己的风格，与众不同，独树一帜。讲师首先要懂得推销自己，才能让参会的观众、企业认同自己，继而创造出更多的价值。
美容讲师具备的条件
初级美容讲师应具备的基本条件；
1、喜欢培训工作；
2、具备优秀的专业知识；
3、相关的行业经验；
4、善于进行信息交流与沟通；
5、心态端正向上，善于语言表达；
中级美容讲师应具备的基本条件；
1、有一定文字书写能力；
2、能根据培训内容独立撰写演讲素材；
3、思维反映敏捷，目光敏锐善于控制培训氛围；
4、培训表述具有较强的思维逻辑条理性；
5、能控制培训现场听众的整体思路；
高级美容讲师应具备的基本条件；
1、培训具有强烈的感染力和极高的情绪调动性；
2、能引发培训现场听众的情感共鸣；
3、能独立操作与指导培训会的方案与流程；
4、具备丰富的行业知识与生动的专业案例；
5、有专业的发音技巧；
怎样成为一名美容美导？需要具备什么条件？
你好·我可以帮你介绍·你可以试着去应聘一下·我也是做美导的穗乱族·只要你有团队精神·然后对人很亲切····就可以啦· 如果你是对美导这个行业刚刚起步的话·没关心·只要你有心就好·公司都会统一培训的
我想当一名会计教师，都需要具备哪些条件
硬件必须具备教师资格证，普通话证；软件要求对专业熟悉并善于表达。
你好，相当一名语文老师，需要具备哪些条件？
想当，不是相当。
语文教师，普通话等级二甲以上，相关专业本科学历，通过招考笔试与面试，成绩排名在招考数以内。
要当一名初中历史老师需要具备哪些条件？
首先要知识渊博（最起码要懂很多关于历史的小故事)不然学生不会喜欢听你的课。
再有要把历史的朝代 时期 历史人物 经历掌握到很熟，不然上课会很糗
还有要有充分的知识和应考技能不然业绩不好会很快下岗啊
想当一名赛车手要具备哪些条件？
作为一名赛车手，首先就是要有忍耐和等待的毅力，这是很重要的，不管将来是车王还是默默无闻的小车手，赛车手一开始走的路绝对是艰难和孤独的，很多车手等了一辈子都没有上场比赛的机会，但是他们仍然会继续等待下去。这就是凭着对赛车的热情，追逐速度的梦想，这是投入赛车运动的根本。还有的就是比如团队合作精神，无论是场地车手还是拉力车手，身后都要有强大的后勤保障才能跑出好成绩，如果是拉力车手，还要多一个领航，要百分之百的相信领航，把生命交付给他，这样才更快。心理素质要好，比赛当中，要以平常的心态来看待，别人快，不要着急，别人慢，也不要放松，跑你自己的，不要受别人的影响。
天赋问题也许还是有点，有些人天生对机械一类的事情很敏感，另外就是要懂车，爱车，把车子当作自己的孩子，妻子，用心的呵护。
强大的资金后援也是必不可少的条件，考赛照价钱就不是很便宜，以后买车，练车的价钱更不便宜，场地一小时要几百块，而下场几个小时就得换轮胎，一条轮胎就是上千元，而没有几百小时是不可能出成绩的。车子坏了要修，而某些赛车的易损件都需要从国外进口。一开始比赛的时候没有名气的车手需要挂靠车队比赛，不但没有钱拿，而且要拿钱给车队，车坏了还要自己修。
如果想在这条路上走，没有钱的确是举步维艰。
当一名男幼儿教师需要具备什么条件？
教师资格证！ 一、考试简介 教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应的教师资格，没有相应教师资格的人员不能被聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，它们在全国范围内适用。 市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 二、报考条件 （一）思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。 （二）学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级；取得高等学校教师资格．应具备研究生或者大学本科毕业学历；认定成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别．依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 （三）教育教学能力 1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。 2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 三、报名时间 报名时间全国各省有差异。 四、报考地点 市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 五、考试内容 教师资格考试主要考教育学和心理学课程。不过有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规，学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。 六、考试时间 考试时间全国各省有差异。 七、申请认定 ①提交申请认定材料 申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料： (1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。 (2)身份证原件、复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。 (3)学历证书原件和复印件。 (4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。 (5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。 (6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇) *** 或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。 (7)非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。 (8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。 (9)近期二寸免冠半身正面相片两张。 ②考核申请人是否具备的申请能力是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。热爱教育事业，思想品德好，能为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试(答辩)、试讲和心理测试。 八、教师资格证的使用范围 教师资格证书由教育部统一负责印制，在全国相应的学校通用。取得教师资格者可在本级及以下等级的学校和机构中任教。取得中等职业学校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。使用假教师资格证者，一经查出，五年内不得申报。
麻烦采纳，谢谢!
