A. 貓咪眼部疾病及眼葯水
從最初的貓結膜炎、角膜炎，到中期的角膜潰瘍、角膜腐骨，再到後期的全眼角膜溶解、角膜穿孔、全眼炎，我們要做到早發現、早干預、早治療，這樣才能避免更嚴重的感染，治療手段也相對簡單。
眼睛對於貓咪意義重大，不只是心靈的窗戶，作為捕獵高手的貓咪，它們通過眼睛可以觀察到快速移動的獵物，是捕獵行動的前提。沒有了眼睛，貓咪的活動必然受到影響，對生活造成了極大的不便，性格方面也會因此變得沒有安全感，更容易發生攻擊行為。貓咪也不能再進行捕獵、追逐、玩耍等活動，失去了生活的樂趣。作為主人的我們，要密切關注貓咪眼睛的健康情況！
首先，要定期幫貓咪清理眼睛周為的分泌物。如果不及時清理貓咪眼睛周圍的眼屎或者眼淚，分泌物就會在貓咪的眼睛周為凝結而變得很難清理，而貓咪的眼部周圍的毛發也會被氧化變色，就是我們常說的「淚痕」。貓咪和人一樣，正常情況下也是會分泌少量的眼屎，例如黑色眼屎。
但如果貓咪出現以下幾種情況，就說明貓咪的眼睛已經出現了炎症或者潰瘍，要及時給予治療，以防止發展成更嚴重的眼科疾病
眼睛周圍或者眼睛內出現大量的黃色或黃綠色分泌物，嚴重的會封眼
眼睛畏光、疼痛，大小眼明顯
流淚頻繁
眼睛睜不開或者頻繁眨眼
用前爪頻繁洗臉或者不斷的抓撓
角膜有白膜或凹凸不平
結膜水腫、發紅
貓咪眼部問題主要有以下幾個方面
1、貓咪眼科疾病最常見的是貓皰疹病毒（FHV-1）引起的，通常伴隨有急性上呼吸道感染的症狀。皰疹病毒引起的眼科疾病通常會有血色即紅褐色分泌物，結膜充血，如果繼發細菌感染，分泌物就會呈現膿樣。皰疹病毒會引起貓結膜炎、角膜水腫、角膜潰瘍、角膜腐骨等常見症狀。
2、衣原體感染也是常見眼科疾病的病原之一，衣原體主要攻擊粘膜組織，以結膜為主要攻擊對象，潛伏期2-5天，單側、雙側感染陸續出現，結膜水腫 是貓衣原體感染的特徵性症狀，呼吸道的症狀通常是輕微的。眼睛症狀後遺症可能是結膜粘連，與皰疹病毒不同的是，衣原體感染很少會引起角膜炎或者角膜潰瘍。貓咪感染衣原體後，結膜排菌大概60天左右，但有些貓咪在感染215天之後仍然可以分離到衣原體。在衣原體引起的結膜炎治療方案中，除了常規局部眼部用葯，全身性的給葯也至關重要，首選抗生素為四環素類抗生素，其中多西環素最為廣泛運用。口服，每日一次，給葯劑量為10mg/kg，連續服用4周。
3、貓波衣菌感染，會引起貓咪結膜炎。（人類也有感染風險）
4、創傷（貓咪抓傷等）及異物
5、過敏引起的眼科疾病
不論是上訴哪種原因引起的貓咪結膜炎、角膜炎或者是角膜潰瘍，飼主都別著急，我會給貓友們幾種針對性極強的治療秘方，只要用對葯、並嚴格按照要求用葯，貓咪的眼睛通常愈後效果非常好。
常用眼葯水分享
單一眼睛流清淚
這類的眼睛問題是最容易解決的，一般不用擔心。往往是抓撓外傷，一般性結膜炎，角膜炎，細菌性感染或者嚴重性耳蟎導致。
滴眼液推薦
托百士(妥布黴素滴眼液)
這是被許多養貓的人，供為「神葯」之一。但凡任何眼科疾病，都會首選的一種眼葯水，妥布黴素，屬於氨基糖苷類抗生素，不含激素，具有廣譜抗革蘭氏陰性和陽性菌的活性。 對細菌性角膜炎,結膜炎(俗稱紅眼病),眼瞼炎,淚囊炎,瞼緣炎,角膜潰瘍,術後感染等外眼感染.。
該葯的特點是廣譜殺菌,對絕大多數的眼部致病菌有殺滅作用,同時在局部使用時安全性好,感覺舒適,對眼部組織和其它組織的影響小。對於表現症狀比較嚴重的紅腫，特別是眼瞼腫脹嚴重，封眼，可以選擇妥布黴素地塞米松滴眼液（典必殊）。典必殊眼葯水不適用於淺表性的病毒性角膜炎，真菌性的角膜炎等情況，會讓感染加重。所以要在醫生指導下進行使用。
類固醇類葯物禁用於角膜潰瘍（如：典必殊）
