① 水痘的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我精心整理的水痘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水痘的作文1
現在是水痘流行的季節，我們班的倪偉就是因為生水痘的病而一個星期沒來上學了，我的弟弟也是因為生水痘的病有兩個星期沒有去上學了。
「啊」？弟弟長水痘了，為什麼他一下子就長出了那麼多水痘呢？會不會傳染給我呢？那怎麼不隔離呢？……媽媽說沒那麼嚴重。
在弟弟生病的這些日子裡，我們家裡的人都忙上忙下的，生怕那水痘傳染。我們家裡的葯本來就很多，這弟弟又生水痘，那葯就更多了。
早上，中午，晚上，弟弟都要在水痘上塗上葯，一點一點的塗，塗好以後看上去，就像一顆顆棋子。
弟弟晚上睡覺可折騰人了，媽媽幫他蓋被子，他又踢開。有時候在沒有人弄他的情況下，會自己哭起來，害得老媽好幾夜沒睡好。
弟弟生水痘以後就沒什麼食慾了，媽媽讓他吃飯，他就在那兒玩，媽媽喂他，跟他說：「乖，吃完給你買棒棒糖吃。」弟弟只是吃了一兩口。
弟弟生水痘有一件更麻煩的事，爸爸早上得把弟弟送到爺爺家去，傍晚再接回來。
生水痘可真麻煩，我們班的倪偉好了，可劉倩倩又生水痘了，水痘呀，水痘呀，我真得希望你不要再斗大家了。
水痘的作文2
十一月八日，我和爸爸媽媽去海淀公園玩，不知為什麼我覺得自己很累，身上一會兒冷一會兒熱。吃完午飯，媽媽發現我發燒了，竟然燒到38。9度！媽媽趕緊給我吃退燒葯和消炎葯。
十一月九日，我的燒還沒退，細心的媽媽發現我的身上出了四個紅點，懷疑我得了水痘。
十一月十日，爸爸帶我去醫院，醫生確診我得了水痘，醫生給我開了很多葯，並且說：「不能吃海鮮、雞蛋、牛奶。」
吃了醫生的葯，我的燒慢慢地退了，但我身上的紅點卻越來越多，我的前胸、後背、胳膊、腿、脖子甚至頭發里、嘴邊都出了紅點—水痘。這些紅點越來越癢，癢得我很煩燥、癢得我很難受、癢得我只想嗷嗷大叫、癢得我只想抓。爸爸說：「不能抓，要靠意志力來控制。」我沒有抓，強忍著。媽媽鼓勵我：「要堅持！」爸爸每天晚上給我洗麥片澡、塗葯。
沒過幾天，紅點開始結痂了，又過了幾天，痂慢慢掉了，皮膚也不癢了。醫生說可以去學校了。
我終於又見到了老師和同學。再見吧，水痘！我不想再得水痘了，我也不會再得水痘了。
水痘的作文3
就在上周二，我中了水痘的「招」。
上周一，媽媽發現我手上有一顆疑似水痘的痘痘，就帶我去防疫站打預防針。
到了防疫站，媽媽跟防疫站的人說：「孩子手上有顆痘痘，不知道是不是水痘？」我把手伸給工作人員看，工作人員說：「這不像水痘，如果是水痘，打進去會直接發出來，但是症狀會輕一點。」媽媽想了想，說：「那就打吧，長了以後就終生免疫了。」
打預防針之前，我許了願，希望打完預防針，不要長水痘。打完預防針後，我還沒什麼變化，過了半小時，工作人員就讓我們走了。
第二天，我身上長了一點痘痘，媽媽發現了，就馬上帶我去醫院檢查。結果一查，果然是水痘。還好，我長水痘時，班級已經停課了。當我好了後，班級里還有一些同學沒好，於是就繼續停課，趁這段時間，我在家裡天天睡懶覺，好好休息。
水痘的作文4
最近，我生了水痘，那水痘大兵把我害得好苦啊！
第一戰
水痘出招：癢人十八痘。
此招主要是讓我軍軍心散亂，無法集中兵力，渾身奇癢。
我軍防守：超級冰凍功。
用冰棍來鎮住渾身的癢（呵呵，我就這樣，一吃冰棍就什麼也忘了）。
最後結果：我軍毫無傷亡，取得勝利！
第二戰
水痘進攻：吸眠大法。
此招是在我軍進入睡眠時，使出癢人十八痘來「劫營」，使我軍睡不好覺。
我軍反擊：九陰拍痘爪
用手輕輕拍打水痘，再加上有媽媽御醫在，馬上進入夢鄉。
最後結果：雖然最後我們沒讓敵軍打敗我軍，但還是造成了一定傷亡，這一戰，雙方打平。
第三戰
水痘出手：止風奧妙決。
出水痘不宜吹風，水痘使出了殺手鐧，在這炎熱的夏天讓我叫天天不應，叫地地不靈。
我軍反抗：毫無動靜。
這一招真是厲害，我實在不行了......
最後結果：一看就明白，我軍大敗。
跟水痘打了這幾仗，我也累垮了，哎呦，我比長了100粒豆豆的阿森納樣子還要可怕。快，用布把頭包起來，今後沒臉見人了......
水痘的作文5
前天，太陽火辣辣地照著大地。因為我的額頭長有一粒一粒紅色的東西，所以爸爸、媽媽帶著我一起去醫院看中醫。
一進房間，外屋、裡屋都擠滿了人，有媽媽帶著小孩的，也有爸爸抱著小孩的。好不容易輪到我了，醫生一看就說我長「水痘」了。接著，他摸摸我的手說：「小孩，有點微熱。」媽媽連聲說：「是的，前幾天，我們以為是普通的感冒，還吃消炎葯呢！」我想：這位醫生，沒量我的體溫，手摸一下就知道我有微熱，太厲害了！醫生還看了看我的後背，說：「後背也有了。」媽媽問：「要吃幾天葯？」醫生說：「先吃四天吧！」他還囑咐我不能吃水果和油炸辣的食品，特別注意紅皰的地方手千萬別抓。我點了點頭，看完醫生後，媽媽去樓下取葯、付錢，我們一家三口坐車回家了。一路上，我想：臉上有那麼多水痘，過幾天才能消失呢？
水痘的作文6
今天徐老師打扮成一幅奇怪的模樣——戴著口罩和一次性手套。我們正覺得奇怪，老師「掀」開我們的領子，檢查後背。突然廣播里傳了衛生老師的聲音：「同學們，這幾天很多班級得了水痘，所以我們要預防水痘。預防水痘有以下幾點：
1：多吃新鮮水果蔬菜，適當補充維生素C片和1~2次板藍根沖劑。
2：每天早上開窗通風，搞好清潔工作，把衣服、被子、毛巾、書包洗干凈，曬一曬。
3：不要到空氣不順暢的地方遊玩。
4：要把手洗干凈，方法有……
回到家我開始洗手。按照老師方法開始洗手，1步，2步，3步……我覺得太麻煩了。第二天我沒有這樣做，沒有事。可是好景不長，第五天我起水痘了。被隔離了，不能上學了。醫生說水痘不能被抓破，抓破了更嚴重。白天管住自己還綽綽有餘，可是晚上管住睡相不好的我就太難了。為此媽媽想出了一個餿主意——手上戴襪子睡覺。為了讓我舒服一點媽媽答應給我開空調。
一個星期後，我的手上開始結痂。爸爸語重心長地說：「結痂了不能吃有醬油的食物，不然皮膚會變黑。」我泣不成聲：為什麼不能吃的偏偏是我的最愛呀。幾天後我的水痘沒了。
看了這篇文章，你可要小心點，不要染上了水痘。很痛苦的！
水痘的作文7
這已是我在家的第六天了。從生水痘的那天起，我再也沒出過門，就像籠子里的小烏，每天只能透過窗戶往外遠眺，聽到小朋友的歡聲笑語，聞著窗外淡淡的桂花香，哪怕讓我出去走一走也開心啊！最可恨的是，每當看到桌上香噴噴的紅燒肉，我也只能把口水往下咽，放在面前的始終是那盤吃了n次的炒青菜。
又是一天早上，陽光從窗外照射進來，我一骨碌從被子里爬了起來。哈！手上的痘痘沒了往日的神采，一個個都癟了下去。我走到鏡子前，臉上是一個個黑色的痂，而且一夜之間，身上的水痘也從60多顆就降到了30顆，也都結了痂。我很快就可以出去玩，真是太棒了！
第二天一早醒來，我自信滿滿地走向衛生間，邊走邊想，今天的水痘一定又掉了好多。我快步走向鏡子，臉上果然「干凈」許多，只剩下三四顆，看樣子它們也堅持不了多久，於是高興地大叫起來：「我馬上可以解放啦！」
水痘的作文8
秋風習習，窗外下著蒙蒙細雨，我們坐在教室里聽道德老師講課。
到了小組自由討論時，道德張老師徑直走向了我們班的一位男同學——班長周家樂，輕聲問道：「這位同學，你的臉怎麼了？都是紅痘痘，是不是水痘啊？」周家樂搖搖頭。於是，張老師叫來了班主任華老師。華老師急匆匆地走進教室，來到周家樂面前輕輕掰了掰周家樂的臉，「家樂，你是什麼時候開始長痘痘的？」「我不知道。」「要不帶他去看看校醫吧。」華老師便帶著周家樂去看校醫了。
剛送走了周家樂，還沒等張老師講完幾句話，她又發現了一位長有紅痘痘的女同學——潘宣儀。張老師走到潘宣儀面前，用手弄了弄她的臉說：「你臉上的痘痘是從哪裡來的？」「是蚊子咬的！」潘宣儀說。張老師立馬補了一句：「不，不是蚊子咬的，有可能是水痘。」
一聽「水痘」兩個字，我們班頓時亂成一鍋粥，大家都我看看你，你看看他，看別人臉上有沒有紅痘痘。就在我們互相亂看猜測的時候，我們班的小謝同學忽然站起來說：「這些紅痘痘奪走了她的青春啊！」「哈哈哈……」大笑聲此起彼伏。
這是我們三年級聽到的最好笑的一句話了。
水痘的作文9
星期一，我看天氣這么好，想，一定要開運動會了。我最喜歡開運動會了，我也是運動員，我報了接力賽和跳繩兩項，我一定要給班上爭光。
剛升完旗，廣播里就說：「最近天氣很好，明天可以開運動會了。」我們全班同學立刻歡呼起來。
下午，上完課我們就抄作業，抄時我還想到就要開運動會了，心裡還非常高興。剛抄完，忽然老師說：「有件事要告訴你們。」我想：是什麼事呢？大概是說開運動會要帶什麼東西吧？只聽見老師又說：「由於最近水痘流行，怕互相傳染，我們三四年級不開運動會了，要放十天假。」我們聽了大吃一驚，都垂頭喪氣了。唉，才高興一天，運動會泡湯了！有的同學都氣哭了。
