『壹』 水痘健康小知識
1.關於預防水痘的小常識
1、教室要經常開窗通風，學生要多到戶外活動，勤洗手。根據氣候適時增減衣服，多吃蔬菜和水果，多飲水。
2、保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手，不要共用毛巾，勤曬衣被，少去人群密集空氣不流暢的公共場所。
3、堅持適度鍛煉，增強體質，避免過度疲勞，適當休息，保證充足的睡眠。
4、做到早發現、早報告、早治療、早隔離。
建議患者在家隔離，避免交叉感染。預防水痘最好的方法是注射疫苗。
記住了嗎？呵呵`
2.如何防水痘的小知識
如何防治水痘？
水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒引起的傳染性極強的兒童期出疹性疾病。水痘主要通過空氣飛沫傳播。病人是唯一的傳染源。
患上水痘後會有低熱、乏力及上呼吸道症狀等前驅症狀，24小時後出疹，開始為紅色皮疹，迅速發展為清亮、卵圓形、淚滴狀小水皰，周圍有紅暈，持續3—4天，然後開始干縮、結痂。皮疹主要位於軀干，四肢較少。水痘皮疹是分批出現，故各期皮疹可同時呈現。
患水痘後一般恢復良好。部分病人患水痘後，病毒可長期潛伏在神經節內，當免疫力下降或某些誘因激活病毒，可引起帶狀皰疹。
提示：對於無合並症者仍需對症治療，如退熱，局部或全身使用止癢、鎮靜劑；可在醫生指導下選用抗病毒葯物；加強護理，保持皮膚清潔，勤換內衣，剪短病兒指甲，以防抓傷水皰繼發感染；如果出現並發症，如肺炎、腦炎、皮疹繼發感染等，要及時就診。
水痘的臨床表現（症狀等）並不嚴重，但其傳染性強，主要經直接接觸水痘皰疹液和呼吸道飛沫傳播，也可通過被病毒污染的用具（包括玩具）傳播，易感兒童接觸後90%可發病。感染後須隔離，直到全部皮疹乾燥結痂為止。由於春季和冬季都是水痘高發季節，托幼園所和學校等集體單位應注意室內要經常通風換氣、濕式掃除，加強晨、午檢，及時發現可疑病例，及早進行隔離、治療，避免造成多發、暴發。接種水痘疫苗是預防水痘的最好辦法。兒童入托或入學前選擇居住地附近的免疫預防門診接種一劑水痘疫苗，可減低水痘傳播的風險。
3.如何防水痘的小知識
如何防治水痘？ 水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒引起的傳染性極強的兒童期出疹性疾病。
水痘主要通過空氣飛沫傳播。病人是唯一的傳染源。
患上水痘後會有低熱、乏力及上呼吸道症狀等前驅症狀，24小時後出疹，開始為紅色皮疹，迅速發展為清亮、卵圓形、淚滴狀小水皰，周圍有紅暈，持續3—4天，然後開始干縮、結痂。皮疹主要位於軀干，四肢較少。
水痘皮疹是分批出現，故各期皮疹可同時呈現。 患水痘後一般恢復良好。
部分病人患水痘後，病毒可長期潛伏在神經節內，當免疫力下降或某些誘因激活病毒，可引起帶狀皰疹。 提示：對於無合並症者仍需對症治療，如退熱，局部或全身使用止癢、鎮靜劑；可在醫生指導下選用抗病毒葯物；加強護理，保持皮膚清潔，勤換內衣，剪短病兒指甲，以防抓傷水皰繼發感染；如果出現並發症，如肺炎、腦炎、皮疹繼發感染等，要及時就診。
水痘的臨床表現（症狀等）並不嚴重，但其傳染性強，主要經直接接觸水痘皰疹液和呼吸道飛沫傳播，也可通過被病毒污染的用具（包括玩具）傳播，易感兒童接觸後90%可發病。感染後須隔離，直到全部皮疹乾燥結痂為止。
由於春季和冬季都是水痘高發季節，托幼園所和學校等集體單位應注意室內要經常通風換氣、濕式掃除，加強晨、午檢，及時發現可疑病例，及早進行隔離、治療，避免造成多發、暴發。接種水痘疫苗是預防水痘的最好辦法。
兒童入托或入學前選擇居住地附近的免疫預防門診接種一劑水痘疫苗，可減低水痘傳播的風險。
4.水痘常識性知識有哪些
水痘是一種由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病。
多發生於冬春季節。主要通過噴嚏。
咳嗽飛沫，經呼吸道傳播，也可由於接觸被病毒污染的玩具、衣服、用具等而得病。一次患病可獲得終身免疫力。
臨床表現為發病前2~3周內有水痘接觸史，出疹前症狀輕微，可有低熱、流涕、咳嗽、不適感等症狀，皮疹常在發病當天或第2天出現，隨後在全身皮膚粘膜成批的出現斑丘疹，數小時內演變成水皰，有癢感，1~3天後變乾和結痂。皮疹在3~4天內先後分批出現，主要分布在軀干及頭面部，在四肢較少。
而且斑丘疹、丘疹、皰疹和結痂可同時並存於同一部位。水痘一般病情較輕，個別可發生肺炎、中耳炎等。
生活調理 （1）發現水痘患兒應立即隔離，隔離期限為從發病到皮疹全部結痂為止。 （2）患永痘的小兒應注意卧床休息，加強護理，勤洗手，把指甲剪短，避免抓破皮疹引起繼發感染。
（3）注意飲食調養，多吃清淡易消化的食物多飲開水，忌食辛辣、油膩食物。
5.水痘有什麼常識呢
水痘傳染性很強，病人是唯一的傳染源，與之接觸的兒童約90%發病。
而且從發病前一日到全部皮疹乾燥結痂均有傳染性。 水痘起病較急，可有發熱、倦怠、食慾減退等全身症狀，成人較兒童明顯，一般1~2天內發疹。
水痘一般首先發於軀干，逐漸延及頭面部和四肢，呈向心性分布，即軀干多，面部四肢較少，手掌，足跖更少。初起為紅色小丘疹，數小時後變成綠豆大小的水皰，周圍繞以紅暈。
水皰初呈清澈的水珠狀，壁薄易破，伴有瘙癢。經2~3天而乾燥結痂，以後痂脫而愈，不留疤痕。