含有糖皮質激素的葯物，可以抑制纖維素的生成而改善角膜水腫，減少角膜表面的新生血管和色素沉積。同時還可控制繼發的葡萄膜炎，但其會抑制上皮的再生、成纖維細胞的活性，以及炎性細胞對角膜的浸潤和內皮細胞再生，因此會影響角膜的癒合，膠原纖維酶活性增加，增加感染的風險。所以用葯時需要把握好病情，再做出決定用此葯。
(左)氧氟沙星滴眼液（可樂必妥）
本品屬於喹諾酮類抗生素，由於左旋體的原因，左氧氟沙星效果是氧氟沙星的兩倍。左氧氟沙星滴眼液，適應症為本品適用於治療敏感細菌引起的細菌性結膜炎、細菌性角膜炎。本品具有抗菌譜廣、抗菌作用強的特點。
用於治療眼瞼炎、瞼腺炎、淚囊炎、結膜炎、瞼板腺炎、角膜炎等。
對角膜炎的治療在急性期每兩三個小時滴眼1次，對嚴重的病例，每半小時滴眼1次，病情控制後逐漸減少滴眼次數。可樂必妥這個葯效果相對較慢，但是副作用也相對較小。
兩隻眼睛流清淚
這類情況往往是非病毒性感冒，引起的眼睛紅腫。
金黴素眼膏（Chlortetracycline）為四環素類抗生素，許多立克次體屬、支原體屬、衣原體屬、非典型結核桿菌屬、螺旋體對本品敏感。本品為局部用葯，很少吸收。
用於敏感金黃色葡萄球菌、化膿性鏈球菌、肺炎鏈球菌等革蘭陽性菌及流感嗜血桿菌等敏感革蘭陰性菌所致淺表眼部感染的治療；也可用於沙眼衣原體所致沙眼的治療。
白天依然可以使用妥布黴素滴眼液，夜間及白天可以交替使用金黴素眼膏，對於此類病症有較好的治療效果。當然治病治根，此類眼病僅僅是表現，治療感冒才是根本。
雙眼濁淚，嚴重封眼
一般此類症狀為皰疹病毒引起的病毒性眼病，治療相對比較麻煩，周期也長。
抗病毒類眼葯水（阿昔洛韋、更昔洛韋）
更昔洛韋滴眼液，適應症為廣譜抗皰疹病毒葯。用於治療單純皰疹性角膜炎。更昔洛韋(GCV)對皰疹病毒具有廣譜抑製作用，對巨細胞病毒作用最強，對I、Ⅱ型單純皰疹病毒(HSV-I、HSV-Ⅱ)、水痘-帶狀皰疹病毒(VZV)和EB(Epstein-Barr)病毒有效。更昔洛韋對HSV-I、HSV-Ⅱ和VZV的抑製作用是由於GCV能被病毒編碼的胸苷激酶(TK)磷酸化為單磷酸更昔洛韋，後者再通過細胞酶的催化作用形成二磷酸、三磷酸更昔洛韋。三磷酸更昔洛韋是單純皰疹病毒DNA聚合酶的強抑制劑，它作為病毒DNA聚合酶的底物與酶結合並摻入病毒DNA中去，因而終止病毒DNA的合成。
經過本人臨床觀察，阿昔洛韋的作用不如更昔洛韋好，但是二者都對皰疹病毒有效果。同時一般嚴重的眼部疾病都伴隨著細菌性感染，所以配合妥布黴素滴眼液使用效果更佳，也可以購買復方阿昔洛韋滴眼液，但是不是很好買。
更昔洛韋可能造成的不良反應：可以引起輕度眼瞼水腫、結膜充血、疼痛和燒灼感等症狀，減少用葯次數後如果貓咪能夠耐受可繼續治療。有效率85.4%，不良反應僅0.96%。開封後最多可使用4周。
抗病毒眼葯水（重組人干擾素滴眼液、利巴韋林滴眼液）
利巴韋林滴眼液不推薦長期用，雖然利巴韋林滴眼液本身沒有什麼副作用，但是，長期過量使用利巴韋林滴眼液，會帶來一些些非葯物自身所帶來的副作用，比如說葯物依賴性。而且，葯物過量還會中毒。利巴韋林注射液對貓咪本身是具有毒性的，這個在林政毅的《貓病學》中有提及。臨床上少量使用在抗病毒上是有明顯效果的，切忌僅僅是滴眼，不可以滴鼻，而且不可以長期使用。
夜用葯品推薦（更昔洛韋眼用凝膠）
這個和上文中提過的更昔洛韋滴眼液效果一致，凝膠適合夜用。
其他幾款眼葯 口碑不錯
輝瑞眼膏的主要成分是土黴素，和多粘菌素B。兩者都是抗生素類抗菌葯，不具有抗病毒作用。土黴素是廣譜抗生素，有一定的抑菌作用。而多粘菌素B也是一種抗生素。對綠膿桿菌、大腸桿菌、克雷伯氏桿菌及嗜血桿菌等多種陰性菌有抑製作用，對其他抗生素耐葯的菌株 ，該品也敏感 。所以輝瑞眼膏在細菌性感染的眼病中使用還是有比較明顯的效果的，但是據說成分中含有類固醇激素，如果是輕微眼部潰瘍使用後會迅速加重病情。