我想，讓出水痘的同學回去休息不就行了嗎？幹嘛要放十天假呢？最後聽老師說：「三（6）班出水痘的同學已經傳染了幾個班，如果還不隔離就會傳染更多的人。」唉，沒辦法啰。過了一會兒，我們就傷心地走了。
就是水痘的禍，不然怎麼會不開運動會呢！
水痘的作文10
星期二，媽媽和我去打水痘疫苗。
一開始，我怕疼不想去打，媽媽給我講了打水痘疫苗的好處，使我明白了打水痘疫苗的必要性，於是我下定決心，不管疼不疼我都要堅強。
懷著忐忑不安的心情，媽媽和我來到了縣防疫站。一進門，看見打疫苗的小朋友可真多！沒打針的小朋友在走廊里排起了像一條長龍一樣的隊伍；打完針的小朋友，有的在媽媽懷里哭、有的在鬧，看到這里，我心裡又害怕起來，心想：他們是不是很疼，我是不是也會哭呢？
不一會兒輪到我了，我朝媽媽看了看，媽媽和我點點頭，目光里充滿了信任和鼓勵。於是我鼓起勇氣，向醫生伸出胳膊，只見針頭像箭一樣向我沖來，我兩眼一閉，心想肯定不疼，果然一眨眼的功夫就打完了，而且一點也不疼，媽媽和醫生都誇我是勇敢的小男子漢。
通過今天的經歷，使我明白了一個道理：不管多麼難的事，只要有勇氣去嘗試，就一定能做到。
水痘的作文11
臨近期末考試了，可是，我們班這幾天的水痘傳染的很厲害，每天都有幾個人被傳染，不能來上學了。
6月17日，這一天早晨起床，我發現我的臉上長出幾個好像是被蚊蟲叮咬的小疙瘩，但是是媽媽還以為是上火了，要我多喝水。還有我的手上也起了兩個小水泡，我還以為是前兩天抓單杠抓的，也沒有在意，便去上學了。但是是到晚上，媽媽發現我的身上小疙瘩又多了，而且，很像是水痘，便給我吃上了抗病毒沖劑。
6月18日，哈，我臉上的小疙瘩變成了晶瑩的露珠，媽媽帶我去了醫院，被確診是水痘。醫生告給我會很癢，千萬不能摳，要不然會留下疤痕的。我好緊張，好害怕。這一天，我發燒了38度2。晚上媽媽給我用涼毛巾敷頭，好降溫。
6月19日，今天我的水痘又多了很多，又大了一些，腳底下也是，就連頭上也起了十幾個。又癢又痛，好難受啊！我好想出去玩一玩，到外面呼吸一下新鮮的空氣。但是是醫生說過，不可以出門見風，所以我只能呆在家裡。
水痘的作文12
那是夏天，我們班忽然有了一大堆得水痘的同學，全班四十多個人，在校上課的也就只有那「倖存」的二十多位，我也是這群得了水痘同學中的一位，不過呢，我可一點也不煩惱，反倒覺得挺開心的。你想吶，在烈日炎炎之下，你的同學在那比「宇宙」還大的的操場上跑步，一個個嘆氣不已，還時不時地向得了水痘需要隔離的我投來羨慕的目光，而我則舒舒服服地坐在有空調的保安室里等外婆接我回家，哎呦，人生最幸福的事也不過如此！
回到家以後，因為還沒布置作業，我便趴在沙發上，然後看看電視吃吃西瓜，再寫寫日記，最後開始我的異想記。晚上同學們回家以後，我就在群里告訴同學們我在家是如何的快樂，反正我是隔岸觀火，看熱鬧不嫌事大嘛！
重復了幾天這樣的.生活以後，我漸漸地思念起同學來，也開始擔心自己會不會跟不上大家的進度，現在的我又希望自己的水痘早點好起來。
但當我回到校園的時候，便被作業給壓得喘不過氣來了，尤其是理科，現在的我，抓一隻筆，一張卷子一坐就是一整天，我都開始懷疑我的腦子是不是劣質品了。
水痘的作文13
我告訴你一個壞消息，我生水痘了。
我從8號開始身上長了兩顆水痘，開始沒被我抓破。後來破了，有點癢，我就用水在破掉的水痘上面點了幾點，發現不疼，就告訴媽媽。媽媽說不要抓它，它自然就不癢了。
第二天早上起床，我看了一下身上的水紅點（這時我還不知道它是水痘），發現它沒長也沒退，這讓我感覺非常驚奇。我就把衣服放了下來，就開始穿毛衣、棉毛褲，還穿了一件外褲，接著我就洗臉、刷牙。吃完早飯後，我去做作業。之後，我出去看電視。叮鈴鈴，電話機響了，我去接了電話，原來是媽媽打的電話，她問我想吃什麼，我說我想不出來，媽媽說我們開車去巧燕房吃飯。吃完飯，我和媽媽去股票市場。這一天忙忙碌碌，我也望了身上的小紅點。
等第三天，媽媽才發現我身上的異常情況，趕緊帶我到醫院去看醫生。醫生告訴媽媽說這是水痘，不能看電視，要吃清淡的東西。
水痘的作文14
4月17日的晚上，媽媽發現我的手掌長出了兩顆小東西，就不知道是什麼，於是，就去看醫生，醫生說：「這是水痘，不能吃雞蛋、魚、油、姜、酸的東西、豆類的東西！不能喝酸奶、豆漿、冷凍的飲料！」還要打兩支針，可疼了！
第二天早上，我起來覺得渾身發冷，頭有點暈暈的，媽媽說：「是低燒，回去睡吧！」
第三天早上，我還是像昨天那樣渾身發冷，頭有點暈暈的，媽媽叫我：「回去睡吧，還不能上學。」
第四天早上，我頭不那麼暈了，但媽媽還是叫我在家裡休息，媽媽，你太關心我了。到了下午，我可以回學校上學了，同學們都很驚訝，每個人都問我的臉是怎麼回事，怎麼長了一臉的「痘痘」，只有伍珊瑤和我的同桌看到後，不在意，很多同學見了我都像兔子見到老虎似的，都飛快地逃跑了。我的同桌讓我補抄我沒上學時候的作業呢！真是太感謝他了！
媽媽、伍珊瑤、同桌，我要感謝你們，因為你們對我很好，
水痘的作文15
從星期三下午開始，水痘就在我身上安下了家，並以驚人的速度生長著，一個接著一個。我的肚子、後背、手指、臉上以及脖子上都長了許多水痘。
我仔細一數，光肚子上的水痘就有幾十個之多，一個個紅里透白，跟小山包似的鼓了起來，那感覺就像幾千隻蚊子在叮咬我一樣。身上刺癢，癢中又帶點疼痛。
晚上睡覺也不例外，水痘又在折磨我，蚊子也很討厭，也在我耳邊不停地「嗡嗡」亂叫。唉，連小小的蚊子也落井下石欺負我，老天真是不公平。不過回頭想一想也挺好的，剛好是在期末考試後，上午考，下午出水痘，這樣一點也不耽誤任何事。並且水痘是終身免疫的，得過一次後，就再也不會得了，這樣周圍再多人得，我也不怕了。
今天一早，媽媽就帶我去了醫院，讓醫生開了些葯。喝了葯，我的嘴裡一股苦味，跟我現在的心裡一樣的苦。我受不了了！難道就沒有辦法止癢嗎？
水痘呀，你們真的要在我身上安家了嗎？一串串問題從我腦子里蹦出來。不，我希望你們今天就馬上消失，我都要發瘋了。大夫說一個星期就能好，可水痘呀，你們就不能快點走嗎？有誰阻攔了你們？外面的世界很精彩，你們快去其它地方吧，我不想接收你們。
我討厭水痘！
② 2003年一場突如其來的傳染病四年級作文四百字
2003年一場突如其來的傳染病四年級作文四百字
小學四年級作文題目 A組 1、作文題目:感謝 提示:[1]寫出你感謝誰，為什麼要感謝?[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情。 2. 作文題目:我惹了禍 提示:寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓? 3. 作文題目:我戰勝了 提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫「困難」、「膽小」、「懶惰」、「依賴」等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。 B組 1.作文題目: 有趣 提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上「這堂課」、「這件事」、「這次活動」或某個人等;[2]重點要寫出「趣」。 2.作文題目: 真好 提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填「爸爸」、「媽媽」、「奶奶」、「老師」、「鄰居」等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裡。 3.作文題目:我喜歡吃 提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填「西瓜」、「荔枝」、「小籠包」、「大閘蟹」等等:[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。 C組 1.作文題目:我的雙休日 提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什麼?你不愉快?為什麼?[2]寫出自己真實的感情和想法。 2.作文題目: 真開心 提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填「得了一百分」、「得了一等獎」、「受到了表揚」、「旅遊」等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。 3.題目:文明在我的身邊 提示:寫一件法發生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。 D組 1.