当一名检察长需要具备什么条件？
一是学历条件，必需是法律院校本科以上毕业，或其他大学法律专业本科以上学历（边远少数民族地区放宽到专科以上）。
二是工作经历，一般应有从事法律工作两年以的工作经历。
三是在正科级岗位工作三年以上。
四是民主推荐得票过半，经考察后符合任职的能力。
五是身体健康。
做讲师需要具备怎么的条件
1、有足够的专业知识；
2、较强的学习能力；
3、亲和能力较强；
4、有创新性。
❹ 求歌词：环卫工人之歌
环卫工人之歌
歌手：周涵钰
作词：周涵钰
作曲：周涵钰
歌词：
每天每天，你推开夜色的朦胧，
身披着满天星星。走遍大街走遍小巷，
处处都有你那勤劳的身影。你一人脏换来千万人清洁，
留下一片爽朗朗的笑声。啊，你用晶莹的汗水，
擦亮了一个个灿烂的黎明。每天每天，
你推开甜甜的睡梦，唤醒一盏盏路灯。
走过千门走过万户，灰尘掩不住你闪亮的心灵。
生活中的乌云你轻轻带走，为人心扫出一片蓝蓝天空。
啊你用辛勤的双手，写满吉祥挽住了融融春风。
啊都说你是城市的美容师，城市有了你才有那美丽的笑容。
岁月里有了你，才有那一年三百六十五个好心情。
(4)谢谢你美容师歌扩展阅读：
2008年获四川省第一届超级唱将冠军。2009年获第十一届全国城市学生歌手赛民族唱法金奖。周涵钰主唱歌曲《环卫工人之歌》获2010华语金曲奖银奖。2012年度最佳新人榜“最佳新民歌演唱奖”。
2008年周涵钰演唱的《荔枝红》、《环卫工人之歌》、《人民空军忠于党》、《兵妹妹》、《绣红旗》等曲目在中央电视台音乐频道及央视军事频道录制并多次播出。因其不俗的唱功，清冽婉转甜美柔情的声音和清雅秀丽的形象，被网友和喜爱周涵钰歌声的歌迷们誉为“新民歌仙子”。
参考资料来源：网络——周涵钰
❺ 美容院沙龙主持人台词
现代沙龙延伸到会议方面，主要指规模较小、议题简要、非正式化的，由行业内的企业聚集在一起进行讨论的会议，一般备有酒水糖茶，或有歌舞表演的活动。下面是我给大家整理的美容院沙龙主持人台词，仅供参考。
美容院沙龙主持人台词(一)：
大家好，我是王静，来自完美公司是玛丽艳的美容顾问侍盯禅，欢迎大家百忙之中来参加我的美容沙龙。 首先我们要非常感谢我的伙伴们，因为她们的热心，才会让我们相聚在一起，探讨美丽。从今天起，无论你是否会成为我们玛丽艳的顾客，我都愿意成为你的专业的美容老师，我将会为你们提供最好的服务。
你们知道吗?来到玛丽艳你们的皮肤和形象都可以得到改变，是可以亲身体验的。我们会给大家讲专业护肤知识和彩妆技巧，我相信经常参加我们的沙龙，你也会成为美容专家。
今天，我想给大家分享的主题是《如何发现自己的美》，大家是否发现，美丽对女性越来越重要了、
其实当我老尘们刚出生的时候，我们都拥有完美的肌肤，可是随着时间的推移，我们会发现同龄人的肌肤，会存在着很大的差异。有的人看起来非常年青，有的人看起来恰恰相反，是这样吧?
其实早晚五分钟的护理程序，可以让我们5天5个月，5年甚至10年，会让我们的皮肤和同龄人相比大不一样，你们希望这样子吗?
希望接下来，我希望大家能做到放松自己，来寻找美丽给我们带来的乐趣， 好的
从今天开始，你们有皮肤上或者美容方面的问题，都可以来咨询我们的美容顾问，或者扫二维码加入魅力学堂，那里会有好多有关于化妆及穿衣搭配的知识提供给大家学习。当然也会有专业的私人形象顾问为您量身打造形象。
其实大家都要有自己的美容顾问，因为我们每个人的皮肤不同，每个人的需求也是不一样的，所以我们选择护肤品，是要有针对性的。我们的皮肤会随着季节的变化而变化，受到环境则虚的影响而变化。市场上那么多的产品，我们如何寻找到适合自己的产品呢?
所以，你们并不是缺产品，而是缺一个专业的，贴心的美容顾问，而我们每天都在亲自体验产品，并且通过学习和交流，累积了很多皮肤护理的知识和经验，所以你们再也不需要拿自己的脸做实验。从今天开始，就把你的皮肤交给你的私人美容顾问，就如同拥有一个私人医生一样。
今天的美容沙龙，首先，我们先学一些美容知识，找到自己的皮肤类型。然后，我们通过面对面的指导，来亲自体验玛丽艳产品的神奇效果，学习化出最适合自己的彩妆造型。
就像玛丽艳的口号“我的美丽我做主，做自己的美容师” 好不好?
美容院沙龙主持人台词(二)：
(前面可以加点前缀，自己网上找，类似相聚精彩时刻，共度美好时光)
尊敬的各位嘉宾各位朋友们，大家晚上好。相聚精彩时刻，共度美好时光，我是今晚的主持杜鹏程。在这春意盎然的季节里，再次感谢大家百忙之中来参加我们伊人美容院的沙龙会。春天是一个百花齐放的日子，犹如现场的美女们，相互辉映，赏心悦目。可谓是，回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
在这个美好的日子里，鹏程我在这里祝大家一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方进宝， 九九同心，十全十美，百事亨通、千事吉祥、万事如意。
今天我们伊人美容还特别为大家准备了多份惊喜大礼，这些礼物可以让在座的美女们更加美丽动人。要想得到大奖非常简单，记好手中的抽奖号码。
今天我们一共有3轮抽奖，产生10名三等奖。奖品是价值288的一次全套的美白体验。5名二等奖。赠送伊人美容最新推出的价值588的紧致家居套。一名一等奖。一等奖的奖品连我自己都很想要。太具有诱惑力了。那就是一套588的紧致家居套外加一台全新的苹果5.花落谁家，我们拭目以待。
院长致词
伊人美容院成立于2004年，在大家的陪同下已经经过了第9个年头，从一家门店到现在的连锁机制，离不开大家的支持，为了回馈新老客户，我们院长张曼玉女士精心准备了这场活动，接下来用热烈的掌声有请院长张女士为我们致辞(掌声有请)人逢喜事精神爽，我们的张院长今天的穿着端庄典雅，可谓精致之极。大家说，张院长今天美不美?