素高捷療眼膏，一般用於眼部潰瘍症狀，包括化膿性角膜炎，化膿性角膜潰瘍，沙眼合並角膜潰瘍，表層炎狀角膜炎，綠膿性前性角膜潰瘍，損傷及燒傷適用於一切潰瘍。滴眼每日3次～5次。凍膏局部塗每日2～6次。這個葯的效果還是相對可以的，在貓咪鼻支後期的治療中常被使用。
百靈金方復方膽參明目液（明目膏）：具有抗菌消炎、消腫止痛、活血化瘀、用於治療犬貓各種原因引起的角膜潰瘍，膿性結膜炎、角膜炎，以及眼外科手術後的治療與恢復。對眼部因細菌、病毒、真菌引起的感染均有效。安全無毒無刺激。重要成分蛇膽、人參、天然冰片、珍珠粉、蘆薈（修復）、菊花、決明子、細胞集落因子（修復）。
ONE CLEAN：含硼酸（1ml含20mg）：精緻透明質酸鈉、丙烯酸酸鹽、黑色素鹽、水氧化鈉。功效和效果：主要針對結膜炎、角膜炎、結膜充血、淚腺炎、眼瞼炎、外傷性咽炎。沖洗：眼皮上的污漬。
小牛血去蛋白提取物眼用凝膠：用於各種起因的角膜潰瘍，角膜損傷，由鹼或酸引起的角膜灼傷，大泡性角膜炎，神經麻痹性角膜炎，角膜和結膜變性。含20%的小牛血去蛋白提取物，主要含有多種游離氨基酸、低分子肽和寡糖。
玻璃酸鈉滴眼液（0.3%）：分為0.1%和0.3%兩種濃度。類似人工淚液，起修復潤滑作用。在角膜形成一層保護膜，用來保護角膜，預防干澀。但要在葯膏等濃度高的制劑之前使用，以保證玻璃酸鈉成分的滲透性。
貝復舒(重組牛鹼性成纖維細胞生長因子滴眼液)：各種原因引起的角膜上皮缺損和點狀角膜病變，復發性淺層點狀角膜病變、輕中度乾眼症、大泡性角膜炎、角膜擦傷、輕中度化學燒傷、角膜手術及術後癒合不良、地圖狀(或營養性)單皰性角膜潰瘍等。2～8℃避光保存和運輸。
舒酶捷：重組牛鹼性成纖維細胞生長因子、甲磺酸帕珠沙星、普魯卡因腎上腺素與其他非活性成分。治療卡格雷結膜角膜上皮缺損、點狀地圖像角膜潰瘍、大泡性角膜炎、輕度至中度角膜化學燒傷、擦傷、手術或術後癒合、淚腺炎、急性卡他性結膜炎、傳染性角膜炎感染等。
甲氧沙林滴眼液（激素）：日本專利葯物，效果和等級都比典必殊效果好。激素類的葯物一般使用1-2周，副作用是使用時間長對角膜可能有損傷。時間長也會刺激病毒復發。激素可幫助快速消除水腫、治療結膜炎、褪血管。
血管新生：是角膜疾病期、及營養不均衡，出現的血管增生瘋長。在出現嚴重的潰瘍或角膜炎久治不愈時，貓咪角膜表面會出現很多的新生血管，因為此時應病灶部位需要更多的營養補給用於修復，身體的一種自我保護機制。血管出現的時候，也利於營養的供給，促進角膜修復。但修復後增生的血管若不及時退去，會影響眼睛的視力。
長期使用激素（眼部）可導致青光眼，損害視神經，視力下降視野缺損，後囊下形成白內障。使用過程中應常規的檢測眼壓。長期使用激素可以抑制宿主的免疫反應，可能增加繼發嚴重的眼部感染機會。在一些
導致角膜鞏膜變薄的病變中使用激素可能導致眼球穿孔的發生。在眼部急性化膿性病變時，激素可能掩蓋感染並加重已經存在的感染的。
長期使用激素後應考慮到有角膜真菌感染的可能性。和其他抗生素一樣，長期使用可能導致非敏感微生物的過度生長包括真菌，一旦二重感染發生，就必須開始適當的治療。
布林佐胺滴眼液：適應症為適用於降低升高的眼壓。派立明是一種磺胺葯，雖然是眼部滴用，但仍能被全身吸收。因此磺胺葯的不良反應在眼部滴用時仍然可能出現。如果出現嚴重的葯物反應或者過敏，應立即停用眼葯。當作為單獨或者協同治療葯物時，其使用劑量是往患眼結膜囊內滴入1滴派立明每天兩次。有些患者每天三次時效果更佳。通常推薦在點葯後壓迫鼻淚道或者是輕輕閉上眼睛。這樣可以減少眼部應用時全身的吸收劑量，從而減少全身副作用。
B. 夏季常見傳染病及預防措施有哪些
大家都知道夏天到來，天氣一天比一天熱起來了，自然界各種微生物也開始活躍起來，正是傳染性疾病的多發季節。特別是夏季常見的傳染疾病更加的多。以下是由我整理的夏季常見傳染病及預防措施的內容，希望大家喜歡!