作文題目: 真開心 提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填「得了一百分」、「得了一等獎」、「受到了表揚」、「旅遊」等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。 2.作文題目:我惹了禍 提示:寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓? 3.作文題目: 真好 提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填「爸爸」、「媽媽」、「奶奶」、「老師」、「鄰居」等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裡。 上 冊 1、寫一處自然景觀 本組的每一篇課文，都像瑰麗壯美的圖畫，使我們感到大自然是那樣的奇妙。有人曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。是啊，峭壁深淵、怪石雲海當然神奇，風雨雷電，花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。讓我們來交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚奇觀的奇特之處，還可以說說這樣的奇觀是怎樣形成的。聽的同學可以提問，可以補充還可以就共同感興趣的話題進行討論。 在口語交際的基礎上，圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習作。可以寫著名的旅遊景點，也可以寫身邊的景物。寫之前要想像主要突出哪一點奇特之處，大體按怎樣的順序寫。希望通過你的習作，讀者能夠想像出畫面，感受到大自然的奇妙。 2、觀察日記 近來，你留心觀察了什麼事物?是怎麼觀察?有什麼新發現?在觀察的過程中發生過什麼有趣的事情?仔細回憶一下，把你最想告訴別人的內容寫下來。題目自己定。 如果你在進行連續觀察時，堅持寫觀察日記，可以選幾則自己滿意的日記，認真進行修改加工，成為一篇習作，題目可以用《觀察日記×則》，要注意日記的格式。 3、寫童話 自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們為主人公，想像一下，它們之間可能會發生一些什麼事，編成一個故事寫下來。也可以寫你續編的小木偶的故事。 4、寫自己喜歡的動物 高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作家筆下，一個個小動物栩栩如生。你一定也想說說自己喜歡的動物吧?那就來試試。先說說自己最想說什麼動物;想說同一種動物組成一組，分別說說這種動物的特點。可以講它的外形、脾氣，也可以講它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。然後各組推出代表在班上匯報。 在口語交際的基礎上，寫一寫自己喜歡的動物。具體地寫出動物的特點，表達自己的真情實感。完成初稿後，寫同一種動物的同學一起交流，學習彼此的長處，提出修改意見，然後修改自己的習作。 5、寫介紹「世界遺產」的導游詞 長城、頤和園、兵馬俑……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的「世界遺產」，我們來寫寫介紹「世界遺產」的導游詞。先確定自己要介紹哪一處「世界遺產」，然後選取有特色的內容向大家介紹。可以講景點風光，也可以講與景點有關的故事、傳說，還要提示參觀游覽的注意事項。寫好以後，可以根據所寫的導游詞，模擬導游進行講解。 6、看圖作文:勝似親人 觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們是誰，她們之間可能發生了什麼事。再把你想到的寫下來，內容具體，語句要通順。可以用「勝似親人」做題目，也可根據習作的具體內容自己擬題。 (圖見教材) 如果你不想寫這幅圖，也可以寫生活中真實的故事。所寫的事可以是自己親身經歷的，也可以是聽到的或見到的。要把事情經過寫清楚，最好能寫出自己的感受。 寫完後，先自己讀一讀，看看有什麼不滿意的地方，再聽聽同學或家長的意見，然後進行認真修改。 7、成長的故事 、從《烏塔》想到的 、給需要幫助的王虹寫封回信 「成長的故事」這個專題的綜合性學習，大家一定有很多收獲吧。建議從下面的提示中選擇一兩項，完成口語交際和習作。 我們了解了許多人的成長故事，也回顧了自己成長的經歷，請寫一寫自己或別人成長的故事。要寫清楚具體。寫完以後，可以和同學交流，還可以變成短劇演一演。 聯系自己的生活實際，交流讀了《烏塔》以後想到了什麼，再從中確定一個大家感興趣的問題進行討論。討論以後，還可以寫一寫「從《烏塔》想到的」。 讀下面的信，討論信中提出的問題，再給那位同學寫封回信，幫他解決遇到的煩惱。要把想說的意思寫清楚，還要注意書信的格式。 來信 知心姐姐: 您好。最近，我遇到一件苦惱的事，希望得到您的幫助。 這學期開學不久，我的一個非常要好的同學過十歲生日，她悄悄約了班上幾位同學晚上到她家去。我高興地打贏了。可是，和爸爸媽媽一商量，他們認為這樣做不好，堅決反對，我就沒有去成。這件事以後，那些原來非常要好的同學漸漸和我疏遠了，每當有同學過生日時，都有意避開我。我感到孤獨，心理很難過。 知心姐姐，您能告訴我該怎麼辦嗎? 祝 工作順利! 需要得到幫助的王虹 5月12日 8、寫想像作文 在20世紀，人類的許多幻想變成了現實。讓我們想像的翅膀，暢想21世紀的科技發展，暢談各自的奇思妙想，說說未來的衣服、未來的食品、未來的住房、未來的交通……要選擇合適的方式進行介紹，如邊畫邊講，邊演示邊講，把奇思妙想講清楚。別人講的時候要認真聽，可以補充或提出問題，還可以就共同感興趣的一兩個奇思妙想討論。 在口語交際的基礎上，寫一篇想像作文。可以寫自己的奇思妙想，也可以寫受別人啟發想到的內容，還可以寫科幻故事。想像要豐富，內容要具體，語句要通順，題目自己定。寫好後，認真讀一讀，改一改。 下 冊 1、寫校園里的景物或發生的事 我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇;它也許僅有平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許多快樂的日子。讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，仔細觀察一下，把觀察到的按一定的順序寫下來。注意把內容寫具體，語句寫通順。如果不想寫校園里的景物，也可以寫別處的景物，或者寫校園里發生的事。 2、寫自己成長過程中的心裡話 在自己成長的過程中，你是不是有很多心裡話要說，卻沒有機會說出來?這一次，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧!例如，對老師說，為了我們的成長，您操碎了心;對媽媽說每位已經長大了，別在把我當小孩子看;對鄰居叔叔說，謝謝您多年來對我們家真誠的幫助;對小夥伴說，我們不要再互相起外號了，這樣不文明……總之，敞開心扉，把自己心裡想說的話，在習作里向對方說一說。說心裡話，就一定要真實，要說出內心的想法。寫完後可以讀給對方聽，再根據別人意見改一改。 3、大自然的啟示 寫「大自然的啟示」綜合性學習中的發現、活動經過或心得。「習作」既可寫在綜合性學習中的發現，又可寫活動經過或心得。 4、看圖作文:轟炸過後 這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下來的真實情景。仔細觀察照片，想一想這個小孩為什麼哭?他的父母在哪裡?當時可能發生了什麼事?這個孤獨的孩子後來的命運如何?聯系照片的人和景，把你看到的和想到的寫下來。內容要具體，語句要通順，表達出自己的真情實感 。 (圖見教材) 5、熱愛生命 我們學習了本組課文，還搜集了有關的資料，對生命有了進一步的認識。讓我們把這段時間的學習和收獲和大家交流，可以說說自己了解到的生命現象，也可以說說身邊的那些熱愛生命的故事，還可以說說自己的收獲得的感受、得到的啟發。 在全班交流的基礎上，選擇自己感受最深的內容寫下來。內容要具體，要寫出真實的感受。習作的題目由自己定，寫完後認真修改。而後把習作和搜集到的資料整理整理，辦一期以「熱愛生命」為專題的牆報。 下面的資料供大家交流或學習時參考。 