1. 請問金壇什麼地方招收臨時工啊
超市啊，好多的，賓館好像也招收洗衣服的人的。就是大統華好像要找關系才能，而且招的人極少，淡季！另外火鍋店招聘也不錯，好像一些學習機構招收老師的。
你也可以在家當家教啊。
那個市政府那邊好像有招聘廣告的。
2. 2020年請問金壇什麼地方招收臨時工啊
金壇的服務行業招收
3. 金壇那裡招上12小時休24小時三班倒的工作
這里說溧陽
4. 金壇哪裡招聘鋼琴老師
58同城上
5. 我想在金壇找工作有招工的嗎
當地人才網站我感覺很不靠譜，千萬不要去人才市場。都是些坑人的公司！你可以上58同城去看看當地板塊的招聘信息。收取押金的去都別去。也可以買分當地的報紙。這樣也可以。祝你早日找到工作！
6. 金壇儒林留下工業區招聘2016年八月招工信息
金壇儒林留下工業區2016年8月份的招工信息這里問不到的，建議你直接去金壇儒林留下工業區管委會去問問，順路看下管委會那邊的招聘公告欄，招工信息都會張貼在招聘公告欄里的。祝你好運盡快找到工作。
7. 誰知道金壇哪裡有8小時長白班電子廠招聘的，或者是別的廠招工的告訴我！急需工作！
找工作，上聚聘，還是一個免費的招聘平台呢
8. 金壇有哪些廠招工
在城西北工業區，每到過完年就要招人，不過基本上是工人較多，辦公文員也要，去金壇人才網和人才市場看看吧
9. 金壇美術教師招考都考什麼啊
被歷代民間畫工和士大夫譽為「畫聖」和「畫祖」的唐代畫家是 B
A、閻立本 B、吳道子 C、張萱 D、張擇端
2、用三原色調配紫灰色，比例最少的原色是 B
A、紅 B、黃 C、藍 D、黑色
3、青銅器上的銘文，在書法字體中屬於 D
A、隸書 B、草書 C、楷書 D、篆書
4、一幅優秀的剪紙作品具有的標準是
A.刀味與紙感 B.有豐富的層次感 C.強調色彩對比 D.內圓外方
5、下列不屬於中國畫中常用的用墨方法是
A．滴墨法 B．潑墨法 C.破墨法 D.積墨法
6、《湖南地方戲臉譜藝術》一課的教學目標應當是
A．了解地方戲曲，學習運用美術的表意手法塑造人物個性的臉譜形象的知識和方法
B．突擊學習花鼓戲的專業知識並進行實踐
C. 比較並研究湖南地方戲的獨特魅力以及它與其他戲劇藝術之間的聯系及差異
D．精通各種臉譜的描繪和製作方法
三、多項選擇題(每小題2分，共12分。每小題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填入括弧內)
題號 1 2 3 4 5 6
答案
1．彩色水筆是兒童學習繪畫不可缺少的繪畫工具，較適合於彩色水筆塗色的方法有
A、平塗 B、穿插塗
C、疊加塗 D、點繪
2．適於分組合作練習的學習活動主要有這樣幾種情況
A．練習內容較多，單憑個人努力很難在特定時間內完成
B．課堂作業難度較大，一個人難以解決
C．需要交流與討論，相互激勵與啟發的學習活動
D．學生整體水平較低，學習工具未帶齊的情況下可以適用
3、教師在美術教學行為中的角色是
A、學生學習的參與者 B、學生學習的引導者
C、學生學習的合作者 D、學生學習的欣賞者
4、在美術教學活動中，教師對學生的評價語言非常重要，你認為合適的有哪些
A、「不錯，你的作品很有特色！」
B、「這幅作品的毛病太多了，趕緊改！」
C、「畫得很不錯，如果再加上自己大膽的想像，將會更加出色！」
D、「你的這件作品太缺乏想像力了！」
5、某教師在執教《給同桌畫張像》一課中提出作業要求為,「試著給同桌畫張肖像畫，可以用寫生方法或憑印象去畫，繪畫工具不限」，這樣的作業要求設置
A、大大增強了學生學習本課的自主性
B、給學生創造性、探索性學習留有很大空間
C、注重了個人特質和潛能的培養
D、為學生嘗試不同材料的表現提供了平台
6、美術課程標準的課程性質與價值有
A、陶冶學生的情操，提高審美能力、引導學生參與文化的傳承和交流
B、發展學生的感知能力和形象思維能力
C、形成學生的創新精神和技術意識
D、促進學生的個性形成和全面發展
四、判斷題：(每小題2分，共18分，記「√」為對，記「╳」為錯)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
1、色彩三要素是明度、純度、色相。
2、《三毛流浪記》為畫家張樂平最著名的代表作。
3、美術教師應該具有：營造互動發展的教學過程、面對全體學生、樹立課程意識、終身學習意識等教育觀念。
4、對於教材，教師可根據個人喜好任意組織所教內容，體現教師的主觀能動性。
5、在我國福建及廣東、廣西，長期以來客家聚族而居，因而形成了四合院。