夏季常見傳染病及預防措施一、手足口病
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的以臨床症狀命名的傳染病,常見的腸道病毒為EV71型和CoxA16型,5—7月份為高發季節。手足口病傳播途徑較多,人群普遍易感染,以嬰幼兒和兒童5歲以下人群多發。手足口病感染初期一般表現為發熱伴手、足、口、臀部皮疹,極少數重症病例早期可能沒有皮疹,而表現為嗜睡、嘔吐等症狀,並進而出現嘴唇青紫、呼吸困難等症狀,嚴重的可導致死亡。
專家：絕大多數手足口病患兒可以居家隔離治療,經過一周左右的時間會自愈,但要密切觀察患兒病情,當患兒出現高熱不退,或出現頭疼、精神差、表情淡漠、肌陣攣、嘔吐等重症病例的臨床表現時,要立即到醫院救治。預防手足口病要注意培養兒童良好的衛生習慣,勤洗手,注意開窗通風;避免和有發熱的病人接觸,避免到人多擁擠的場所;注意兒童營養提高抵抗力。
二、細菌或病毒性腹瀉病
常見的細菌性腹瀉病有霍亂、菌痢、傷寒和副傷寒等,病毒主要有腸道病毒、輪狀病毒等。一年四季均可發病,夏秋季節高發，成人及幼兒均易感染。
專家：預防腹瀉病的主要措施是「把好一張口」,防止病從口入,做到五要五不要。五要：飯前便後要洗手,買回海產要煮熟,隔餐食物要熱透,生熟食品要分開,出現症狀要就診。五不要：生水未煮沸不要喝,無牌餐飲不光顧,腐爛食品不要吃,暴飲暴食不可取,未消毒患者污染物品不要碰。患者排泄物污染的廁所、餐具、地面、地拖、門拉手、衣物,要使用漂白粉、84消毒水、過氧乙酸、戊二醛等進行消毒。專家提醒公眾,出現腹瀉症狀,只要及時就診,一般會很快治癒,切忌隨意使用抗生素。夏秋季在霍亂疫區內或去過霍亂疫區,若出現腹瀉症狀,尤其是劇烈的無痛性水樣腹瀉,應馬上就診,與霍亂感染者一起就餐或密切接觸的人也應做相應檢查,以確定是否感染。
三、猩紅熱
猩紅熱是由溶血性鏈球菌引起的小兒常見的急性呼吸道傳染病。傳染源為病人和帶菌者,主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發。以發燒、咽頰炎、典型的皮疹、楊梅舌為主要症狀。
專家：在流行季節搞好個人衛生和環境衛生,經常通風換氣和溼式掃除是做好猩紅熱防控的關鍵。家長要盡量少帶兒童去公共場所,托幼機構應加強晨、午檢,發現患兒應立即隔離治療,患兒所污染的器具應煮沸和洗燙消毒。
四、流行性腮腺炎
流腮是由流行性腮腺炎病毒引起的急性傳染病,在學齡前兒童中廣泛流行，成人也易感染。其主要臨床特徵為腮腺腫大,也可侵犯睾丸、卵巢、中樞神經系統,發生嚴重並發症。
專家：為預防流腮,適齡兒童應及時接種含流腮成分的疫苗,如麻腮或麻腮風疫苗。平常還應養成良好的個人衛生習慣,房間或教室要經常開窗通風換氣,保持室內空氣清新。感染流腮後要進行隔離治療,隔離期限一般認為應從發病始至腮腺腫大完全消退為止,約3周。被患者污染的飲食用具應煮沸消毒。
五、水痘
水痘是由水痘 -帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病，是小兒常見的急性呼吸道傳染病，成人也易感。臨床特徵為發熱，分批出現的面板黏膜的斑疹、丘疹、皰疹及結痂，主要傳染源是患者，可通過空氣飛沫或解除水痘皰疹及其污染的用具傳染。在出疹前48小時至皰疹完全結痂前均有傳染性。
專家：因為水痘皮疹特點，可同時見多種皮疹形態出現，因此也稱「四世同堂」。本病為自限性疾病，合理護理及對症處理預後一般良好，痂脫落後大多不留瘢痕。重症或並發腦炎者，預後差，甚至可導致死亡。水痘傳染性很強，應嚴格呼吸道隔離，保持面板清潔，避免搔抓皰疹繼發感染，面板瘙癢可用爐甘石洗劑塗擦。普通人群應注意室內通風換氣，避免與急性期患者接觸，患者污染物，用具可用煮沸或日曬等方法消毒。
六、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床上以發熱、眼結膜炎、上呼吸道炎及口腔麻疹粘膜斑、面板出現紅色斑丘疹為特徵。傳染性極強。患者是傳染源，在發病前2日至出疹後5日內患者的鼻咽氣管和眼結膜分泌物均帶病毒。密切接觸者可通過手的污染而間接傳播。人群普遍易感，未患麻疹，未接種疫苗者接觸患者後90%以上可發病。
專家：麻疹從發熱到出疹一般為3-5天，發熱時可伴乾咳、噴嚏、流涕、眼結膜充血、畏光、流淚、眼分泌物增多。口腔雙側第一臼齒頰粘膜上出現針尖大小的灰白色小點。出疹時首先見於耳後發際，逐漸到額頭、顏面、頸部，再自上而下蔓延至胸、背、腹及四肢。出疹時病情可加重，疹出齊後按出疹順序消退，伴脫屑，一般不留疤痕。本病一般預後良好，重症病死率較高。流行期間，易感者應避免到公共場所或探親訪友。嬰幼兒應做好麻疹疫苗接種，且注意定時復種。
專家提醒：夏季由於高溫，食物易腐敗變質、蚊蠅猖獗，若是進食不幹凈的食物或變質的食物極易罹患急性腸道傳染病。夏季特別要注意食品的衛生，食具要定時消毒。另外，家庭的冰箱也是細菌繁殖的溫床，應經常清理清潔。家庭可備藿香正氣水等中葯預防性地服用。夏季家庭要特別注意滅蚊和防蚊，消滅傳染媒介。首先要保持家庭的清潔、衛生;其次要勤洗澡，勤更衣，蚊子最喜歡身上的汗味，所以保持孩子面板的清潔乾燥很重要。房間的紗門、紗窗注意關嚴。此外，游泳池、游樂場等公共場所等常常是各種疾病重要的傳染地，極易造成爆發流行。因此，要注意保持良好的衛生習慣，做好個人衛生防護，勤洗手，防止病從口入。夏季如突發高熱，精神萎靡，或腹痛吐瀉，應及時就醫。
夏季預防流行性傳染病飲食原則新鮮。所有生鮮食品原料及調味料新增物要保持其鮮度。
清潔。食物應徹底清洗，調理及貯存場所、器具、容器均應保持清潔。
迅速。食物要盡快處理烹飪，做好的食物也應盡快食用。
加熱。食物要煮熟再食用，一般超過70℃以上細菌易被殺滅。
冷藏。食物的調理及儲存應特別注意溫度控制在7℃以下。
人員衛生。調理食物前徹底洗凈雙手;手部有傷口，應完全包紮好才可調理食物傷口勿直接接觸食品。
夏季少吃的食物1.少吃溫熱性水果
但在選擇水果的時候要注意，千萬不要選擇一些溫熱性水果，比如荔枝、桂圓、櫻桃、番石榴等，這些水果都屬於溫熱性水果，如果過量食用的話除了不利於人體健康之外，同時還會導致出現上火的情況。
2.少吃堅果