2003年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰鬥打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區里，那些可敬可親的白衣戰士，面對病魔，前赴後繼，用自己的生命換來了前百個病人的康復，譜寫了一曲麴生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅……這些閃光的名字後面，都有著一個感人的故事。 在我們身邊，有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生、護士，忠於職守的警察叔叔……他們用勞動創造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。 樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長…… 6、田園景物 在綜合性學習活動中，我們對鄉村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來交流交流學習的收獲。可以說說對田園風光的感受、體驗，也可以展示自己收集到的圖片和文字資料，還可以談談活動過程中的見聞或趣事，等等。先在小組里交流，再選出代表在全班介紹。然後評一評誰的收獲大、感受深。 在口語交際的基礎上，把自己最想寫的內容寫下來。可以寫自己的經歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或體會。寫的時候，要把想寫的內容表達清楚。寫完後認真讀一讀，改一改。 7、我敬佩的一個人 在口語交際的基礎上，寫一篇習作，要把自己所寫的人的精神風貌表現出來。內容要具體，語句要通順，寫完以後要認真修改。 8、自由作文 這個學期很快就過去了。除了我們在習作中已經寫的那些內容，大家心裡可能還有很多想寫而沒有寫的內容。這次習作就讓我們自由表達。可以結合本組課文的學習，寫一些聽別人或給別人講的故事的情景;可以發揮自己的想像，編個寓言或童話;可以寫一些自己的夢想或希望;可以把自己關注的人和事進寫進習作……總之，我們可以採用不同的形式，自由地表達自己想寫的內容。在習作前，先認真想一想，自己最想寫什麼。寫的時候要把內容寫清楚，學習運用平時積累的語言材料。
一場突如其來的傳染病蔓延開來縮句
原句：一場突如其來的傳染病蔓延開來
縮句：傳染病蔓延開來
生命現象作文2013年的春天一場突如其來的傳染病嗎
「本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的」，這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話，也非常相信這句話。
我不能說生命是什麼，我只能說它像什麼。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、斗爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。
同樣每個人都有自己的生命，他的生命是好是壞，都由自己決定。我決定要對自己負責的態度，負責自己的生命，把我自己的人生創造的更加絢麗多彩，更加富有意義，活出我生命的價值！
作文2003年的春天一場突如其的傳染病300字,
春天是個傳染病多發的季節。很容易就染上什麼傳染病。昨天我發燒了高燒38度4，還不停地咳嗽，倆手發熱，頭迷迷糊糊地，精神不佳，而且晚上還不退一直燒。一早，媽媽就帶著我打車來到了省立兒童醫院侯診。一進門，到處是家長帶著各自的孩子來看病，真是「可憐天下父母心」啊媽媽先掛了號，上二樓到專家會所就診1號43號，終於到我們了，媽媽急忙忙帶著我進了3號就診室就診，媽媽對醫生說：「由於她們班有4~5個小孩得了水痘，她們班的老師不放心，就讓我帶小孩來確診一下。」醫生仔細地聽了我的心臟和心跳等部位，然後不緊不慢地說這沒什麼，只是感冒引起的發而已。「真是虛驚一場啊！
春季雖然是傳染病多發的季節，但是只要我們講究衛生就可以了。
2013年,一場突如其來的傳染病奪走了許多人的生命 縮句
2013年,一場突如其來的傳染病奪走了許多人的生命
縮句
傳染病奪走了生命 。
縮句就是把具體、生動的句子的枝幹去掉,留下主幹,使其簡單明了,但不能改變句子本身的基本意思。
蔓延、傳染病、突如其來、一場、地、開來、(連詞成句)
一場傳染病突如其來地蔓延開來。
突如其來的打擊作文四百字左右
在人生的路途中,我們難免會遇到各種各樣的挫折.痛苦與坎坷、成功與失敗,幸福與傷心……在遭受到挫折之後,最好的一個辦法就是——微笑著面
對失敗.微笑是甘露,滋潤人們乾涸的心靈；微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風,吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶,盪
滌心靈的每一塊凈水……當我們面對失敗時,我們應該以微笑面對.說到這里,眼前的那一幕又像昨天發生的一樣,浮現在我的眼前.就在上個學期的期中考試
里,有一個突如其來的消息使我喘不過氣來,那就是期中考試——語文考砸了、作文跑題了.我沉默地握著手裡的試卷,目不轉睛地看著那慘不忍睹的成績,兩手顫
抖,腿也在發軟.我傷心透了,我從來都沒有拿過這樣低分的,令我意想不到的是——作文會在考試中跑題了,作文是我的強項,是老師經常表揚我的地方.怎麼
會……我的語文老師看見我這樣,就親切地安慰我說：「不要緊,爭取期末考試考一個好成績,不以物喜,不以己悲」……聽了他的一番話,我的心情漸漸平靜
了,開始想通了,不再難過了.我理順好自己的情緒,用微笑面對了這次失敗,並堅持每天寫日記.作文跑題後,會出現一些陰影,每當我寫日記就會出現「跑題、
跑題、跑題」……並經常哽住,寫不下去了.每當要面對作文中的這些煩、亂,我都會忘記了這一切的煩惱,時常提醒自己：「百日陰雨總有一朝晴,生命像一面鏡
子,你對它笑,它就對你笑」……時常把我的微笑掛在嘴邊.還要每天堅持不懈地寫日記.功夫不負有心人,經過我的一番努力,我把作文中出現的煩、亂給克服
了,我的作文也像以前一樣受到老師的表揚了.不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對失敗,微笑也是非常重要的.沒有了微笑怎麼會有成功呢?生活中沒有
了微笑,就好像鳥兒沒有了翅膀.所以,我們無論身處何種境地,都要用微笑面對失敗,領悟青春的真諦：嚮往轟轟烈烈,即使受傷也要常掛微笑,無怨無悔……
一場突如其來的洪災五年級作文
下午放學後回家，晴空萬里的天空突然變成了一塊大黑幕，天空的雲越來越低，彷彿壓得人喘不過氣來，眼看就要下雨了，路上的行人及時躲避，只剩我一個人孤零零地走在街頭。
這時，天空中傳來了擂鼓的聲音，緊接著一道閃電劃破了天空中的寂靜。一霎那間，傾盆大雨從天而降。豆大的雨點打在我的身上，不一會，我的全身都濕透了，只好躲到屋檐下去避雨，真希望雨能趕快停住。大雨瘋狂的下著，路上很快積滿了水。路邊的樹木、花草正與狂風、暴雨，閃電搏鬥著，無情的雨點打得他們彎下了腰。雨從空中灑向各個角落，像一顆顆晶瑩透明的珠子，好看極了。雨滴從屋檐、牆頭、樹葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最後連在一起，形成水柱。瓢潑大雨繼續下著，我焦急期盼著雨能早點停下來。
雨下了足足有半個多小時終於停了。天空慢慢地亮起來，太陽也悄悄地探出頭來，天空中忽然出現了一道色彩斑斕的彩虹，飛架南北，此情此景，美不勝收。空氣也變得清新起來了，仿若善良的精靈，活潑地清理著人們身體內的濁氣；花兒草兒都精神了許多，展現出一身的青翠；鳥兒們也樂得相互打起了招呼。世界彷彿也開朗了起來。街上的行人也多了起來，他們說著、笑著……
突如其來的一場雨，盪滌了這個世界，也洗刷了人們的心靈！
一場突如其來的pk賽作文六百字左右
勇士失冠跟格林禁賽無必然聯系，當你發現勇士在每一輪都2-0領先後都要輸掉第三場；當你發現庫里准了一個賽季的三分球不再神奇；當你發現逆轉雷霆是靠著湯普森上帝附體一般的三分球時；當你發現總決賽搶七庫里第四節還在玩花式背傳浪頭三分時。
勇士整體確實強的驚人，但是他們對總冠軍的渴望不如騎士，勇士這兩年太順了，順到他們自己都不相信他們會輸，這就是代價。我所說的是自身條件（身高臂展）都是天生的，而球技和力量一樣都是需要汗水的。我在這里要說的只是：你有你的腱子肉，我有我的三分箭，各有千秋，沒必要因為你不喜歡別人的風格就把對方的成功看的一文不值。
對庫里如此，對詹姆斯也是一樣就像書籍資料里說的，喬丹第一冠是他抱著母親嚎啕大哭，詹姆斯趴在地上泣不成聲，而去年勇士奪冠的時候他們一個哭泣的都沒有，因為一切都太順了，可能勇士和庫里會有第二個總冠軍，未來可能真的會是庫里的，但是今天聯盟依然是詹姆斯的！