感谢张院长的致辞，让我们再次用掌声送给这位魅力的女士。我们爱你。
舞蹈是人类超越语言的特殊符号是肢体和灵魂的释放。接下来让我们大家一起享受给由美容师团队为我们带来的舞蹈《相信自己》
如此优秀的张院长，想必背后有一群实力超群的宝贝们，大家想不想看看她们的舞姿，让我们掌声欢迎她们为我们带来精彩舞蹈。
太精彩了。不敢相信我们的美容天使们还可以跳出如此精彩绝妙的舞蹈
掌声送给这些可爱的天使们，为了这个舞蹈昨晚特意排练到12点。把我心疼的丫。 互动游戏(5分钟左右)
接下来我们来进行一个好玩的惊险，刺激，又略带恐怖的互动游戏。各位紧张嘛?那就是歌曲彩红接力赛。游戏规则非常简单。一共分2对。每对2人。所演唱的歌曲里面要带有颜色的字，并要完整的演唱一句。获胜的那方可以得到我们美容院的500现金抵价券和一张好友体验券。各位平常喜欢K歌的女士们，好好把握机会。一展歌喉吧。而且还可以得到丰厚的奖品。
大家知道嘛?我和财神爷很熟，我们常常在梦中相遇，每次财神爷出现我就来好运。昨天晚上财神爷就给我托梦来了，说今天在场的女士们积极配合主持人就可以财源滚滚。名额有限，机不可失，失不再来哦。
那现在站在我旁边的就是4位漂亮的女士了。刚才说了奖励。有奖有罚。那没有接上的那队要在我们台上跳一小段钢管舞。有人会问?钢管在什么地方，观众朋友们，钢管就让我来胜任。这就是我们好玩的惊险，刺激，和恐怖的游戏了。话不多说。现在开始(音乐)
3等奖10名
接下来马上进入大家期待的抽奖，首先抽3等奖一共10名。现在有请礼仪小姐拿上抽奖箱，现在我需要一个全场最自信的美女来帮忙抽奖，好，就是那位了。
各位美女看清楚自己的抽奖号码，可不要拿反了。喊了3声还没有上台的号码就作废咯。
对抽奖美女说：美女怎么称呼?哦。杜小姐好。一共抽10个号码。可不要多抽了。多抽礼物你负责。O(∩_∩)O~
那我们来一起合个照留念。3.2.1.茄子。
有请各位美女。等等杜小姐，杜小姐，请问你抽了10次，没有抽到自己的号码是什么感觉?..
我们杜小姐实在太可爱了。那我给杜小姐赠送个布娃娃。祝愿你和布娃娃一样笑口常开，无忧无虑。
接下来我们开始今天重要的课程。
皮肤暗黄，有色斑，黑头，等诸多问题似乎一直是女性朋友的困扰。俗话说，一白遮百丑。皮肤白了，可以把很多瑕疵遮盖。就好像白莲花，给人一种高贵的气息。那今天我们伊人美容就特地为大家请来了我们护肤界的专家杜鹏程，给大家讲解如何可以拥有白了再白，还白中透点红的诱人肌肤。我们的护肤界权威杜教授从事美容院行业已经18个年头。现任国家美容院副会长。掌声欢迎我们的护肤专家杜鹏程给大家带来精彩课程掌声有请
太精彩了。杜老师的美白理念真是让我对护肤有个一个全新的概念。我相信大家的感觉也是跟我一样的。让我们把最热烈的掌声送给杜老师。(哇，各位喜不喜欢杜教授，告诉大家一个好消息)应院长的极力要求，杜教授接下来2天也会留在店里为大家解决问题，有需要的朋友可以联系我们的工作人员。
2等奖5名
相信现在大家已经非常期待我们的2等奖了。那我们有请我们的张院长上台为大家抽奖。有请礼仪小姐拿上抽奖箱。中奖的朋友站上舞台。来领取礼品。来我们一起合影留念。
1等奖1名 (两轮抽奖在一块的时候，中间要加一点内容，或笑话或感性的话，不然给人的感觉是这个主持人走流程，很枯燥。比如：马云曾经说过，千万别做男人不喜欢的三心女人：留在家里放心，想起来伤心，看着恶心。世界上没有丑女人，只有懒女人，今天到场的都是我们的好朋友。张院长说了，要么不送，要送就送最好的，这一轮我们将送出美容院最人气的产品，我们的588的紧致家居套和一款最新的苹果5一台。想不想要)接下来就是我们今天最后一个大奖。还没有上台领奖的朋友们机会是大大的。各位美女好像开始摩拳擦掌了。我们不是靠武力取胜的。开个小玩笑。接下来有请我们的杜教授为大家抽取最后一个大奖。我们的588的紧致家居套和一款最新的苹果5一台。
请问。小姐贵姓，潘小姐，潘小姐你好，如果我用5袋苹果和你换苹果5.愿意嘛?答：不愿意。潘小姐可是我们今天最大的得奖者，来说一下现在的心情。那你觉得我们的张院长今天是不是特别漂亮?以后要不要带朋友常常来。。掌声欢送我们的幸运女神潘小姐。今天我再一次感受到了伊人美容的魅力，来伊人美容的女人一定是男人爱不释手的女人。
结束语：本次沙龙会已经接近尾声。短短几个小时，我们在欢乐的气氛中结束了今天的晚会。再次感谢各位到场的美女们。因为有你们，我们伊人美容不孤单。谢谢。 最后送给大家一句话，美丽，刻不容缓。
亲爱的朋友们，期待我们下次再见
美容院沙龙主持人台词(三)：
各位在座的伊诗园的嘉宾朋友们：
大家下午好!
智慧的海洋与您结缘，美丽的殿堂与您有约!在这个沐浴着阳光与暖暖情意的午后，寓意着美丽与财富双收的殿堂上，我们又一次的相聚在安婕妤美丽大学堂，我是你们的老朋友，在此我谨代表化妆品连锁店,台湾安婕妤集团携依格店务管理软件有限公司依格软件公司网址www.yigeit。com对各位新老朋友的到来,表示最诚挚的感谢!和最热烈的欢迎!欢迎你们 !
