㈠ 求救蕁麻疹治療專家 我一熱的時候，主要是上半身、手臂、頭上皮膚有針刺的感覺，身上這里刺一下，那裡刺一
你好 蕁麻疹是一種常見的過敏性皮膚病,治療除用抗組胺葯外,可使用利血平,氨茶鹼,安絡血,6-氨基已酸,維生素K,維生素E,維生素B12,組胺球蛋白,轉移因子,普魯卡因等.
㈡ 我一般由冷至熱一瞬間，感覺全身像針扎般的刺痛，全身發癢，上身上了好多紅點點，這個什麼病，怎麼治療，
您好！您這種情況有可能是過敏原因引起的蕁麻疹。蕁麻疹是由於皮膚粘膜小血管反應性擴張及滲透性增加而產生的一種局限性水腫反應。病因復雜，常見的病因如食物、葯物、感染、精神因素、動植物因素、物理因素、內臟和全身性疾病等等，治療主要是積極尋找病因，中西醫結合葯物、中醫中葯等方法進行治療，必要時可以進行過敏原的檢測。
您的情況首先避免撓抓，避免熱水洗燙及盲目使用葯物，需要及時就醫，盡早診斷盡早治療。
祝您早日康復！
㈢ 皮膚發癢而且像針扎的一樣一陣一陣的疼
病情分析：
屬於膽鹼能性蕁麻疹的可能,主要見於年輕人,是蕁麻疹的一種類型版,該病主要權與體質因素有關,每於運動、發熱、出汗、喝熱水後出現症狀，以1--3毫米的小風團為主，且周圍有紅暈，瘙癢明顯，出現快,消散也快;也有一部分人不表現癢,而是針刺樣感覺.這與乙醯膽鹼釋放增加，且較敏感有關,絕大多數人以冬季表現比較明顯但也有人夏天也發者，但相對較輕。該病發病特點與治療手段與其他類型的蕁麻疹,還是有較大區別的.
意見建議：
目前西醫常用的葯物是安泰樂和賽庚啶.有一半左右的人效果尚好;中醫治療則主要在證的把握上,治療效果與醫生的經驗相關. 該病可間斷發作數年至十餘年,約一半的人會有逐漸加重的傾向,另一半則基本保持大致不變的病情程度,一般在三十多歲以後可以自愈的,因而若是症狀很輕或偶爾發作的,可以不必特意治療,但發作頻繁者,還是積極治療為好. 報！
㈣ 我有慢性蕁麻疹，身上經常有針扎的感覺而且被硬物刮到了會有痕跡，怎麼辦
蕁麻疹不根治，避免與過敏源接觸，用中葯慢慢調理，這屬於劃痕性蕁麻疹，也有西葯治療，但並不根治，而且大多數都是激素
㈤ 我的蕁麻疹很多年了，春秋最嚴重，主要是頭和後背，被陽光曬到或激動就發作像針扎一樣，這是那種蕁麻疹
病情分析： 您好：根據您描述的情況 可能屬於膽鹼性蕁麻疹，屬於人們常說的風疹塊的一種。當受熱、精神緊張、攝入熱的食物或飲料，或在運動後，體溫略增或接觸過敏性物質皮疹就出現
意見建議：治療使用抗組胺類葯物（如氯雷他定片）和維生素C片，鈣劑，激素等外，平時的生活飲食衛生和個人衛生也是非常重要的，注意飲食，避免誘因，避免接觸花粉，粉塵等。蕁麻疹的發病與飲食有一定的關系，某些食物可能是誘因。例如魚蝦海鮮，含有人工色素、防腐劑、酵母菌等人工添加劑的罐頭、腌臘食品、飲料等都可誘發蕁麻疹，還應忌酸辣。保持健康心態，提高身體抵抗力。
㈥ 得了蕁麻疹一熱心情一波動就有針扎的感覺得了一年了吃中葯什麼的都沒
你說的情況屬於熱性蕁麻疹，這種情況可以服用一下蕁麻疹丸，注意避免熱刺激，飲食清淡 僅僅通過您的簡單描述是不能為您確診病情的，具體得結合病情而定，建議您到醫院就診。
㈦ 為什麼後背起蕁麻疹會發痛，感覺後背有人那針扎。而且特別難受
蕁麻疹是皮膚過敏引起的，可以口服賽庚啶、甲氰咪胍和維生素C，外用爐甘石洗劑或賽庚啶軟膏治療。不要吃辣的食物，不要喝酒，保持衛生。如果反復發作，最好到醫院做過敏原試驗，查看是對那些物質過敏
㈧ 我朋友患上了膽鹼能性蕁麻疹，就是運動出汗，緊張受熱之後渾身刺癢難耐，有針扎刺痛感怎麼辦 不能蒸桑拿
2013年6月19日