一直感覺總決賽整個系列庫里的興奮度都不夠，不知道是什麼原因。可能是肩部問題 也可能是膝蓋問題。但是輸了就是輸了，沒借口，挨打要站直。anyway，這個賽季你已經足夠出色了，402個三分球，73勝9負，全票MVP，西決大逆轉。
我本想著再拿下冠軍，則是不能再圓滿了。也許對你的磨礪還不夠吧，全都拿滿了也許下賽季你的鬥志可能就沒那麼高了。我是老球迷，但是我不贊同其它一些老球迷所謂的「三分球准有什麼了不起，就知道投三分有什麼了不起，懷念90年代籃球風格」的說法。
傳染病徵文400字四年級
傳染病是世界上最危險的病，它會對人體造成嚴重的傷害和損傷，所以人們都比較恐懼。生怕別人得了傳染病而轉移到自己身上。最流行的傳染病有：非典、禽流感、水痘、手足口病、腮腺炎······
因此，我們都會採取一些預防措施，比如：戴口罩、遠離患者，進行隔離。但有些人因為體質的問題而被傳染到了，沒人敢和他生活在一起，變得十分郁悶。
傳染病是有病原體，有傳染性和流行性，感染後常有免疫性。有些傳染病還有季節性或地方性。傳染病的分類尚未統一，有人按病原體分類，有人按傳播途徑分類。每種傳染病都有其特異的病原體，包括病毒、立克茨體、細菌、真菌、螺旋體、原蟲等。一般的傳染病都是從呼吸道進入人體內部的，在傳染病流行期間，大家都會出門戴上口罩來隔離，或者是先打好預防針，以免自己被傳染到。
防小兒春季傳染病的食療法在疫情未出現以前首要任務是做好經常性預防工作，主要內容如下：
1. 對外環境中可能存在病原體的實體應進行的措施改善飲用水條件，實行飲水消毒；結合城鄉建設，搞好糞便無害化、污水排放和垃圾處理工作；建立健全醫院及致病性微生物實驗室的規章制度，防止致病性微生物擴散和院內感染；在醫療保健機構也應大大貫徹《食品衛生法》以及進行消毒、殺蟲、滅鼠工作。雖然上述工作主要由衛生防疫及環境監測部門牽頭執行，但臨床醫師也應積極配合。
2. .預防接種又稱人工免疫，是將生物製品接種到人體內，使機體產生對傳染病的>
③ 水痘來了作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我幫大家整理的水痘來了作文，希望能夠幫助到大家。
「啊！好癢！」我又在大聲嚷了，這幾天我生了水痘，前兩天我還在對媽媽說，咱們班的金閔含生了水痘，這兩天我就成了水痘受害者了。我們班的空氣好像被水痘病菌佔領了，還沒過幾天，就有一大堆人都「倒」了下去，可以建立一支「戰痘隊」了。我們班的'好多同學都因為可以放兩個星期的假而羨慕我們「痘痘們」，但我想，大家要是看完下文一定不會這樣想了。
第一天，身上的水痘還不多，而且不大，所以也沒啥感覺，我心中一陣竊喜，心想：哈哈！水痘也沒有想像中那麼可怕呀！但是，好景不長，第二天……
第二天，我身上的水痘變得更加多了，而且看上去一顆顆都異常飽滿，水份十足，一不留神，一顆就破了，我癢得抓耳撓腮。我還在專心致志地對付這顆，那顆又癢了起來，而且聽媽媽說水痘抓破了會留疤，我便只好在水痘旁邊的皮上撓，旁邊的皮都抓破了，可水痘還是那麼癢。那天晚上，我一夜都沒睡，不停地讓媽媽給我塗止癢葯水，不管怎麼樣，我都睡不著。
這天早上，爸爸、媽媽又叮囑我不要老看書，到院子里玩玩，我雖然嘴巴上是答應了，但心裡卻想：我的這番模樣孫悟空見了肯定把我當成妖怪一棒子打死。不對，是孫悟空見了我就嚇死。
第四天，我的水痘已經開始結蓋了，而且也不那麼癢了。哈哈，我就要戰勝水痘這個討厭無比的病魔了。大家等著我回到四（6）班吧！
④ 以微笑面對生活作文600字
以微笑面對生活作文600字(通用80篇)在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的以微笑面對生活作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在人生的道路上,不如意的事十有八九,就像雛鷹需要經歷過成千上萬次的試飛,才能最終像它的母親一樣在天空中自由飛翔;樹苗需要經過風雨的洗禮,才能最終長成參天大樹;鋼鐵需要經過千百次的錘打,才能變得堅硬無比我們人類也是如此,需要無數次的挫折,無數次的折磨,無數次的歷練,才能讓我們微笑著面對生活。
貝多芬―一個視音樂為生命的人,你用你的堅強向我們說明了人應該怎樣面對生活,與妻子離異,緊接著耳朵又開始失聰,這些壓在一個身上是多麼的沉重的打擊!何況,你是一名音樂家,但是你扼住了命運的咽喉,使它向你屈服。在你耳聾前,終於創作出偉大的《第九交響曲》,讓舉世為此震驚。終於,面對艱難的生活,你微笑了,那綻放的笑容,比陽光清寒要燦爛。
姚明―NBA的巨匠,中國的驕傲,但卻很少有人知道他在剛進NBA時的第一場比賽是多麼的慘烈,沒有投進一個球,中國人在當時都感到無比失望,甚至有一個美國記者說:「姚明下一場絕對不可能超過三十分!」這句話是多麼讓人寒心啊,但姚明並沒有放棄,他頂住壓力,刻苦練習,終於,在接下來的一場比賽中,得分超過三十分。從那時起,他成為了中國的驕傲,姚明的堅持,讓我有信心微笑著去面對生活。
海倫?凱勒雖然面對著的是病魔的摧殘,但刀子並沒有放棄對生活的希望,反而是盡自己的所能,去幫助別更多的人,海倫的堅持,讓我有信心,微笑著面對生活。
朋友們,生活如同喜劇,它有艱辛,有痛苦,有失敗,有挫折,但它同樣有夢想,有成功,有喜悅。讓我們像貝多芬、姚明、海倫一樣,一起微笑著面對生活。
以微笑面對生活作文600字 篇2
用真誠的微笑面對生活,生活也會微笑著面對你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信,擁有歡樂。
愛迪生在他60歲時,建了一個工廠,在裡面研究發明。一天大約在凌晨3點時,突然「轟」的一聲,工廠爆炸了,可你們知道嗎?愛迪生,這位偉大的科學家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現場,指著眼前的熊熊大火說道:「你見過這么壯觀的景象嗎?」後來,愛迪生告訴孩子:「這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結了一些經驗,這難道不好嗎?」這就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現。
給生命一個微笑,無論你是失敗還是成功,無論你的心情是興奮還是憂慮,無論你是後悔還是失落我們都以真誠樂觀的態度對待它,還不忘給自己一個迷人的微笑。
有一次,我和同學鬧了矛盾,心情很糟糕,難免覺得有些委屈,但我畢竟是一個樂觀的人,對著鏡子,想著高興的事,傻傻地笑著。剎那間,煩惱消失得無影無蹤。在經過一天一夜的思想斗爭後,我決定向她道歉從此,我倆又和好如初。
微笑是一種氣質,氣質得益於修養。笑也可以分為多種:溫情的笑、苦澀的笑、開懷的笑、無私無怨的笑你可以笑世界上的冷漠無情,也可以笑自己的愚昧無知你也許會有所感悟,這些都蘊藏在這真誠的微笑之中。
假使你懂得了微笑,你也就懂得了生活。給生命一個微笑,你也就體會到了活著的意義。快樂的時候要微笑,這樣你會更快樂。悲傷的時候要微笑,這樣你會更自信。總而言之,就是讓生活多一點微笑,多一絲陽光,讓生活變得豐富多彩。
以微笑面對生活作文600字 篇3
當一個人成功時,樂觀是他走向成功的路標;當一個人難過時,樂觀是他奮斗的希望;當一個人遇到困難時,樂觀是他克服困難的動力。面對失敗和挫折一笑而過,是一種樂觀自信。任何人都不可能一帆風順,事事如意。
我清楚的記得,上學期的第一次月考,語文我只得了85分,心裡別提有多難過了!不爭氣的眼淚奪眶而出,再轉望他人,歡天喜地,我更傷心了,低著頭往家裡走。在路上,心情沉重的我忽然想起了作曲家貝多芬。他的《命運交響曲》正是他敢於直面慘淡的人生的果實。一個又一個挫折並沒能弄垮他,並且他抱著樂觀的態度微笑著直視一個又一個的挫折,開拓了人生之路。他的人生給了我們一個深刻的啟示:能微笑、樂觀的面對生活,是人生的轉機。走著走著,我沒注意撞到了一位年輕媽媽,我見狀說了聲「對不起」,那位媽媽笑著說:「沒事」。我覺得她好像一朵燦爛的向日葵,毫無煩惱悲哀之事。她緊跟在一個剛學會走路的孩子後面,孩子蹣跚地向前走,我覺得有趣,一時間忘記了煩惱,靜靜地注視他們。突然,一個踉蹌,跌倒了,哇哇地哭了。媽媽並沒有立即將他扶起來,而是蹲在孩子身邊鼓勵孩子自己勇敢地爬起來。孩子在媽媽的鼓勵下,艱難地站起了,小嘴笑了。
看到這一幕,我開始反思:古今中外,愛迪生經過數千次的實驗,最終獲得了成功;童第周不怕艱苦,樂觀對待,多次實驗,終於震憾歐洲;越王勾踐卧薪嘗膽,終於大業;而我,為什麼不改變現狀,去樂觀對待現實呢?