無論是在家休息還是外出旅遊，大部分人總喜歡備一些堅果，邊吃邊聊天看電視，看起來的確十分愜意。但你可能不知道，堅果吃多了也會出現上火的現象，比如腰果、松子、瓜子、杏仁、開心果等。因為在堅果中含有較高的熱量，如果不注意過量食用的話，就會使體內產生過量的內熱，從而導致上火。所以夏天吃堅果時一定要保持適當的量，在50克瓜子仁中所含的熱量相當於一大碗米飯，所以堅果也是非常容易導致上火的食物之一，夏季要盡量少食用。
3.少喝雞湯
夏季要以清補為主，如果某些菜館還推薦烏雞、老母雞湯這樣溫補的湯，就適得其反了，而應選擇鴨湯或鴿子湯。
4.少吃冰冷食物
夏季天氣炎熱，冰冷食物雖可暫時緩解燥熱，但食用冰冷食物會使口腔受冰冷 *** ，容易造成唾液腺及舌部味覺神經、牙周神經迅速降溫，有時甚至出現麻痹狀態;會 *** 咽喉，引起咽炎或牙痛等不良反應，同時還會 *** 脾胃，影響胃液分泌而使食慾減退，造成消化不良、厭食、腹部脹痛、腹瀉等胃腸道疾病。
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C. 防疫情教育主題班會教案
防疫情教育主題班會教案（精選9篇）
作為一位傑出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是我整理的防疫情教育主題班會教案，歡迎大家分享。
防疫情教育主題班會教案 篇1
教學目標：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓幼兒對傳染病的發生、傳播等有全面的了解；讓幼兒知道講究衛生的重要意義。
2、激發幼兒講究衛生，培養幼兒養成良好的個人衛生習慣，促進幼兒的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。
教學過程：
一、導入：
展示圖片，播放錄像
二、組織討論：
1、幼兒討論關於傳染病的發生、傳播和預防。
教師總結：預防傳染病其實並不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病：
1、頭發：頭發整潔無異味；男生不留長發。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內無污垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領、衣袖無污垢；
6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
8、桌兜：整潔無雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋
10、盡量不要接觸豬和鳥類。
預防措施：
1、加強體育鍛煉，注意補充營養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規的銷售禽流感疫情場所購買經過檢疫的禽類產品。
4、養成良好的個人衛生習慣，加強室內空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學校及幼兒園應採取措施，教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便後，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動；不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒，禽流感的病症與其他流行性感冒病症相似，如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起並發症，導致患者死亡。因此，若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道症狀時，應戴上口罩，盡快到醫院就診，並務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區，是否與病禽類接觸等情況，並在醫生指導下治療和用葯。
防疫情教育主題班會教案 篇2
教學目標
通過本次班會的教育，使學生了解春季傳染病的種類、症狀以及預防措施，能加強學生的衛生防控意識，提高學生的自我保護能力，為學生的健康成長奠定基礎。
教學過程
一、談話導入同學們，你們知道嗎春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎它們是怎樣傳播的春季常見的傳染病的預防措施有哪些這次班會，我們就一起來研究這些問題。
二、介紹春季常見傳染病的種類和症狀及傳播途徑。
1、流感流行性感冒
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率占傳染病之首位。潛伏期13日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續34天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、流腦流行性腦脊髓膜炎
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液後，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重症狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為23天，最長的為一周。人群普遍易感，好發於小年齡段兒童。
3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急，潛伏期812日，一般10天左右可治癒。典型的臨床症狀可概括為「三、三、三」，即前驅期3天出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點這是特點；出疹期3天病程第4—5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復期3天出疹3—4天後，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病後可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月5歲幼兒發病率最高佔90。
4、水痘