走过一个又一个春夏秋冬，我们的团队，一直在孜孜不倦的努力着，为品位的您创造美丽与健康的同时，不断的在创新并与国际化化妆品接轨，于08年9月份独具慧眼的选择了具有19年品牌精髓的安婕妤品牌，在安婕妤品牌在小坝扎根生长的一年里暨同庆安婕妤19岁生日的日子里，我们又再一次的迎来了安婕妤秋冬极致女人沙龙护肤讲座,让我们共同期待!共同分享属于我们的时刻!现在我宣布:同庆安婕妤19岁生日，秋冬极致女人沙龙护肤讲座现在开始!
今天的伊诗园是您的支持与参与的溶铸，明天的伊诗园更少不了你们的信任和关怀，千言万语难以表达我们的感激之情，就让我们在今天用爱围成一个圆，一起开心，一起欢乐，一起迎接更加美好、快乐、幸福的未来。那接下来大家将欣赏到的是舞蹈。这是一支非常独特的舞蹈队伍，她们活力四射!激情饱满!令我们对青春又有了更多的遐想与怀念! 有请：
每一次看到她们将热情在舞台上绽放的时候，看到她们聪慧自信，美丽依旧的同时，仿佛也看到了她们对美容事业的追求与永续，对顾客美丽容颜的认真与负责!让我们再一次将掌声送给为我们创造美丽容颜的可爱佳丽们，谢谢你们
现在呢，将进行的是我们今天第一轮参会嘉宾的抽奖，那我们在这一轮里抽到的奖品是有化妆品连锁店提供的-----------，有请礼仪小姐
没抽到奖的朋友们，也别灰心，因为我们的压轴大礼总是在最后对吗?同样，我们还有两轮的抽奖在最后!接下来呢，我要请大家欣赏一段影片，让我们忙碌的心绪在这里得到短暂的歇息，先请大家欣赏影片“小提琴”
各位，我们都有看到影片“小提琴”的结尾告诉了我们这样一句话，“专家就是赢家”对吗?我们刚从影片里也看到了，小提琴从选料，制作，到效用的不被凸显，价值的无法肯定，再到价值超值的凸显，告诉了我们专家就是赢家!那各位，来自于安婕妤集团的掌舵人翁子婷董事长就讲过这样一句话，“产品的价值本身就十分有限，只有在通过详细的介绍，解析及优质的服务等，产品的价值才会被凸显出来”，那各位朋友，如何正确的护肤保养，如何让我们的护肤品发挥更超值的价值：那让我们先伸出您发财的左手，再伸出您好运的右手，用惊呼雷鸣的的掌声请出来自于宁夏华润化妆品有限公司资深讲师，兼安婕妤品牌经理韵老师带来的精彩课程分享，有请：
好，非常感谢韵老师带来的精彩课程，同样呢，进入我们第二轮的抽奖环节：有请礼仪小姐,此次抽到的幸运奖将是由小坝伊诗园化妆品连锁店提供的—————— (渲染政策会有抽奖)
第二课堂开始：
第三轮抽奖：
定政策顾客抽取政策大奖
结束语：
亲爱的嘉宾朋友，我们的会议在十分钟后准时开始!伊诗园化妆品连锁店感恩一路由您!感谢您长期以来对我们的支持!今天，凡参会的嘉宾，不仅可以获取专业的护肤方法和护肤知识，并且在会议结束后每位均有精致女人礼品一份!在会议结束后，凭签到处登记领取!请还没有签到的嘉宾，抓紧您宝贵的时间，去签到处登记，谢谢!
为了使更多的朋友，在家里使用护肤品时能有事半功倍的效用!我们为大家准备了非常务实的课程!相信您在课程结束后，您一定会有不一样的收获!所以，会议期间，请将您的手机调味振动或关闭状态!请您不要随意走动，谢谢!
各位朋友，在我们此次会议即将落下帷幕的时刻，我们真诚的提醒您：此次参会的所有魅力女人，不要忘记带上您的物品，您的礼品，您的奖品以及我们对您美和健康的祝福!同时，也再次提醒您：因为有您参会的认真与真诚!也因为您对自己美的重视!不要忘记享用您的特权!凡到会的所有顾客，均有优先订购安婕妤优惠套餐的权利!如果今天，您备的资金不足，没有关系，我们将会在会议结束后3天内，给您预留套餐的剩余名额!感谢依格化妆品店务管理软件的鼎力支持.