於是,我下定了一個決心――要用笑臉來面對,用行動來證明,我的成績一定能提上去。以微笑面對生活,樂觀如生命中和熙的陽光,他不僅能消融冰雪,還可以驅盡黑暗,使人生如明媚的春天。
以微笑面對生活作文600字 篇4
在面臨種種挫折和不幸的日子裡,我們微笑面對生活;在不被理解遭受誤解的日子裡,我們微笑面對生活;在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡,我們微笑面對生活。我們會感到很傷心,很自卑,很難過。不要傷心,微笑著來面對,心中擁有太陽,就會看見勝利的曙光。
當我在面臨種種挫折和不幸的日子裡,我總會感到心裡很難過,想大哭一場,當我正想哭時,我總會想起那件事。我考試考了80分,看到這樣的成績,我突然哭了出來,但我馬上又把眼淚收了回去。因為在這時總會有一個人對我說:「不要哭,失敗乃成功之母。」我想:有什麼大不了的,在哪裡跌倒,就在哪站起來。
在不被理解遭受誤解的日子裡,我真想沖過去大喊:「不是這樣的,你們誤會我了。」當我正想告訴他們時,那件事又浮現在我的腦海里。我同桌的鋼筆找不到了,告訴了老師,老師來指責我,說是我拿了我同桌的鋼筆,同學們都說我是小偷,後來,還是我同桌在地上找到的。我微笑著對自己說:「是他們誤會你了。」
在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡。我總會為一些決定迷失方向,想找人傾訴,但我又不敢把自己的決定告訴別人。而每當這時,那一幕就會在我的頭腦里閃過。因為上哪個中學而迷失自我,整日陷入思考,找到同學傾訴後,我終於找回了自我。我笑著說:「其實自己也可以做主。」
給自己一個微笑,讓自己勇敢的面對困難;給自己一個微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個微笑,把心胸打開,陽光不請自來。從一個微笑開始,成功近了,幸福也就不遠了。
以微笑面對生活作文600字 篇5
每每想起「微笑」這個詞,我總會情不自禁地笑一笑。笑的表情是多麼溫馨啊,它總是快樂的象徵、開心的標志。
記得今年暑假到上海打乒乓球比賽時,我特別特別開心,因為上海是個現代化的國際大都市,所以我上場比賽也格外有精神。
有一局,我碰上了一個實力與我不相上下的對手,我們打得難解難分。因為是五局三勝,我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鍾的場外指導中,我的乒乓球教練先是給了我一個溫馨的微笑,之後鼓勵我說:「打得很不錯,發揮得很好,照著自己的方式打吧!」
我覺得自己充滿了力量,尤其是教練的那一個微笑,這是對我的鼓勵,對我的期許以及對我的信任,我不能讓教練失望,不能辜負她的微笑。
一上場,我就自信地吼了兩聲,我要用氣勢壓倒對方。他似乎被我的氣勢壓倒了,我的兩個發球他都沒有接上。這一局毫不費力,我一直領先著。最後到了九比五的時候,他顯得更是緊張,連續兩個自殺球,十一比五,我贏了。
在我們握手之後,我回到了場外。教練對我又是一個微笑,這一笑,是對我勝利的嘉獎,是對我勤奮鍛煉的認可。
這時,我的腦海里浮現出了父母的微笑、老師的微笑,夥伴們的微笑、同學們的微笑我也情不自禁地笑了啊!微笑,似蓓蕾初綻,洋溢著感人肺腑、真誠善良的芳香;它蘊含著力量,可以激發我們的想像力、啟迪我們的智慧和勇氣;它不需要太多的語言來襯托,也不需要華麗的表面來裝飾。它如此奇特而美妙,伴隨著我們成長,讓我們生活更加自信、更加愉快!
以微笑面對生活作文600字 篇6
人的一生不可能風平浪靜,總會有許許多多的溝溝坎坎。面對這些困難,有的人坦然面對,有的人卻惶惶不可終日,只會去逃避。而我覺得,遇到困難是我們應當以樂觀積極的態度去面對,微笑著去面對生活
微笑是暴風雨後燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風,給人們帶來了清涼。
當狂風襲卷海岸,摧毀了房屋和農田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建築,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手,肩並肩地向洪水抗爭時的團結,忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。
她,鳳凰衛視的一個戰地記者,一個弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用生命和誓言承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰火沖天,閭丘露薇冒著生命危險,一次又一次地向全國觀眾展現了最新最真實的新聞資料。當她站在「全國十佳青年」的領獎台上,人們又看到了那熟識的笑臉,一個詮釋著勇敢、執著的微笑,一個舉重若輕的纖纖身影!閭丘露薇用她的微笑告訴我們,我們要勇敢的面對生活,不怕挫折,不怕困難。
生活是美好的,我們不能因為一點小小的困難就放棄生活。我們應以良好的心態、甜美的微笑面對生活!
以微笑面對生活作文600字 篇7
「微笑」這兩個字是帶有魔力的兩個字,不管你是寫在紙上,還是掛在臉上,看見你微笑的人,都會知道你是一個以微笑面對生活的人。大家明白,你始終都能夠微笑應對。
我們誰都別小看「微笑」的魅力,指不定哪天你就會因為面對生活的那一抹微笑,獲得別人對你的信任,以及意外收獲的友誼。我和我的好朋友正是在微笑里相識的。那會兒的我們還只是兩個愛逛書店的高中生,因為一本書正是我倆都喜歡的書,而當時書店只剩下這一本了,我倆微笑了一下,從此相識了。
我倆商量著一起合買了這本我們都想看的書,然後石頭剪子布,看誰先看誰後看,都看完了之後再把書捐到市立圖書館里,等我們再想看的時候,去圖書館借。試想,如果當時的我們因為誰都不讓對方買到這本書,誰都不肯微笑應對這件事情,我們又會是什麼結果呢?或許也可能會有不打不相識的友誼,卻不會是這種以微笑相識的美好。
我倆現在時常一起去圖書館看書,也時常去書店裡看書買書。我們在一起交流讀書的樂趣,也一起探討生活中遇到的難題。不管我們話題如何改變,最後都離不開「以微笑面對生活」,我們正是用我們相遇時的美好去抵抗這個世界的荒謬,以微笑來面對生活中絕大多數的事情。
我們很快就要去其他的城市讀大學了,我們誰都不知道迎接我們的將是什麼樣的未來,唯一知道的我們依舊會微笑著,微笑著去應對生活中遇到的一切事情。我相信,兩個能夠以微笑面對生活的人,走到哪裡都會找到新的朋友,而再回頭看的時候,倆人依舊熱愛著生活。
以微笑面對生活作文600字 篇8
微笑是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;微笑是一首曼妙的樂曲,它讓世間充滿躍動的音符;微笑是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。
在人生的道路上總會有意料之外的坎坷。但只要以微笑去面對那一個個困難,便可以創造不凡。
中國女排的教練郎平曾經只是一名女排的隊員,但在後天的努力下,她成功地成為一名傑出的教練,攜手自己的戰隊登上了奧運會的金牌獎台。但在拼搏奮進征程中,意料之外的坎坷卻與她們碰面。
盡管如此,她們還是以微笑面對困難,面對人生,戰勝了一個又一個的強隊,創造了女排歷史上的有一個奇跡,讓所有的人都記住了「中國女排」這支傳奇的隊伍。
微笑可以讓我們在困境中倍增信心,可以使我們創造出不凡。相反,如果不能微笑面對,則會使我們迷失方向,墮落與罪惡的深淵,萬卻不復。
曾經赫赫有名的歌手李代沫受到多少歌迷的崇拜,多少歌迷的喜愛,多少歌迷的贊賞,多少人的矚目!但就是因為他不能正確地處理名譽慾望的問題,不能正確地以微笑去面對困難,面對人生,使他失去了所有的一切。
正式因為李代沫吸食毒品,使他迷失自我無法自拔,毒品是醫治心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目前非;毒品是一個深深的泥潭,讓人深陷其中,再也無法自拔;毒品是一面玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離;毒品是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬卻不復微笑是成功道路上的一位良師,熱情地引導你向光明大道走去;微笑是失敗苦悶的一盞明燈,默默驅散你心中陰霾。你無法改變自己的容貌,但你可以展示微笑;你無法預知明天,但你可以微笑著去把握今天!