水痘是傳染性很強的疾病，由水痘帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅
傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。
三、預防傳染病的一般措施。
預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
1、控制傳染源
對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。
2、切斷傳播途徑
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。
3、保護易感者
進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生。
四、預防傳染病，我們該這樣做。
1、合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。
2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。
3、勤洗手，並用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
4、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。
5、合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。
6、不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類並統一銷毀。
7、注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏。
8、發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍後洗手，避免交叉感染。
9、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區。
10、傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
防疫情教育主題班會教案 篇3
活動目標
1.了解什麼是新冠狀病毒及其危害。
2.大膽學念兒歌，掌握保護自己的方法。
3.感受病毒無處不在，激發其強烈的自我保護意識。
活動准備
前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。
活動過程
一、了解什麼是新冠狀病毒
1.小朋友們，這個新年你們是怎麼過的呀？跟往年有什麼不一樣？
（原來是有一種很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家裡過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學家發現這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動物身上。）
2.偶然的機會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎麼傳染的嗎？（觸摸、唾液的飛沫等）
二、了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自己所看、所感的生活經歷。
1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎？
（人的身體難以抵抗這種病毒的感染，就會生病，會發燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命）
2.人們都是怎麼保護自己的呢？你見過爸爸媽媽都用過哪些方法？（待在家裡、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....）
三、學念兒歌，掌握保護自己的方法。
這個病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小朋友們可要待在家裡保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌，掌握了兒歌里的方法，病毒就很難找到你們啦！
兒歌里的方法你們學會了嗎？趕快去告訴你的爸爸媽媽，爺爺奶奶吧，雖然我們不能出門，不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦！
防疫情教育主題班會教案 篇4
一、活動目標
1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。
2、培養幼兒的語言表達能力。
3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。
二、活動重、難點重點：
了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。
難點：幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。
三、活動准備
1、有關傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書。
四、活動過程
1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
（1）、討論春秋季為什麼是流行性的傳染病的多發季節？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。
（2）、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性的傳染病會出現？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等
（3）、重點介紹手足口病的臨床表現。