6、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盤、刻、粘、切、挖等。
7、對於人體身高比例概括的口訣是立七坐五盤三半。
8、「設計•應用」學習領域中的「設計」包括與學生生活有關的現代設計基礎和傳統工藝。
9、造型元素組合的基本原理包括多樣統一、比例、平衡、節奏、和諧、對比等。
五、分析題 （每題4分，共12分，請把正確答案填入括弧中）
以下是與學習方式有關的三個案例，請根據所提供的分析結果進行單項選擇。
案例一：部分同學請美術課代表代為完成美術作業，因為他們想得高分卻又怕畫不好，還怕耽誤學習其他學科的時間，對此正確的分析是 ( )。
案例二：在臨摹圖案時，老師提示學生可以「創造性地臨摹」——臨摹書上的紋樣再自己配色，或者自創紋樣，並借鑒書上的色彩，對此正確的分析是 ( )。
案例三：在塗顏色，有的同學用筆蘸別人調好的色來畫畫，因為他們覺得某某同學的顏色漂亮，自己調不出，又怕畫不好，只好用別人現成的顏色，對此正確的分析是 ( )。
A、在老師的幫助和引導下，部分同學能從被動、機械的學習方式轉向被動與主動相結合、 臨摹與創作相結合的學習方式。
B、這種做法表面上看是逃避美術學習的懶惰思想，究其原因是長期以來「被動學習」和「他主學習」方式造成的結果。
C、這種做法是依賴學習心理和不想動腦筋主動學習的習慣所造成的，學生也已經習慣「給
一口吃一口，不給不吃，少給少吃，多給多吃」不動腦筋、不主動、不創造的學習方式。
六、作圖 （36分）
用草圖形式創作《我的學生》
一套小學生美術考試題~~~~做做看把`
小學生美術考試題~~~~做做看把`
一．選擇題（把你認為正確的答案添在括弧內，此題為單選題。）
1.色彩的冷暖對比能使色彩明快,活潑。紅顏色的對比色是( )
A 綠色 B 黃色 C 紫色 D 橙色
2.水彩畫屬於下列哪個畫種( )
A 西洋畫 B 中國畫 C 版畫 D漫畫
3.下列京劇臉譜中能表現關羽特徵的是( )
A 黑色臉譜 B 白色臉譜 C 紅色臉譜 D 綠色臉譜
4.中國花鳥畫從表現技法上,分為( )兩大類.
A 寫實和寫意 B 工筆和寫意 C 寫實和工筆
5.下面這幅國畫作品的作者是（ ），作品的全名是（ ），屬於中國畫（ ）畫法。
A. 齊白石 B.徐悲鴻
C.《群馬》 D.《馬》
E.寫 意 F.工 筆
二．判斷正誤（對的劃「√」 錯誤的劃「╳」）
1.色彩的明暗、深淺程度稱為明度。…………………………（ ）
2.各種色彩常常給人以不同的感覺，所以冷暖的感覺是相對的而並不是絕對的。 …………………………………………………（ ）
3.黃顏色的柔和對比色是紫色。 ……………………………（ ）
4.馬蒂斯是法國的畫家。 ……………………………………（ ）
5.墨色的濃淡深淺變化和水有關系，在具體表現時如老的樹干可以用淡墨來表現，嫩的葉子、遠處的山可以用濃墨來體現。……（ ）
三．連線題（請把你認為正確的連在一起）
1、韓熙載夜宴圖 羅 丹 油 畫
開國大典 葉淺予 五代
大教堂 董希文 雕 塑
延邊扇舞 顧閎中 線 描
2、維納斯像 唐三彩 希 臘
擲鐵餅者 亞歷山德羅斯 商 朝
加萊義民 亨利•摩爾 義大利
駱駝載舞樂俑 米開朗基羅 現 代
虎食人鹵 米隆 法 國
國王和王後 羅丹 唐 代
大衛 青銅器 美 國
四. 填空題
1、人物速寫時 部分不必刻畫得太詳細。
2、在郵票設計中主要內容包括有 、 、 和
幾個方面，設計紀念郵票要有一個明確的 。
3、中國畫的「四絕」是指 、 、 、 ；在中國畫中墨色變化的關鍵是 ，墨的「五色」是指焦、 、
、 、清。
4、版面設計的內容包括 、 、 、 、
，報頭圖案應 統一，簡潔明了。
5、浮雕是雕塑的一種，按表現凸出的厚度不同，有 浮雕和 浮雕之分。
五、繪畫題
郵票雖小，卻代表了各個時期和國家的文化風貌，反映了廣闊的世界和漫長的歷史，他所包括的知識和美感是浩瀚無邊的，請你根據自己的想像設計一枚08北京奧運會紀念郵票。（要求：切合主題，有圖案和文字，符合郵票特徵，設計新穎，顏色搭配合理。）
2006年小學美術學科初級教師業務操作模擬題2007-07-02 23:432006年小學美術學科初級教師業務操作模擬題
一、填空題（每格0.5分,共30分）
1.美術課程評價是 ,改進教師教學,促進 不斷發展的重要環節,美術課程評價的依據是 。
2.」綜合,搜索」領域是指通過綜合性的美術活動,引導學生主動搜索,研究,創造以及綜合解決問題的美術學習領域，它分為三個層次：① ② ③ 。