以微笑面對生活作文600字 篇9
在面臨種種挫折和不幸的日子裡,在心境極為憂郁的日子裡,在不被理解遭受誤解的日子裡,在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡,我們都會感到很悲痛,很自卑,很難過。不要悲痛,睡一覺起來,明天會更好!
當我在面臨種種挫折和不幸的日子裡,我總會感到心裡很難過,想大哭一場,當我正想哭時,總會有一個人對我說:「不要哭,不要哭,失敗乃成功之母。」我想:「有什麼大不了的,在哪裡失敗就在哪裡站起來。」
在心境極為憂郁的日子裡,我總會找一些事情來做,用來忘記。比如:玩電腦,看電視,清理自我的房間,打羽毛球等。這些都是我用來忘記在憂郁的日子裡的痛苦。對自我一個微笑。
在不被理解遭受誤解的日子裡,我心裡極為難過,當被遭受誤解的時候,真想沖上去對他們說:「我沒有錯,是你們誤會我了。」即使我沖上去了,他們也不會相信,這種苦是誰也體會不了,承受不了,代替不了,因為這只能靠自我去得到他們的相信,得到他們的肯定。
在缺乏信心單刀前途渺茫的日子裡,我的自信心和會很喪失,站不起來,感到十分自卑,所以十分悲痛。我會努力的去得到他們的相信,他們的肯定。
不要抱怨生活給了自我太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請給自我一個微笑!把所有底悲痛,自卑,難過,痛苦全都丟掉,給自我一個微笑。
給自我一個微笑,讓自我勇敢地應對困難;給自我一個微笑,讓自我擁有一份坦然;給自我一個微笑,把心胸打開,陽光不請自來。從一個微笑開始,成功近拉,幸福也就不遠了。
以微笑面對生活作文600字 篇10
在緩緩流淌的生活長河中,你不經意地灑下一串微笑,激起朵朵飛揚的水花,平淡的生活也所以精彩紛呈。一個人行走在異域,行走在地球另一邊那個遙遠的國度。在大片大片的草坪蔓延的地方,漂泊的女子大抵只看見孤獨吧。然而就在那一瞬,一棵漫不經心的狗尾草躍入眼簾,還有一個燦爛的微笑。「嗨!送你。」這句話曾讓那個孤單的女子――三毛溫暖不已,而更讓我覺得心動的,是那個微笑,我將其稱作「狗尾草的溫暖」。
狗尾草下的微笑,是對一個陌生人最美的祝福,讓生活不再單調,讓漂泊的旅程燦爛溫暖,這種笑容,是時光安排的邂逅,可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動的,是我們身邊最熟悉的微笑。
初中第一次考試結束後,拿到那張做了僅有一半多,成績為全班最低分的試卷時,教師的批評,同學的嘲諷讓我的心境跌到了谷底.回家的路上,沒有花香,沒有鳥語,僅有傍晚的風凜冽刺骨。我走進家門時,卻看見母親淺笑的臉。「回來啦,飯這就好了。」布滿歲月滄桑的臉上,淺淺的微笑,如一抹陽光,照進心靈的谷底,帶來生命的活力。那個迎接我回家的微笑,讓我重燃信心,將酸甜苦辣俱全的生活變得精彩無比。
那些孤單、灰暗的日子,因為微笑而重燃期望,綻放異彩。
當我們在理解微笑時,是否也該回以微笑,讓精彩的生活在另一個人身上蔓延?
陌路相逢,綻一抹笑顏,是對彼此的祝福;日夜相伴,展一絲笑容,是永恆的溫暖。
也正是這些你曾給予我的,我曾贈予你的微笑,讓生活在時光的長河裡流出精彩!
⑤ 如何預防水痘得體會作文300字
我真倒霉呀，不知道被誰傳染上水痘病毒，得了水痘。
水痘剛長出來小小的，好版像被蚊子叮了一權樣。後來，會慢慢變大成水痘，像透明的珍珠。快好了的時候，「珍珠」會變得混濁，變成黃色，慢慢變小了，真像「小黃豆」。
水痘癢起來真受不了，真想抓，我心裡默默地想：忍、忍，一定要忍，不能抓，抓了就會留下疤。媽媽還說：「吃東西要注意點！」醫生說：「你海鮮、醬油、醋不能吃，只能吃稀飯。」忍吃很難受，真想吃零食。可是，吃了會留下疤痕，我用睡覺，看書來忘記。
我只能在家裡休養，覺得無聊，看了書還覺得無聊，真想去上學和小夥伴玩。可是，去學校會傳染同學，只能等好了再回學校。
⑥ 九年級以微笑為主題的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的九年級以微笑為主題的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
九年級以微笑為主題的作文5篇1
我曾經是一個比較遲鈍的人，每當別人對我報以友好的微笑時，常常會楞幾秒鍾才反應過來，以致於不能及時同樣的真誠去回應，有時甚至失去一段新友誼的機會，往往令我遺憾不已。
有一天，我讀到一本書，書中的主人公是個不相信美好的人，總認為人們會嘲諷他，但他的老師教他如何經常保持微笑，這樣才會融入到人群之中。
之後，他嘗試了，居然交到到了許多意想不到的朋友。我突然想到：如果我也試著第一時間對人微笑，那應該是最好的選擇，更不會遺漏了對誰的回應。
這樣想了，也這樣做了。每當與朋友或陌生人目光相遇時，我都會略略地笑一下，或是點點頭，對方也常常回報禮貌的微笑。於是，我收獲了更多的友誼。
友誼有時不一定要誰為誰做了什麼，一個互相微笑，才是友情的開始或加深。
當然，互相微笑有時可能也能讓降到冰點的關系重新回到沸點。
有一日，我與素來交好的朋友因為一件事鬧僵，互相賭著氣，誰也不和誰說話。但一節課過去後，我的氣已經消了大半，想與她重歸於好，便在看似不經意的目光相遇的那一刻露出了友善的微笑。令我開心的是，她稍稍猶豫了一下，也向我不好意思地笑了笑。
剎那間，我倆的冷戰徹底破冰，甚至比以往更加的親密無間，這樣的難以開口的僵局難題，就如此輕松地被一抹微笑解開了。
心理學家曾經說過：「微笑是最招人喜歡的表情，會讓人的好心情增加20%，敵意消除15%，甚至連動物也會更容易被馴服。若是兩個人互相微笑，可以讓彼此的好感度會上升10%到30%。
如果將兩顆心比作兩條河流，那互相微笑就是連接它們的橋梁，通往最美好的境地。
九年級以微笑為主題的作文5篇2
那是一個寒冷的冬天，我在學前班上學時發生的一件令我感動的事。
」媽媽，媽媽，快過來看呀，我的身上怎麼長了這么多水泡，簡直太可怕了。「隨著我一聲急促的吶喊，媽媽從廚房箭一般的飛奔過來對我說：」孩子，發生什麼事了，這么著急？「我連忙撩起衣服，讓媽媽觀察我的前胸和後背，媽媽仔仔細細檢查了一遍後親切地對我說：」孩子，別害怕，你可能是長水痘了，只要連續打幾天抗病毒的針劑，再吃些葯，靜養三天，皰疹就會下去的。「聽了媽媽這番話，我緊張的心慢慢平復了下來。
媽媽立刻把我帶到了社區的醫院，經醫生檢查後確診就是水痘，接著，護士就給我輸起液來。望著葯瓶里的液體，一滴一滴落下來，我就感覺自己像籠中的小鳥一樣被煎熬著，媽媽看著我難受的樣子，心裡就像針扎了似的，她的目光里流露出不安和焦急。為了給我打發寂寞，媽媽給我讀著安徒生的童話哄我入睡，不時的還給我量量體溫。睡醒了，媽媽又給我端來清淡的小米粥，一口一口給我喂下去。