（4）請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。（如請醫生診治，要定時服葯，多休息，多喝水，痊癒後才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。）
（1）、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。
（2）、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。
（3）、老師小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水，，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。
（4）、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
五、幼兒討論：如何預防手足口病。
（1）、提問：我們應該怎樣預防傳染病？
（2）、幼兒自由回答。
（3）、老師小結：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預防針，不接觸生傳染病的人群。
六、帶幼兒到洗手池洗手結束活動。
防疫情教育主題班會教案 篇5
活動目標：
1、幫助幼兒懂得有關傳染病的常識和預防措施。
2、培養幼兒預防傳染病，增進健康的意識和行為。
3、了解主要症狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步養成良好的衛生習慣。
活動准備：
1、預防傳染病的方法。
2、一些有關於傳染病的圖片。
3、紅眼咪咪的故事。
活動過程：
一、以故事引出活動。
師：今天鍾老師帶來了一個好聽的故事，想和小朋友們一起分享，請你們認真聽，聽完了故事，我還要你們來回答我的小問題呢？
1、教師有表情的講述故事。
2、講完故事後提問：
師：故事講完了，那故事講了一件什麼事情呢？為什麼咪咪會的紅眼病呢？那為什麼咪咪媽媽的眼睛也紅了呢？
教師小結：原來咪咪的眼睛進沙子了，他用臟臟的`小手去揉眼睛了結果眼睛發炎了，變紅了，得了紅眼病，紅眼病是一種很強的傳染病，所以紅眼病傳染給了媽媽！
3、引導幼兒討論避免傳染病的方法。
師：紅眼病會傳染給別人，那我們要怎麼樣預防自己不得紅眼病呢？
教師小結：我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛，用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病，應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病後要及時到醫院治療，點眼葯水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
二、討論其他的傳染病。
1、討論其他的傳染病。
師：剛剛我們說了紅眼病，紅眼病是一種傳染病，那你們還知道哪些傳染病呢？為什麼會得這樣的病呢？
2、討論該如何去撫養傳染病。
師：傳染病真是可怕！而且我們的生活中到處都是存在著傳染病，我們所示都可能得傳染病！那我們要怎麼樣預防呢？
（教師播放一些圖片，引導幼兒仔細認真觀看）
教師小結：我們生活中應該要多通風，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的話，我們也帶上一個口罩，我們還要注意自己的衛生。
三、教師總結。（略）結束活動。
防疫情教育主題班會教案 篇6
活動目標：
1、了解傳染病的相關知識。
2、能說出並掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動准備：
幻燈片、白板、胸卡
活動過程：
一、情景活動導入。
1、教師出示幻燈片，並提問：請你們看一看，圖上的小朋友是在什麼地方？為什麼在醫院掛吊瓶？
2、活動展開討論什麼是傳染病？醫生阿姨是怎麼說的？
二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些？
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些？
2、教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。
3、教師提問：常見的、傳染病有哪些？孩子們回答後教師總結小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病？加深孩子對傳染病的認識和理解。
三、討論總結傳染病的預防方法。
1、教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養成良好的衛生習慣，就能很好地預防傳染病，那有哪些方法可以預防傳染病呢？
2、孩子們討論後回答傳染病的預防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結預防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發季節避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。
4、討論：還有哪些方法可以預防傳染病？
四、玩游戲"智力大闖關"鞏固所學傳染病的相關知識。
每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成A、B兩組，教師提出問題後搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形，最後圓形多的那組就是勝者。
防疫情教育主題班會教案 篇7
一、班會主題
抗擊新冠肺炎，我們共同努力
二、班會背景
由於突發的疫情，使得過年期間正應該是走親訪友，與小夥伴玩耍的機會沒有了，學生被要求進行自我保護，不能與外人進行接觸，長時間的封閉生活使得學生出現了浮躁、懶散、害怕、焦慮的情況，影響身體健康。
三、班會目的
1、懂得新冠病毒的危害，學會正確認識病毒。
2、做好疫情期間的預防，學會基本預防常識。
3、了解焦慮與突發狀況的關系。
四、班會准備
1、將自疫情發生以來的相關事件進行搜集。
2、分享緩解心理壓力的'方法。
五、班會過程
老師以直播的方式