水痘在發病3~5天內，皮疹陸續分批發生，故同時可見丘疹、水皰、結痂等不同時期的皮損，病程約 2~3周。
6.小班健康教案：《怎樣預防水痘》
活動准備： 1、預防水痘的宣傳畫。
2、「宣傳畫」表現的水痘預防方法。 活動過程： 1、出示圖片，了解水痘. （1）——師：「寶寶們，你從哪裡看出畫上的小朋友生病了？」 引導幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃葯等。
「你們知道這個小朋友得的是什麼病嗎？」 師小結：得了傳染病人會感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘，使皮膚非常的難看！ （2）經驗知識的回憶 「哪個寶寶小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？」 「怎麼會得水痘的？」「萬一被傳染上水痘，該怎麼辦？」（幼兒討論） （3）幼兒聽老師講宣傳畫上的內容：水痘是一種帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人和帶病毒者是本病的主要的傳染源。
通過空氣、飛沫傳播，病兒的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打噴嚏時，病毒噴到空氣中，健康的寶寶吸入後就會發病；還可通過接觸或使用病人的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被傳染，此病傳染性很強。 2、觀看報道，了解水痘的主要症狀 「得了水痘，身體會出現哪些症狀和反應？」 「皮膚很癢，為什麼不能抓？很癢的時候怎麼辦？」 「德勒水痘為什麼不能上幼兒園？要在家休息多久？」 3、師幼討論：怎樣才能不得水痘。
師小結：寶寶在生活中一定要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了。
還有不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，並能勇敢地按時進行接種，養成良好的衛生習慣（如：飯前便後要洗手，不咬手指……），這樣我們就不會生病痛苦了！身體就能棒棒的！ 4、那得了水痘，應該怎麼辦呢？使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫生和爸爸媽媽的話，勇敢地打針和吃葯，接受治療，這樣就會很快好起來。小班教案小班德育活動《一二三，自己爬起來》教案與反思小班語言活動《冬天到》教案與反思小班健康《多多什麼都愛吃》教案與反思小班安全活動《滑滑梯》教案與反思小班活動《玩具大家玩》教案與反思小班綜合活動《過橋去做客》教案與反思小班活動《看誰學得像》教案與反思小班活動《小巧手》教案與反思小班音樂《手指兒歌》教案與反思小班體育《拍球接力》教案與反思更多小班教案內容。
7.關於水痘方面的醫學常識能否告訴我
水痘是一種傳染性較強的出疹性疾病，通過接觸或者飛沫傳染。易感兒童接觸水痘患兒後，幾乎均可患病，感染後獲得持久的免疫力，但是以後可能發生帶狀皰疹。冬春季多發。
病因與發病機制：
病原體為水痘-帶狀皰疹病毒，即人類皰疹病毒3型。該病毒在外界環境中生活力弱，不耐高溫、不耐酸，不能在痂皮中存活。水痘病毒進口、鼻侵入人體，首先在呼吸道粘膜細胞內增殖，2~3天後進入血液，產生病毒血症，可在單核-吞噬細胞系統內再次增殖後入血引起第2次病毒血症，並全身擴散，引起各器官病變。主要損害部位在皮膚。偶爾累計內臟。皮疹出現1~4天後，產生特異性細胞免疫和抗體，病毒血症消失，症狀隨之緩解。
病理：
皰疹只限於表皮的棘狀細胞層，呈退行性變和水腫。由於細胞裂解、液化和組織液的慎入，形成水泡。粘膜病變與皮疹類似。有免疫缺陷或免疫功能受抑制者可發生全身播散性水痘，病變可波及呼吸道、食管、胃、肺、肝、脾、胰、腎上腺及腸道等，受累器官可有局灶性壞死、炎性細胞清潤，可查見含嗜酸性包涵體的多核巨細胞。並發腦水腫、充血和點狀出血等。
臨床表現：
改天再回答吧！
『貳』 《怎樣預防水痘》幼兒園小班健康教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是我為大家收集的《怎樣預防水痘》幼兒園小班健康教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標：
1、了解水痘的主要症狀。
2、懂得配合預防和治療，建立初步的自我保護意識。
3、初步了解預防疾病的方法。
4、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
過程：
一、出示圖片，了解水痘。
1、提問：「畫面上的小朋友怎麼了？你從哪裡看出她生病了？」
2、引導幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃葯等。
3、提問：「你們知道這個小朋友得的是什麼病嗎？」
4、師小結：得了傳染病人會感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘，使皮膚非常的難看！
二、經驗知識的回憶
1、提問：「哪個寶寶小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？」「怎麼會得水痘的？」「萬一被傳染上水痘，該怎麼辦？」（幼兒討論）