打完針後，她彎下腰，拿起鞋子fa給我穿好，就這樣，媽媽為我堅持了三天。記得第三天打完液體時，天已經黑了，外面下起了鵝毛大雪，風呼呼地刮著，媽媽怕我摔倒，就一直把我背回家。
回到家裡，我的病漸漸好了，可是媽媽紅潤的臉上卻多了一層疲倦。看著媽媽辛苦的樣子，我終於忍不住了，大聲對媽媽說了一句：」媽媽，我愛您。「媽媽聽了只是抿著嘴微微一笑對我說：」這沒什麼，只要你健健康康的，就是媽媽這輩子最大的幸福。「媽媽的微笑里凝聚了多少對我的關心，對我的愛，她的愛就像溪水一樣靜靜的流淌著，在我毫無察覺時，已悄悄滋潤著我的心田，陪伴著我成長，一直到永遠。
九年級以微笑為主題的作文5篇3
也許這又是一個迷失夜，半夜是否還有一股寒流？不管那是什麼，我都將喃喃低吟著既簡單又復雜的幸福之歌，循著那時遠時近的足音快樂地前行。
夕陽西墜，落日的余暉灑在連綿起伏的山巒上。我雙手合什，虔誠地敬禮祈禱。心事又泛在心中，我反思自己的過去，確實有太多的不如意。小時我生活在父母的呵護中，覺得世界如此溫暖，但正當愛如彌漫天際的皓月明輝時，我似乎忘了這耀眼的光芒是在黑色中孕育出來的，這令人感到恐懼，於是我期盼黎明快些來臨，而當黎明真正到來時，星光沒了，與此同時，我的愛也被那無限的黑色一同裹走。於是，我又盼望黑夜來臨，這無不讓我生出一種憂傷，為何總在失去後才懂得珍惜？我不得而知，也許這就是一種過程，當我們在這種過程中覺得自己扮演的角色並不適合劇情或所給予的情感像封存的岩石一樣冰冷時，我們就應該學會去怎麼摒棄，用微笑面對這脆弱的心靈，這恐怕是再好不過了。
但經年之後，我才慢慢發現，愛彷彿是與放棄同存的.，當我們選擇摒棄愛時，放棄就會萌生枝芽，但枝芽後面往往是匿藏著過去的歡顏，用幢幢陰影遮住光明。黑夜又來了，但星星卻沒有了，只有慘白的月亮的孤寂地流連，我悲嘆愛已逝去，這曾讓我留戀的黑夜彷彿給冰冷的心靈一絲寬慰，在萬籟俱寂中冥想、沉思，我低吟一首小詩，心境也會變得好些，面對過去的悵然，我看清了自己和小時候的愛。
黎明又闊別重逢，我試著從過去的陰霾里走出來，發覺光明也同樣令人嚮往，我讓自己在悲傷中起飛，摩挲著裸露的溫存，重復看那迷人的微笑，任心事肆意發酵。
九年級以微笑為主題的作文5篇4
一個微笑，讓我堅強微笑是人們最基本的動作，但它能讓絕望的變得有希望，它能讓脆弱的人變得堅強……
那一年，我才2、3歲。有一天，我獨自走在回家的路上，因為我在幼兒園被老師表揚了，走路的時候一蹦一跳的，可是蹦著蹦著，一不小心踩到了一個石頭摔在了地上。我馬上爬起，檢查各個部位有沒有傷口，檢查完發現一點破損都沒有，我蹦得更歡樂。回到家裡後，聽見媽媽焦急地說：「怎麼那麼晚才回家來，你忘了今天要打預防針嗎？」「打。打預防針？」我疑惑又緊張地說。「是呀，今天要打預防針，時間已經到了，走吧」。我聽了這話立刻被嚇得魂飛魄散了。
到了醫院，我像一個僵屍似的走進了醫院。媽媽將我抱在病床上，並一再叮囑我不要亂動，否則會有意想不到的後果。這種帶有恐嚇似的語言，並沒有威脅到我，我一個急翻身立刻從床上爬起來。媽媽見了，急忙按住我，並喊來醫生。
我奮力掙扎了起來，因為我力氣比較大，3、4個醫生都按不住我，突然來了個漂亮的女醫生，我的眼光立馬轉到了那位女醫生的身上，我以為是她給我打針的，立刻向她哄叫：「走開，不要過來」。她平靜地對我說：「小朋友，請你不要害怕，你要堅強，不要哭泣。」她說完了給了我一個『微笑』。那個微笑像一縷陽光射到我心裡，我停止了掙脫，緩緩松開手，慢慢地平靜了下來。
打針的醫生走過來給我打了一針，在過程中，我想大叫，可是我一想起那個動人的微笑，又鎮定了下來。打完針後，媽媽向我豎起了大拇指。我笑了，笑得很開心。那個微笑戰勝了恐懼，讓我變得很堅強，我永遠都不會忘記那個動人的微笑。
九年級以微笑為主題的作文5篇5
我們並非生活在桃花源般純凈的世界裡，人與人之間難免磕磕碰碰發生摩擦，一不小心就得罪了誰，那麼，傷害就會劈頭蓋臉地向我們襲來，甚至有時我們並未得罪或冒犯別人，人家也會含沙射影地傷害我們，使得我們猝不及防。面對傷害，是鬱郁不樂憤憤不平，還是堅持「人若犯我，我必犯人」的處世原則，與傷害我們的人來一番唇槍舌劍，戰它個魚死網破？其實，最明智的態度，是把微笑留給傷害我們的人。
我們即使再努力，也不可能把與每個人的關系都處理好，不可能與每個人都接上緣分。人無完人，人都是有弱點的，不管我們多麼小心謹慎，如履薄冰，也有人會對我們橫挑鼻子豎挑眼，故意把傷害如鹽一般灑在我們的傷口上。面對傷害，微笑就是最有力的武器，微笑中表露的謙謙君子風度，會讓那些傷害我們的人十分慌張，極其憤怒，卻又暗自佩服。要鍛煉一種勇氣，能以笑對惡，不畏世俗，不怕別人誤解我們怯弱無能，老實可欺，要磨礪一種意志，能很好地把握自我，要培養一種胸懷，博大寬廣，能容人之誤，容人之短。
把微笑留給傷害我們的人是一種人際關系的藝術，是一種生存智慧，它一方面解放了自己，使自己不至於因別人的傷害而過於耿耿於懷，過分黯然神傷，因為我們把微笑灑向別人時，也把微笑留在了自己的心田，減輕了自己心頭的壓力和重負，從而更快樂地集中精力去干那些於人生有益的事情，另一方面，也緩和了人際矛盾，贏得了主動權，贏得了那些傷害者對我們重新審視和對自我言行的反省，為化解矛盾奠定了基礎，從而使自己在處理人際關系時沉著鎮定，不慌不忙，游刃有餘，有利於創造一個融洽的人際環境。
微笑——勝利者的姿態！
⑦ 水痘日記作文300字
水痘日記作文300字
臨近期末考試了，可是，我們班這幾天的水痘傳染的很厲害，每天都有幾個人被傳染，不能來上學了。
6月17日，這一天早晨起床，我發現我的臉上長出幾個好像是被蚊蟲叮咬的小疙瘩，但是是媽媽還以為是上火了，要我多喝水。還有我的手上也起了兩個小水泡，我還以為是前兩天抓單杠抓的，也沒有在意，便去上學了。但是是到晚上，媽媽發現我的身上小疙瘩又多了，而且，很像是水痘，便給我吃上了抗病毒沖劑。
6月18日，哈，我臉上的.小疙瘩變成了晶瑩的露珠，媽媽帶我去了醫院，被確診是水痘。醫生告給我會很癢，千萬不能摳，要不然會留下疤痕的。我好緊張，好害怕。這一天，我發燒了38度2。晚上媽媽給我用涼毛巾敷頭，好降溫。
6月19日，今天我的水痘又多了很多，又大了一些，腳底下也是，就連頭上也起了十幾個。又癢又痛，好難受啊！我好想出去玩一玩，到外面呼吸一下新鮮的空氣。但是是醫生說過，不可以出門見風，所以我只能呆在家裡。
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