❻ 幼儿园美术教案
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园美术教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园美术教案 篇1
【活动目标】
1、学习用各种圆表现熊猫的基本特征，并用黑色和白色给熊猫涂色。
2、观察熊猫的图片，观察熊猫的外形特征，大胆想象画出不同动作姿势的熊猫形象。
3、喜欢熊猫，有保护熊猫的意识。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
【活动难点】
自己安排画面，添加相应的背景丰富画面
【活动准备】
1、幼儿的画纸、记号笔、油画棒人手一份。
2、熊猫的头、身体、脚、尾巴各4份
3、幼儿用书人手一册。
【活动过程】
一、以猜谜活动为导引，引发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师：脑蛋圆圆的，眼睛黑黑的，身穿黑白衣，爱吃嫩竹子。
2、教师告诉幼儿熊猫是我国的珍稀动物，是国宝，我们人人爱护大熊猫。
二、出示熊猫图片，引导幼儿观察熊猫的外形特征。
1、提问：
（1）熊猫长得什么样子的？熊猫哪个部位的毛是黑色的，哪个部位的毛是白色的？
（2）熊猫的头是什么样子、什么颜色的？
（3）熊猫的眼睛是什么样子、什么颜色的？
（4）熊猫的耳朵是什么形状、什么颜色的？
（5）熊猫的身体是什么样子、什么颜色的？
（6）熊猫的四肢是什么样子、什么颜色的？
（7）教师总结：熊猫的头圆圆的，耳朵象半圆，熊猫的身体胖胖的，象个气球，四肢短短的，有点象椭圆形，它的身上有黑色和白色的毛。
2、老师这里有了熊猫头、身体、脚、尾巴，请小朋友上来放一放熊猫会有哪些姿势？
3、请3—4个幼儿上来摆放，大家一起学学熊猫姿势。
三、幼儿学习作画。
1、今天我们就要来熊猫。谁来告诉大家，熊猫是怎么画的呢？教师根据幼儿的讲述，在画纸上进行简单示范，让幼儿了解正面熊猫的基本画法。
2、教师引导幼儿想象不同姿态的熊猫。
教师：熊猫乐园的熊猫都在干什么呢？熊猫们会做什么呢？教师根据幼儿讲述绘画出1—2中不同姿态的熊猫。
四、交代要求，幼儿绘画熊猫，教师巡回指导
要求：
1、鼓励幼儿画出熊猫的不同姿态，并能想象一定的情节，如熊猫爬树、熊猫玩球、熊猫顶伞等。
2、提醒幼儿涂色时，要顺着一个方向轮廓线来回地涂色，保持画面整洁。
五、展示幼儿的作品，进行讲评。
让幼儿烁烁自己画的熊猫在干什么？并选出自己喜欢的图画，说说为什么？
【活动反思】
在日常活动中，可以引导幼儿用此方法制作各种小动物，并应用于各游戏活动中。如：进行探索活动，用磁铁使熊猫动起来；语言角的故事表演（边听故事边摆弄各种小动物，加深幼儿对故事的记忆和理解）；用于教室的环境布置（让孩子参与环境布置，体验成功的快乐）。
幼儿园美术教案 篇2
【活动目标】
1.通过欣赏艺术作品，初步了解国画，感受我国著名的国画画家齐白石老爷爷的作画风格。
2.在画面中，尝试和探索虾儿多样的组合排列，体会画面安排和构图美。
【活动准备】
齐白石作品图片若干张；国画虾的绘画步骤图解；宣纸、毛笔、调色盘、国画颜料、墨、抹布等。
【活动过程】
一．以猜谜的形式导入。
师：“驼背老公公,胡子毛烘烘,热火锅里去洗澡,青袍换成大红袍。”小朋友猜一猜，这是说谁呢？
二．展示齐白石作品。
师：画上有什么？
幼：虾。
师：虾儿生活在哪里呀？你喜欢这些画么？为什么？
幼：喜欢。画得像真的一样。
师：小朋友们知道这些画是用什么画出来的吗？
幼：用毛笔画的。
师：我们小朋友以前画画用油画棒、彩笔、铅画纸、白纸画，这种画叫国画，国画有它特殊的工具。
分别出示毛笔、国画颜料、宣纸、墨、水并向幼儿一一介绍。
师：小朋友知道这些可爱的虾是谁画的么？
幼儿1：画家画的。
幼儿2：不知道。
师：这些画是我国杰出的书法家、画家齐白石老爷爷画的。齐白石老爷爷画的虾灵动活泼、栩栩如生，虾体晶莹剔透、笔笔传神，所以称得上是画坛一绝。也因此被授予“人民艺术家的称号”，齐白石老爷爷的画显示了画家非凡的功力。
师：欣赏了这么多幅齐白石老爷爷画的虾，谁愿意告诉老师虾儿长得什么样？
幼儿1：像驼背老公公，身体是弯弯的。
幼儿2：虾的身子是一节一节的；尾巴像飞机；尾巴也有点像小扇子。
幼儿3：头上长着刺；还长着两个大钳子像螃蟹，长着长长的细细的胡子。
三、观看课件：动态的虾。
师：请小朋友说一说虾在水中是怎样游的。
幼儿1：虾在水中一跳一跳的。
幼儿2：虾在水中弹跳的很快。
四、观察作画的方法，了解画虾的步骤。
师：齐白石老爷爷画的虾太有趣了，小朋友想不想画？先看一看老师是怎么画的。
教师演示画虾的步骤：先用淡墨画虾的头部，再用淡墨画虾的背部直至虾尾，用浓墨点头刺再勾画虾的足，然后用重墨点眼睛再勾画虾的钳，最后用淡墨勾画虾的须。
五、幼儿练习运用毛笔大胆画虾。
教师提出作画要求；幼儿自由作画；教师巡回辅导。
六、作品欣赏展示。
1.幼儿自由交流评价作品。
2.请幼儿说说自己认为最好的作品，好在哪里。
3.把幼儿作品展示在作业栏里。
推荐理由：
活动中，幼儿参与性很强，互动和谐，具有以下两大主要特点：
1．宽松的互动环境。