2、教師講解宣傳畫上的內容。
水痘是一種帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人和帶病毒者是本病的主要的'傳染源。通過空氣、飛沫傳播，病兒的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打噴嚏時，病毒噴到空氣中，健康的寶寶吸入後就會發病；還可通過接觸或使用病人的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被傳染，此病傳染性很強。
三、觀看報道，了解水痘的主要症狀
「得了水痘，身體會出現哪些症狀和反應？」「皮膚很癢，為什麼不能抓？很癢的時候怎麼辦？」「得了水痘為什麼不能上幼兒園？要在家休息多久？」
四、師幼討論：怎樣才能不得水痘。
1、師小結：寶寶在生活中一定要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了。還有不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，並能勇敢地按時進行接種，養成良好的衛生習慣（如：飯前便後要洗手，不咬手指……），這樣我們就不會生病痛苦了！身體就能棒棒的！
2、那得了水痘，應該怎麼辦呢？使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫生和爸爸媽媽的話，勇敢地打針和吃葯，接受治療，這樣就會很快好起來。
教學反思：
活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特徵。給幼兒提供豐富的物質環境，刺激幼兒去感受美和表現美。「興趣是最好的老師」，幼兒心理發展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知慾望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創造潛能。
『叄』 某幼兒園小班發現一例水痘病人,該園立即採取以下措施：1將病兒隔離2對病兒使用過的玩具進行小段對該小班兒
您好，建議出水痘的患兒不要上幼兒園，否則會傳染別的小朋友。幼兒園做回空氣消毒，消毒水拖地答。同時告知所有家長，給孩子喝板藍根。水痘潛伏期兩三周，這段時間還會陸續出現出水痘的孩子，幼兒園需要繼續做好消毒工作。
『肆』 幼兒園小班如何預防傳染病教案
幼兒園小班傳染病教案：《如何預防傳染病》
活動目標
1、了解流行性傳染病的相關知識。
2、能說出並掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動准備
1、教學掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
活動過程
1、活動導入：觀看教學掛圖。
教師出示掛圖，並提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什麼地方？圖上的小朋友在干什麼？他們怎麼了？（幼兒觀察並描述）
2、活動展開：討論什麼是傳染病，常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫院里那麼多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什麼是傳染病嗎？常見的傳染病有哪些？（幼兒討論並回答）
（2）教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開：閱讀幼兒用書，討論預防傳染疾病的方法。
（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養成良好的衛生習慣，就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什麼。
（2）幼兒自由回答。
（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預防傳染病的方法，你還知道預防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論並回答）
4、活動總結：預防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發季節避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。
5、活動延伸：記錄預防傳染病的方法。
（1）教師：現在請小朋友把剛才我們討論的內容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現3~4種方法。
（2）幼兒繪畫，教師巡迴指導。
（3）集體分享記錄結果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的選取畫得較好的粘貼。
『伍』 某幼兒園中班發現一名水痘病兒，應該採取什麼樣的防控措施
教室和玩具消毒 ，長水痘的小朋友通知家長帶到醫院檢查，其餘的小朋友可以口服板藍根預防