1、介紹此次班會的流程，介紹了班會召開的背景。
2、將重點部分進行詳細講解，結合實例，做正向分析。
（1）什麼是冠狀病毒？
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態在顯微鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發現，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統疾病。
本次發現的新型冠狀病毒(世界衛生組織已將其命名為「2019-nCoV,即2019新型冠狀病毒」)外，已知感染人的冠狀病毒還有6種。
（2）臨床表現有哪些？
一般症狀包括發熱、乏力、乾咳、逐漸出現呼吸困難等，部分患者起病症狀輕微，可無發熱。嚴重者可出現急性呼吸窘迫綜合征、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數患者症狀為輕、中度，預後良好，少數患者病情危重，甚至死亡。
3、就容易引發的焦慮情緒與突發狀況的關系進行明確。
（3）什麼是焦慮？
心理焦慮：是由生物學因素（遺傳因素、生化因素）和心理社會因素共同作用的結果。
（1）為什麼會產生焦慮？
（2）怎樣緩解焦慮情緒？
①認知療法：改變不良認知或進行認知重建。
正確看待冠形病毒的危害，對它有一個深入的認識，了解自己身邊的具體疫情，做好適當的防範，不要過度害怕和緊張，按照要求正常應對即可。比如：做好日常的消殺、測溫、配合管控、盡量不出門、多關注時事。
②行為療法：呼吸訓練、鬆弛訓練。
做深深呼吸、眺望遠方等放鬆訓練，或是干一些可以使自己放鬆下來的事情，比如瑜伽、看書、做手工、畫畫、彈奏樂器、唱歌等，並且適當進行身體鍛煉，增加身體的免疫力。
4、就自我防護過程中的細節部分進行講解。
5、學生連麥，提出自己的疑問，老師對大會內容進行總結：
（1）正確認識新冠形病毒，從自己身邊做起，做好自我防範，不為醫療人員麻煩；
（2）正確看待新冠病毒，樹立正確的心態，積極應對，積極配合。
六、班會教學設想
安排這節《抗擊新冠肺炎，我們共同努力――疫情期間緩解心理情緒》主題班會的目的就是讓學生真正了解新冠肺炎，調節心理情緒，學會自我防護。
防疫情教育主題班會教案 篇8
教學目標：
1、通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學生的心理壓力，釋放學生的緊張、害怕等不良情緒。
2、說一說心中的抗疫英雄人物是誰？演一演他們的事跡。
3、想一想：如何從點滴小事做起做到自我防護？
教學重點：
1、如何做到自我防護。
2、釋放壓力積極面對疫情。
教學難點：
演一演英雄事跡，想一想小學生的責任是什麼？
課前准備：
學生：做拍手游戲。
教師：關注學生情緒。
教學過程：
一、導入：
同學們：2020年春節是一個令人難忘的春節，面對新型冠狀肺炎疫情，你害怕嗎？
指名回答。
教師總結：新型冠狀肺炎主演通過空氣飛沫傳播，人人戴口罩 不串門 不聚會等。
二、互動交流：
同桌交流：寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。
教師指名上台講一講。
同學們：大家通過互相交流、訴說，現在你的心情有沒有變化呢？
指名大聲回答。
教師小結：只要我們做好自我防護，比如：勤洗手 戴口罩 不聚會 按照老師的要求去做，聽家長的話就一定能做好自我防護，遠離疫情。
三、展開交流：
在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰？說一說他的事跡。
指名說。
誰願意來演一演英雄人物的某個動作、表情、或者某個感人的瞬間？
指名上台演一演。
學生評價
提問：作為小學生怎樣做好自我防護呢？
指名說。
學生記筆記。
齊讀記錄內容。
四、教師總結。
五、學生反思：作為小學生心中的責任是學習。
六、拓展。
防疫情教育主題班會教案 篇9
一、活動目標
1、讓學生藉助視頻清晰的認識到新型冠狀病毒的危害。
2、通過小組討論，老師的講解使學生掌握正確的預防知識，注重個人衛生。
3、提高學生的防範意識，安全意識。
二、活動重點
使學生掌握正確的預防措施
三、活動難點
加強學生的衛生防控意識，提高學生的自我保護能力。
四、活動過程
（一）談話導入：
同學們，過去的一段時間，「新型冠狀病毒」肆虐了整個中國。因為它的易傳染性，很多人不幸中招，我們直到今天才能順利返回校園。那同學們對它的認識到底有多少呢？今天我們就一起來深入了解一下。
（二）學習新型冠狀病毒的有關知識
冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發現的新菌株。常見症狀有呼吸道症狀、發熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。
（三）預防病毒，我們這樣做。
1、勤洗手並正確的洗手
①掌心相對，手指並攏相互搓擦；
②手心與手背沿指縫相互搓擦，交互進行；
③掌心相對，雙手交叉沿指縫相互搓擦；
④雙手指相扣、互搓；
⑤一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行；
⑥將五個手指尖並攏在另一個掌心旋轉搓擦，交換進行；
⑦螺旋式擦洗手腕，交替進行。
2、主動防護
a、在自己咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住，並將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內，並洗手；
b、保持家庭和班級開窗通風，加強空氣流通，環境清潔。
3、避免密切接觸
a：避免在未加防護情況下與養殖或野生動物近距離接觸；
b：避免與生病的動物和變質的肉接觸；
c：避免與生鮮市場里的流量動物、垃圾廢水接觸；
d：上下學的路上一定要戴口罩。
4、良好安全飲食習
將肉和蛋類徹底煮熟食用，處理生食和熟食之間要洗手。注意食物的多樣性，粗細搭配、葷素適當，多吃新鮮水果蔬菜，補充維生素與纖維素，多飲水。
;D. 起水痘和蟑螂有關系嗎
應該沒關系的。每個人好像都會起水痘的。不過如果家裡有蟑螂的話，要小心點，免得蟑螂爬身上，感染了。前段時間我們家用了2%氟蟻腙-厚生-殺蟑膠餌。確實可以滅蟑螂。