本活动以猜谜的形式导入，引起幼儿极大的兴趣，著名艺术大师齐白石的作品展示，让幼儿充分体会了虾儿在艺术样式上的美感（齐白石的虾栩栩如生，情趣盎然）。同时，让幼儿对虾的特征有了进一步的了解，在不同的欣赏环节中，既有教师的简单介绍，也有不同的讨论话题，为幼儿提供积极参与的机会。《纲要》在艺术领域中指出，要鼓励幼儿“大胆地表达自己的情感、理解和想象”，“尊重每个幼儿的想法和创造”。因此在幼儿欣赏每张作品时，通过有意识地启发，让幼儿大胆地说出自己的想法并给予积极的回应，如虾儿像驼背老公公，身体是弯弯的，尾巴像飞机，头上长着刺，长着长长的细细的胡子等，使幼儿思维活跃，畅所欲言,真正做到了教师与幼儿之间的平等互动。
2．综合运用多种欣赏方法。
通过观看课件，画中动态的虾让幼儿对大师的作品有了感性的理解，并从欣赏环节自然过渡到表现环节，任何艺术表现方法的学习都离不开对具体生活经验的解释，幼儿只有积累了许多操作经验以后，才能用自己的解释获得一些抽象的儿童化的概念，形成幼儿自己的技能。在本次欣赏与表现活动中，作品欣赏、实物观察与教师演示相结合，关注幼儿观察的特点和思考角度，给幼儿更多观察、了解、欣赏和表达自己想法的机会，在幼儿生活经验的基础上去解释一些抽象的艺术表现方法。使各环节自然连接，一气呵成。
幼儿园美术教案 篇3
一、活动目标
1.尝试用简单的几何图形构造汽车并添画背景。
2.能大胆想象，感受创造的乐趣。
二、活动准备：
1.《小朋友的书美工》
2.各种形状的彩色纸片图形若干，供幼儿拼汽车。
3.幼儿作画具（如油画棒、纸张、剪刀、胶水等）。
三、活动过程：
1.以“几何图形变变变”引出主题，激发幼儿操作的兴趣。
教师用两个大小不同的长方形、两个相同大小的圆形拼出一辆小汽车，引起幼儿操作的兴趣。
小朋友今天老师请来了很多的图形宝宝，你们想不想见见它们啊？它们是什么图形宝宝呢？接下来图形宝宝要变魔术了小朋友想不想看呀?那想朋友要看仔细了，我要请图形宝宝变魔术了哦！
2.设计各种形状的汽车。
提问引入，引发幼儿设想出各种形状的车身。
除了长方形，还可以设计什么形状的汽车？（教师提供各种图形，提示幼儿按照自己的设想，选择不同形状的图形拼搭成不同的汽车）
使用《小朋友的书美工》第22页“汽车开呀开”，引导幼儿观察范例，用彩色纸剪出汽车基本形，拼贴出一辆汽车，并用胶水粘贴在图画纸上。
3.鼓励幼儿添画，丰富画面。
提问启发幼儿想象：你的汽车里有谁？它要开到哪里去？路上有哪些风景呢？幼儿添画。
4.交流分享。
集体交流：“我的汽车”，鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。
将幼儿的作品布置在主题墙上，供幼儿参观和互相介绍。
幼儿园美术教案 篇4
20xx 年 11 月
设计意图 ：户外活动时,孩子们在大自然中发现了一些形状各异,不同颜色的叶子，他们捡起来，对着它看叶子的脉络争论着:这是不是叶子的筋等一系列的问题。他们把叶子当扇子，追逐着给朋友扇风，他们把叶子插在头上当美丽的发卡……看似平常的叶子，却让孩子们玩的如此尽兴。
《纲要》在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动，在大自然中到处都有让幼儿优游其中，快乐学习的素材。我借助随手可得的叶子，请幼儿说说不同形状的叶子的大小，形状，颜色，纹路，看看不同叶子有什么差异，培养他们的观察与分析能力，引导幼儿在玩叶子游戏的过程中，充分表现他们独特的创意并感受大自然中的这份美，而更重要的也许是，幼儿在认识叶子的同时，将领会大自然中植物与人的密切关系,从而激发其内在的环境意识.
在主题活动中我与小朋友共同探讨了树叶的特征及用途，还请小朋友们自主的玩树叶，用树叶进行排序、贴画等。这时有的小朋友问：“老师，这些漂亮的树叶一干就容易破,那样就不美了，我们能不能把它们画下来呢？”为了让幼儿进一步熟悉树叶的特征，满足他们的好奇心和探索欲望，进一步培养他们的创造力及想象力，于是生成了此活动《树叶拓印》。
活动名称 : 大班美术活动：给叶子照相
活动目标：
1. 通过大胆的探索与尝试掌握拓印的基本方法。
2.能根据树叶的特征，进行简单的构图，具有一定的想象力、创造力以及表现美的能力。
3.喜欢用树叶创作，有创造美的情趣，并在作品中体验成就感。
活动准备 ：
1．对不同叶子的大小、形状、纹路、颜色等以有初步了解
2．根据叶子的特征，幼儿自制的叶子小书
3．磁带各种形状落叶若干叶子图片颜料和拓印工具
活动过程：
1. 导入：创设氛围，引发幼儿的兴趣
请幼儿唱（会跳舞的叶子），结合自己的生活经验，运用自己的想象，利用自身动作，来表现自己对叶子的认识。
2. 观看叶子图片 不错的
①请幼儿观看叶子图片，欣赏叶子的形象，以及组成的图案。
②讨论：刚才看到的与我们收集，制作的有什么相同与不同之处。
③出示叶子小书，请幼儿观察自制的小书与教师的小书有什么不同？引出并讨论小书封面的制作方法。启发幼儿说说老师是用什么方法将叶子封面制作出来的。
3. 动手实践
①根据说出的方法，请幼儿自己尝试操作。
②小结拓印的操作方法及重点。
③请幼儿为自己的叶子小书做上漂亮的封面，教师重点指导能力较弱的幼儿合理构图，表现事物特征
④引导为封面加上书名、出版人等。
5 ．展示幼儿作品，对作品进行评价
幼儿园美术教案 篇5
设计意图：