3．《清明上河圖》是北宋畫家 的作品，整幅作品可分為三段內容，第一段為 ，第二段為 ,第三段為 .其中 為整幅作品的中心和高潮。作品採用的是 透視。
4．元代最有代表性的四個山水畫家分別是 、 、 、 。
5．我國的四大石窟是指 、 、 、 。
6．中國畫在表現形式上有 、 、 冊頁扇面等多種，中國畫中的墨分五色分別指 、 、 、 、 。
7．歐洲文藝復興時期最具代表性的三位畫家是 、 、 ，他們的代表性分別是 、 、 。
8．中國的古典園林的蘇州四大園林是指 、 、獅子林、網師網。古典園林特別善於利用具有濃厚民族風格的各種建築物，如 、 、 、 、軒、舫、橋等。
9．《加菜義民》是 國雕塑家 的作品，他另外的代表作有 。
10．色彩的三大要素 、 、 。在色相環中成150度---180度的色彩為 對比，位於60度以內的為 對比。
11．新課程標准要求在美術教師中加強師生的雙邊關系，既重視 ，也重視 。要確立 ，倡導師生間的 。
12．巴黎聖母院位於 國，是典型的 建築。悉尼歌劇院則是 國家的建築，它的造型如 。
13．雕塑以其不同的表現形態可以分為 雕與 雕。 的作品《大衛》是一件 雕作品。
二、連線題（每題1分，總計10分）
《西斯廷聖母》 盧梭
《伏爾加河上的纖夫》 拉斐爾
《冬獵》 東山魁夷
《熱帶颶風與虎》 勃魯蓋爾
《旱春之路》 列賓
《簪花仕女圖》 韓干
《照夜日圖》 周昉
《芙蓉錦雞圖》 趙佶
《黃河逆流》 葉淺予
《淺塘渡牛圖》 馬遠
三、簡答題（每題5分，共計20分。）
1．談談對「在廣泛的文化情境中認識美術」的認識
2．分析東漢《擊鼓說唱俑》的藝術特色。
3．以《故宮》為代表說說中國古代建築的特點。
4．說說中國龍的造型各個部分具有哪些動物的特點，並說說龍在歷史演變中具有哪些象徵意義。
四、教學設計（每題10分。共計20分）
1．請你寫出人美版七冊《多姿多彩的靠墊》一課的教學重、難點及解決重、難點的教學策略。
2．說說在浙美版七冊《想像中的機器人》一課中你打算如何啟發學生的想像力。
五、技能題（每題10分。共計20分）
1．題目：畫一幢校園或街頭的建築：
要求：結構合理、透視准確。
2．題目：請你設計一套桌子、椅子
要求：美觀、實用、富有創意。
小學美術教師基本功競賽理論試題
一、 填空題（共20分，每空1分）：
1、美術課程是九年義務教育的一門（ ）課程。它對（ ）具有重要作用。
2、美術課程具有（ ）性質，是學校進行美育的途徑。
3、新課程標准按照美術活動方式將美術課程劃分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四個學習領域。
4、美術學習活動大致可分為（ ）和（ ）兩類。
5、現代社會需要充分發揮每個人的主體性和創造性，因此，美術課程要特別重視對學生（ ）的培養。
6、美術教學應注意學生審美能力的培養，在教學中，應當多給學生（ ）的機會。
7、新課程標准要求在美術教學中加強師生的雙邊關系，既重視（ ），也重視（ ），要確立學生（ ）的地位。
8、在美術課堂教學中，教師應鼓勵學生進行綜合性探究性學習，加強美術與（ ）的聯系，與（ ）的聯系。
9、教師應重視對學生學習方法的研究，引導學生以（ ）等學習方法進行（ ）和合作交流。
10、對學生美術作業的評價要注意充分肯定學生的（ ）。
二、 辯析題：（20分，每題分，對的打「∨」，錯的打「Ⅹ」）。
1、美術課要特別注重美術基礎知識的學習和基本技能的訓練。（ ）
2、美術課要使學生在積極的情感體驗中提高想像力和創造力，提高審美意識和審美能力。（ ）
3、技術性活動是人類社會的一種最基本的的實踐活動，而美術課程向學生提供技術性活動的基本方法，有助於培養學生勇於實踐和善於實踐的心理品質。（ ）
4、顧名思義，教學就是教師教學生學。因此，教師在美術課堂教學中一定要發揮好主體作用。（ ）
5、在學校實施素質教育的過程中，美術課程具有不可替代的作用。（ ）
三、 簡述題：（30分，每題15分）
1、九年義務教育階段，美術課程的作用主要體現在哪幾個方面？
2、美術學習如何從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習層面？
四、 論述題（30分）
1、談談在美術課堂教學中如何激發學生的美術興趣
10. 金壇東環一路附近有沒有什麼招工求職
金壇東環一路附近的招工信息這里問不到的，還是要靠自己找，去看看趕集、58同城等招聘網站，或者問當地的熟人或者朋友，不行去當地的勞務市場看看。祝你盡快找到工作。