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三字經》是我國古代的一部蒙學著作。它三字一句，兩字一韻，讀起來琅琅上口。已流傳千年之久，幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅，蘊含著許多深刻的道理，深深地吸引著許多人，這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內外都會受益非淺。 《三字經》列舉了大量典故、故事，向我們闡述了豐富深刻的人生哲理，有倡導尊敬師長，寬厚待人的，有頌揚勤勞節儉，清正廉潔白，有勸誡謹慎持身，悔過改錯的，有愛國愛民，弘揚正氣的，有激勵立志勤學，發憤圖強的，這些內容包含了我們生活的諸多方面。 「頭懸梁，錐刺骨。」這是《三字經》中激勵人勤奮學習，發憤圖強的典故呀。作為教師的我們，在教學中，充分利用經典詩文中的故事來教育學生，還應該在經典詩文典故的基礎上予以拓展，結合學生的實際，結合現代生活的實際，去教育學生，去塑造他們的靈魂，為孩子的終身打下做人成才的良好基礎。 「昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。」孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學，孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家，是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環境對學生的成長是多麼的重要，在教學過程中，作為教師，我們要積極為學生創設良好的學習氛圍，如在進行應用題教學時，教師要創設與學生生活經驗密切聯系的教學環境，讓學生感到數學就在身邊，引起學生的學習興趣；再提出一定的問題，讓學生自主運用生活經驗，解決數學學習中的困難，體會到學習的快樂，樹立學好數學的自信心。同時也培養學生應用知識，解決問題的能力。在現實生活中有的家長為了讓孩子盡早地成材，不停的轉學，直到找到一所他認為好的學校為止。這不跟「昔孟母，擇鄰處。」一樣嗎？ 《三字經》里有一句："能溫席，小黃香，愛父母，意深長。」其中提到的小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才.我們現在的許多同學家境優越，整天過著衣來伸手飯來張口生活，卻不知知恩圖報，孝敬父母，有的還對父母大吵大鬧，整天這個不滿意，那個不順心，不是把心思用在學習，而是好逸惡勞，學習不努力，喜歡趕時髦，比吃穿。我們要對學生進行愛的教育。可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。教育學生學會愛自己的父母，只有愛自己的父母才能愛他人，愛集體，將來長大才會愛社會，愛祖國。教育學生現在力所能及的幫助父母做些家務活，聽父母的話，長大後不僅要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，滿足父母的物質生活，而且要盡心盡力滿足父母的精神生活，抽時間多陪父母聊聊天、說說心裡話，報答父母的養育之恩。 列寧說過：榜樣的力量是無窮的。三字經中的榜樣比比皆是，從「溫席的黃香」到「讓梨的孔融」，從「八旬梁灝大廷奪魁」到「天才少年祖瑩、李泌」，這些榜樣都十分明確地告戒我們：向他們學習，就能有所作為。我們要教育學生把榜樣作為模仿的對象，以榜樣的行為規范自己的舉手投足。
㈨ 為什麼每次在蕁麻疹發作之前心裡會難受甚至胸口會像針扎一樣疼
考慮的是蕁麻疹引起皮膚過敏可能，不排除是食物過敏氣候變化等原因所致可能內，建議你可以容適當口服抗過敏葯物治療處理如撲爾敏，維生素C，強的松，賽庚定，鈣劑等。同時避免海鮮，飲酒及辛辣燥火等刺激性食物。注意衛生，不能抓破皮膚避免局部感染。