小白羊进美容院是《我和动物做朋友》的主题活动中设计的一节美术活动。在主题的不断推进中，孩子们对身边熟悉的小动物越来越喜欢，越来越愿意主动亲近。小白羊进美容院，就是在这种情况下而设计的，满足幼儿的情感需求。小班的孩子，在美术的绘画技能上已经掌握圆形，方形，本次活动的目标设计，是根据小班下学期孩子回避画三角形这一问题而设计。本活动通过帮助小羊卷羊毛的情景，用已有的图形符号大胆表现各种夹子，而用三角形夹子做出的发型正是当前最流行的，让孩子们在情景中，愿意表现三角形，所以三角形的特征同时也是本次活动的难点。
活动目标：
1、学习表现封闭的三角形，并尝试用各种简单的图形装扮小白羊。
2、在为小白羊美容的过程中体验游戏的快乐。
活动准备：
背景图 发型书 椅子 镜子 各种几何图型的发夹 小白羊13只
炫彩棒24支（黄色、桔黄色；红色、粉红色；绿色、淡绿色；蓝色、淡蓝色各3支）
活动过程：
一、情景导入
师：小白羊家门口开了一家美容院，可是过去好多天了，美容院里一个顾客也没有，因为小羊们都不知道美容院是干什么的。
* 有一天美容院来了一只白白胖胖的小白羊。美容师看见终于有客人来了，高兴得迎了上去，说“你好！你好！欢迎光临！请坐！请坐！”
* 美容师认真地介绍起来：（出示发型图）瞧，这是我们最近新推出的发型书，上面有各种各样的发型，（逐一介绍）这些是我们最新式的发型，这些发型都是用这些漂亮的夹子做出来的。
* 这个是什么形状的发型？这个发型是用什么夹子做出来的？
请一名幼儿上前选出这个夹子。（引导幼儿对应发型书上的图形）
最后一种发型可流行了，是什么发型？（三角发型）
小白羊看了看，有点心动了，可是他又摸了摸自己的脑袋：“美容师，烫头发会不会很痛？我有点害怕。”美容师说，“放心吧，你只要坐在这，我会把你变成一个漂亮的小公主。” 小白羊，现在你想选哪种形状的发型呢？小白羊高兴地叫了起来：“美容师，那我就选这款三角发型吧。”
二、教师幼儿共同演示
师：美容师说：“三角型的发型可是今年最流行的，（重点演示三角夹子）让我先选一个红色的三角形夹子，三角形夹子是什么样的？斜斜斜，斜斜斜，平平平。三角夹子夹好了，可是白白的羊毛不漂亮，我还要给它染一染，染染染，染染染，羊毛染成红颜色。
再来夹一个夹子。斜斜斜，斜斜斜，平平平。三角夹子夹好了，谁会来给小白羊的羊毛染一染（请一名幼儿演示在外面画一圈）引导其他幼儿在等待时一起念：***，***，**的夹子夹好了。染一染，染染染，染染染，羊毛染成***。
提问：小白羊看着自己身上的三角型羊毛可高兴了。马上对美容师说：“请你把我的全身都染一染吧。”
一个夹子还不够，再来帮小羊夹一个。（请幼儿来示范）
师：哇，不一会功夫，小羊的全身都变成了三角型的羊毛，一只漂亮的白羊公主诞生了。白羊公主对着镜子照了又照说：“真漂亮，谢谢美容师！”
三、幼儿装扮羊毛
师：咚，咚，咚，美容师说别急，让我去看看是谁在敲门？怎么那么吵？（开门，出示许多小白羊）原来小白羊们都排着队等在美容院的门口呢？他们看见这只小白羊变得那么美丽，都说，小白羊，你怎么变得那么美丽，美容师，也帮帮我吧，让我们也变得漂亮一点。可是美容院里只有一位美容师，是在来不急为那么多的小白羊美容，怎么办呢？小朋友，你们会不会做美容师，帮帮其他的小羊，让他们也变成漂亮的小公主，和漂亮的小王子吧，你们愿不愿意？
老师指导重点：
1、指导鼓励幼儿用不同的发夹烫出不同的发型。
2、鼓励幼儿用炫彩棒为小白羊染色。
师：我还有一种发型，它可特别了。你们看，这是一种将各种发行夹子组合在一起的发型，叫做混合发型。
师：小白羊听见了，说：“美容师，这款发型我也很喜欢，也让我试试吧。”（添加圆圆发夹）。
四、交流分享
师：小美容师们，你把小羊打扮好了吗？让我们站到镜子前，照一照，看看谁最美。（引导幼儿将作品集中展示到背景上。）
师：你给小白羊用了什么形状的发夹？变成什么颜色？（幼儿交流自己的作品）小朋友，谢谢你，你的本领可真大，让我变得漂亮了。
师：你们都是一流的美容师，小白羊都很高兴，我们一起和小白羊说再见。
幼儿园美术教案 篇6
活动目标
1.了解月饼制作的过程，发展团、压、切等技能。
2.学会利用工具创造性地装饰月饼。
3.体验中秋节做月饼的快乐情感。
活动准备
1.每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盘。
2.课件。
活动过程
1.今天老师给小朋友带来了一个谜语：又圆又方，又甜又香，平时少见，中秋用上。
在中秋的时候吃月饼是咱们的习俗，但是在平时的时候都很少吃。
2.为幼儿播放月饼的图片，让幼儿看一看月饼都有什么样的花纹?然后总结在黑板上面，让幼儿再想一想月饼还有什么样的花纹?
教师小结：月饼的花纹有很多很多，有直线的、斜线的、波浪线的等等。
3.今天咱们一起来制作一个圆形的月饼，怎么来做呢?之后教师演示：先搓圆再压扁，然后在泥面上画花纹。
4.小组讨论：咱们可以用小刀在上面刻花纹还可以用什么方法制作花纹?鼓励幼儿说出与别的小朋友不一样的方法。
5.幼儿利用各种道具创造性地制作月饼，教师巡回指导，对于做的好的幼儿要及时给予表扬，并随时给其余幼儿展示，让其余幼儿学习。
6.将幼儿做好的月饼放到蛋糕盘里面，放到前面的展示桌上，进行“月饼展示会”活动，让幼儿说一说你最喜欢哪一个月饼?为什么?
7.给幼儿展示各种不一样的月饼图片，比如：小鱼的、愤怒的小鸟的'、多啦A梦的。
教师小结：月饼的形状还有很多很多，回家的时候可以跟爸爸妈妈一起想一想还可以做出什么不一样的月饼做出来，带到幼儿园我们一起来欣赏。
幼儿园美术教案 篇7
活动目标：
1、让幼儿了解到大野狼的凶猛，感受大野狼“到来”的心情。
2、鼓励幼儿边歌唱边大胆的表演。
3、引导幼儿学习用变化的速度来演唱歌曲。
活动准备：
大野狼以及小动物的头饰
活动过程：
1、开始部分 老师出示“大野狼”，演示，表现大野狼的凶猛。老师扮演山大王――大野狼。幼儿扮演小动物，一起玩游戏“大野狼”，让幼儿在宽松的氛围中感受歌词。
2、基本部分 逐渐进入扮演活动，分散学习难点，便于幼儿轻松的学唱歌曲。引导幼儿用语言表达大野狼来时的心情，引导幼儿用静止的动作来表现紧张的心情。教幼儿学唱歌曲时，引导幼儿用变化的速度来演唱歌曲，用动作来表现大野狼看不起小动物和大野狼凶恶、趾高气昂的样子。待幼儿熟悉表演后，让幼儿用低沉的声音演唱歌曲，增加表演的逼真性，激发幼儿自由表演的欲望。
3、结束部分 在活动室的周围提供一些表演的道具，头饰等让幼儿自主选择角色表演唱，增强幼儿参与表演的欲望，以及幼儿的自主性。
幼儿园美术教案 篇8
活动目标：
1.引导幼儿结合实际，正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。
2.培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。
3.进一步感知蔬菜的一些特征。
活动准备：
每人一份绘画材料、蔬菜图片若干活动过程：
一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。
今天有一些蔬菜妈妈来做客，请你猜猜是谁?(教师逐一出示图片，让幼儿个别讲述。有大白菜、胡萝卜、茄子、西红柿)
2.这些蔬菜都穿着什么颜色的衣服?
(1)大白菜穿着绿油油的绿衣服。
(2)紫紫的茄子穿着紫色的衣服。
(3)胡萝卜穿着橘黄色的衣服。
(4)西红柿穿着大红色的衣服
3、游戏：“什么蔬菜不见了?”
“请你猜猜是谁来了?”
要求幼儿集体说出“黄黄的胡萝卜、红红的西红柿、紫紫的茄子、绿绿的白菜”等，巩固对蔬菜颜色的认知
二、提出活动要求
1.这些蔬菜妈妈还有许多宝宝没穿衣服，请小朋友帮蔬菜宝宝来穿衣服好吗?怎么给蔬菜宝宝穿衣服呢?宝宝和妈妈的衣服要一样，穿的衣服要漂亮能顺着一个方向涂不留小白点。
2.给大白菜涂颜色的时候大白菜的梗不能涂绿色，只有叶子菜是绿色的(老师边说边示范涂色。)
3.胡萝卜的叶子也不能涂橘黄色。(老师示范涂色)
4.西红柿上面的小盖子也不能涂上大红色。(老师示范涂色)5.茄子的盖子要涂绿色，不是紫色。(老师示范涂色。)
三、幼儿作画教师巡回指导， 注意纠正幼儿的握笔姿势，引导能力弱的孩子选择好颜色再涂。
四、评价展示幼儿作品展示幼儿作品： 展示一些绘画效果比较好的作品和一些有进步的小朋友的作品引导幼儿集中欣赏。
幼儿园美术教案 篇9
【活动目标】
1、熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。
2、能大胆想象，积极动手参与活动。
3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
【活动准备】
1、小丑图片。
2、作品范例一个。
3、矿泉水瓶人手一个，彩色长条、圆形、圆锥形等各种形状的卡纸（根据幼儿能力不同三个层次：剪好的图形、画好未剪的、没画的卡纸）、彩笔、剪刀、双面胶、胶水。
【活动过程】
一、开始部分：
出示图片请幼儿欣赏，激发幼儿活动的兴趣。
二、基本部分：
A、欣赏图片，总结作品特点。
1、谈话：今天老师请来了一些很有趣、很特别的朋友，我们来看看他们是谁。
2、讨论：引导幼儿观察小丑图片并说出小丑的主要特点。
提问：看到小丑的模样，你感觉怎么样？为什么觉得好笑？他的脸与我们的脸有什么不同？（请小朋友们讨论回答）
3、教师小结：小丑都有一个红红的鼻子，大大的嘴巴，有趣的眼睛，看上去很可笑，很滑稽。
B、欣赏范例，讨论制作方法。
1、请幼儿观察并讨论：制作小丑需要哪些材料？
2、教师讲解小丑的制作顺序。
①先在脸的中间位置画一个红鼻子，下面画一个大大的嘴巴，让人一看就觉得很好笑。
②鼻子上面再画上特别的眼睛，然后戴上一顶漂亮的帽子。
③将彩色长条纸一前一后折成楼梯状，分别贴在瓶子的上下部分，做成小丑的胳膊和腿3。教师为幼儿重点示范讲解小丑四肢的制作方法。
C、介绍材料，自由创作。
1、出示介绍操作材料，请幼儿自由选择材料创作。
（1）幼儿自主选择材料，随意制作自己喜欢的小丑。
（2）鼓励幼儿画出各种各样的小丑的脸。
2、鼓励幼儿大胆创新，制作与众不同的小丑。
3、根据幼儿的不同情况，随时指导与帮助。
【活动延伸】
请幼儿互相欣赏作品，并评选出最有创意的小丑。哪个小丑最滑稽？你喜欢哪个小丑？为什么。
【活动反思】
本次活动中，通过小丑的图片，引导幼儿观察小丑的外形。并让幼儿尝试描绘自己喜欢的小丑。引起幼儿的兴趣。感受小丑夸张的外形，让幼儿作画，鼓励幼儿大胆表现夸张、滑稽的小丑。幼儿都能顺利完成所要求的滑稽小丑的制作。并且有大部分孩子的作品可称得上很完美，漂亮。幼儿在了解了小丑的形象特点后，开始大胆想象，积极制作滑稽的小丑，在实施过程中，幼儿完成的较好，作品对于大班孩子来说，难度不大，易于操作。 活动中，尽量规避以前的以教为主的教学方式。大多采取，摆出困难，让孩子在操作中自己探讨，找出解决问题的方法。
小网络：小丑是喜剧演员之一，常见于舞台、马戏团、综艺节目、嘉年华、儿童节目及生日会等。他们表演时，多穿着特大鞋子及奇装异服，其脸部也经涂装，尤以鼻子部分较为突出。这些古怪、搞笑的装束给观众带来欢笑。通常小丑都会以自身出糗来娱乐观众。